梁启超

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出版者:
作者:刘炎生
出品人:
页数:117
译者:
出版时间:2004-1
价格:10.00元
装帧:
isbn号码:9787218047447
丛书系列:岭南文化知识书系
图书标签:
  • 历史
  • 近代史
  • 人物传记
  • 梁启超
  • 清末民初
  • 思想史
  • 政治
  • 文化
  • 维新变法
  • 史学
  • 传记
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具体描述

《梁启超》内容简介:岭南文化是中华民族文化中特色鲜明、灿烂多彩、充满生机活力的地域文化,其开发利用已引起社会的重视。对岭南文化丰富内涵的发掘、整理和研究,虽已有《岭南文库》作为成果的载体,但《岭南文库》定位在学术层面,不负有普及职能,且由于编辑方针和体例所限,不能涵盖一些具体而微的岭南文化现象。要将广东建设成为文化大省,必须首先让广大群众对本土文化的内涵有所认识,因此有必要出版一套普及读物来承担这一任务。出版《岭南文化知识书系》的初衷盖出于此。因此,《岭南文化知识书系》可视作《岭南文库》的补充和延伸。

《中华民族精神的缔造者》 这本书并非梁启超个人的传记,而是深入剖析了在晚清民初那个风雨飘摇的时代,中国知识分子群体如何肩负起民族复兴的重任,其中梁启超作为最具代表性的人物之一,其思想、言论与行动,深刻地塑造了当时乃至后世中华民族的精神面貌。 全书从时代背景切入,细致描绘了中华民族在西方列强的冲击下,经历前所未有的危机。封建王朝的腐朽、传统文化的动摇,以及救亡图存的迫切需求,共同构成了那个时代独特的精神氛围。正是在这样的背景下,一群饱学之士,包括梁启超,开始思考如何重塑民族的灵魂,如何唤醒沉睡的国民。 书中重点探讨了梁启超思想的演变轨迹。从早期深受康有为影响,主张变法维新,到后来积极投身革命,再到晚年倡导“新文化”,梁启超的思想始终与国家命运紧密相连,展现了一个知识分子在时代洪流中的不懈探索与深刻反思。作者通过梳理梁启超的著作,如《变法通议》、《少年中国说》、《政治三论》等,深入浅出地解读了他关于国家、民族、政治、教育、文化等方面的核心观点。 书中特别强调了梁启超在唤醒国民意识方面的巨大贡献。他以其激扬的文笔,在《时务报》、《清议报》、《新民丛报》等刊物上发表了大量文章,创造了许多影响深远的词汇,如“中华民族”、“国体”、“内阁”等,这些词语不仅丰富了汉语的表达,更重要的是,它们承载了新的政治理念和民族认同。他笔下的“少年中国”,充满了活力、进取与希望,成为一代又一代中国人为之奋斗的理想。 本书也深入分析了梁启超与同时代其他重要思想家的互动与思想碰撞。例如,他对孙中山革命思想的理解与评价,他对新文化运动中激进思潮的看法,以及他与胡适、陈独秀等人的论战。这些细节展现了当时思想界百家争鸣、思想交锋的激烈场面,也突显了梁启超在其中所扮演的独特角色——他既是改革的推动者,也是批判的反思者,更是融合与创新的实践者。 此外,书中还着重阐述了梁启超在文化传承与创新方面的探索。他积极倡导学习西方先进文明,但并非全盘否定中国传统文化。他主张“中学为体,西学为用”,并进一步发展为“东方文化与西方文化之调和”,强调在吸收外来文明的同时,要保持民族文化的独立性与生命力。他对史学、文学、哲学等多个领域的研究,也为中国现代学术体系的建立奠定了重要基础。 最后,本书并非为梁启超个人立传,而是通过梁启超这个鲜活的个体,折射出一个时代的精神风貌。它展示了中国知识分子在救亡图存的关键时刻,如何以其智慧、勇气和担当,为中华民族的精神注入新的活力,为国家的未来指引方向。这本书旨在让读者深刻理解,在那个充满变革与挑战的年代,梁启超以及他所代表的知识分子群体,如何共同缔造了中华民族的精神脊梁,为我们今天所处的时代留下了宝贵的精神遗产。它是一部关于思想、关于民族、关于时代精神的书。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书让我对“进步”这个概念有了更深层次的思考。梁启超,作为中国近代史上最早一批接触和引入西方思想文化的人物之一,他所代表的,正是那个时代中国向世界学习、寻求进步的巨大渴望。我被他那对新鲜事物的好奇心和接受能力所折服,他能够将西方的政治制度、哲学思想、科学技术等,用自己的方式消化吸收,并融入到中国本土的语境中,提出符合中国国情的改革方案。他不仅仅是知识的搬运工,更是思想的转化者和创新者。他对于“变法图强”的执着,对于“富强”的追求,对于“文明”的向往,都深深地感染了我。他身上那种积极向上、不畏艰难的精神,是那个时代无数仁人志士的缩影,也是我们今天依然需要传承和发扬的宝贵财富。这本书让我看到了,进步并非一蹴而就,而是需要一代又一代人的不懈努力和艰难探索。

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这本书如同打开了一扇通往那个风云激荡时代的窗户,我得以窥见一位伟大的思想家、政治家、教育家和文学家——梁启超——的内心世界与时代脉搏的跳动。他的一生,跌宕起伏,充满了对国家民族的深切忧虑,对改革图强的执着追求,以及对知识文明的无限热情。通过阅读,我仿佛能听到他在辛亥革命的呐喊声中,在戊戌变法的激流里,在海外流亡岁月中,以及在晚年清谈时,那铿锵有力或深沉忧思的声音。他不仅是一个历史人物,更是一个活生生的、充满智慧与血肉的个体,他的思想跨越时代,至今仍能给我们带来深刻的启迪。我惊叹于他那广博的学识,无论是经史子集,还是西方哲学、政治制度,他都能信手拈来,融会贯通。更让我折服的是他那永不熄灭的爱国热情,即使屡遭挫折,身处困境,他从未放弃对中华民族命运的关切。这本书让我对那个时代有了更立体、更鲜活的认识,也对梁启超这位伟人有了更深刻、更全面的理解。我仿佛亲身经历了他的奋斗与挣扎,感受到了那个时代知识分子所肩负的沉重责任和伟大担当。

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读这本书,我感受到了一种“忧患意识”的力量。梁启超的文字中,始终贯穿着对国家民族命运的深切忧虑。他对于中国的未来,充满了期待,但也深知前路漫漫,挑战重重。这种忧患意识,促使他不断地学习、思考、行动,试图为改变中国的命运贡献自己的力量。他所提出的各种改革主张,无一不是出于对国家前途的担忧和对民族复兴的渴望。这种“先天下之忧而忧”的精神,在我看来,是极其宝贵的。它提醒我们,不能沉溺于眼前的安逸,而要时刻保持警惕,关注国家的长远发展。这本书让我看到了,一个真正的爱国者,是如何将个人的命运与国家的命运紧密联系在一起,如何以一种高度的责任感,去承担时代的重任。

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这本书让我深刻体会到了“时代”这个词的重量。梁启超的一生,与中国近代史的巨变紧密相连。他经历了清末的腐朽衰败,目睹了辛亥革命的风起云涌,参与了民初的政治动荡,感受了五四运动的思想解放。他始终站在时代的前沿,用自己的声音和行动,回应着时代的呼唤。我看到了他在变革浪潮中的犹豫与果断,看到了他在理想与现实之间的挣扎与权衡。他并非一个简单的历史符号,而是一个有血有肉、有爱有恨的个体,他与时代同呼吸共命运。他的思想,是时代孕育的产物,也反过来影响着时代的进程。这本书让我对那个充满挑战与机遇的时代有了更直观的认识,也让我更加理解了梁启超身上那种“勇于担当”的时代精神。

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翻开这本书,我像是置身于一个博大精深的知识殿堂,而梁启超,便是这座殿堂里最耀眼的星辰。他的思想之光,穿透历史的迷雾,照亮了前行的道路。我惊叹于他那非凡的文字功底,无论是政论还是文学创作,都充满了磅礴的气势和深刻的洞见。他以笔为刀,抨击时弊,唤醒民智;他又以笔为犁,播撒新知,启迪思想。读他的文字,如同与一位睿智的长者对话,他循循善诱,娓娓道来,将复杂的道理讲得浅显易懂,将深奥的学问变得生动有趣。我尤其欣赏他对“国民性”的深刻反思,以及对“新民”的塑造的呼唤。在那个积贫积弱的年代,他深刻认识到,国家命运的改变,首先在于国民素质的提升。他倡导民主、科学、自由、平等,希望通过教育和思想启蒙,培养出具有现代意识和独立精神的国民。他的思想,不仅是对当时中国社会问题的诊断,更是对未来发展方向的指引。这本书让我对“启蒙”二字有了更深刻的理解,也让我看到了一个知识分子能够如何以一己之力,影响一个时代的走向。

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这本书带给我的震撼,不仅仅是对一个历史人物的了解,更是对一个时代精神的感悟。梁启超,这位“新民”的倡导者,他自身的精神气质,便是那个时代最鲜明的注脚。他敢于挑战权威,勇于革新,即使身陷囹圄,也从未停止对真理的探寻和对国家的忧虑。我看到了他身上那种“为民请命”的责任感,那种“为国捐躯”的勇气,那种“为中华崛起而读书”的决心。他的文章,充满了激情与力量,能够点燃人们内心的火种,激发人们对国家民族的热爱和对未来的憧憬。他不仅是一个思想家,更是一个行动者,他用自己的毕生精力,践行着自己的理想和信念。读这本书,我仿佛能感受到他内心的挣扎与抉择,他肩负着沉重的历史使命,在时代的大潮中,努力寻找着救国的良方。他不是一个完美的圣人,他也有自己的局限和失误,但正是这种真实,才让他显得如此可敬,如此动人。

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我从这本书中,看到了“理想主义”的光辉。梁启超一生都在为自己的理想而奋斗,即使历经挫折,也从未放弃。他对于民主、自由、科学的追求,对于建立一个现代化强国的向往,是他内心深处最坚定的信念。他并非不食人间烟火的空想家,他的理想是建立在中国现实基础上的,是希望能够为国家民族带来实际的改变。我看到了他在追求理想的过程中所付出的努力和牺牲,也看到了他身上那种“虽千万人吾往矣”的勇气。尽管他所处的时代充满了艰难险阻,但他始终坚持着自己的信念,用自己的智慧和力量,去推动社会进步。这本书让我看到了,一个人,如果心中有理想,就能爆发出巨大的能量,就能在逆境中坚持不懈,就能为自己所热爱的事业,奉献毕生。

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这本书给我的感受,是关于“传承”与“创新”的深刻辩证。梁启超既是中华优秀传统文化的继承者,又是西方现代文明的引入者。他并没有全盘否定传统,而是试图在传统的基础上,吸纳外来的先进思想,为中国的发展开辟新的道路。他对于中国文化的“国粹”精神有着深刻的理解和热爱,同时又清醒地认识到,不与世界接轨,中国将难以进步。我看到了他如何在传统与现代之间寻找平衡点,如何在民族复兴的道路上,融合古今中外的智慧。他的这种“中学为体,西学为用”的思想,虽然在发展中有所演变,但其核心理念,即在保持民族文化特性的同时,积极吸收外来文明的优秀成果,至今仍具有指导意义。这本书让我看到了,真正的进步,并非简单的复制粘贴,而是要在继承的基础上,进行有创造性的转化和发展。

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这本书带给我的是一种“求知”的激情。梁启超一生都在孜孜不倦地学习和探索,他将求知视为一种乐趣,更视为一种责任。他鼓励人们要“博学”,要“独立思考”,要“勇于质疑”。他自己就是最好的例子,他涉猎广泛,学贯中西,对各种知识都充满了好奇。我从他的身上学到了,学习不应该有止境,更不应该局限于某个领域。保持一颗好奇的心,不断地去探索未知,去拓展自己的知识边界,这本身就是一件非常有意义的事情。他的这种“学而不厌,诲人不倦”的精神,深深地激励了我。这本书让我看到了,知识的力量是如何改变一个人,又如何能够影响一个时代。

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我感觉自己仿佛穿越了时空,与梁启超先生进行了一场跨越百年的对话。他的一些观点和思考,在今天依然具有重要的现实意义。例如,他对国家治理的思考,对教育的重视,对文化传承的强调,都能够引起我们当下的共鸣。他所倡导的“独立之精神,自由之思想”,更是成为无数知识分子的座右铭。我惊叹于他那宏大的视野和深刻的洞察力,他能够从中国实际出发,又放眼世界,汲取各种思想养分,为中国的发展提供源源不断的动力。他的一些论述,虽然写于百年前,但其思想的锋芒和前瞻性,却丝毫未减。读他的文字,我不仅能够了解历史,更能从中汲取智慧,启迪思考。他身上那种批判精神和创新精神,是任何时代都不可或缺的。这本书让我对“思想的力量”有了更深刻的认识,也让我看到了一个伟大的思想家是如何影响一个民族的精神走向。

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梁启超一生确实精彩,聪慧,博学,慎思,正直,精力旺盛,是一个伟人。但这本书写得很一般

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