具体描述
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
刚开始接触《看听学学生用书1》，我把它当成是一本普通的语言学习教材，以为就是背单词、学语法。但当我真正开始使用它，尤其是结合那几盘磁带一起学习的时候，我才发现，这本书的设计理念是多么的超前和有效。它强调的“看”和“听”的融合，真的是为学习者打开了一扇全新的大门。 我最先开始的是从磁带入手。我发现，这本书的磁带录制得非常清晰，而且语速适中，非常适合初学者。我每天都会在通勤或者做家务的时候听，一开始只是为了熟悉声音，熟悉语感。慢慢地，我开始尝试着去听懂每一个词，每一个句子。当我遇到听不懂的地方，就会暂停，然后翻开书本，对照文字。这种“听-认-读”的过程，让我对词汇的发音和拼写有了更深刻的印象。 书本的编排逻辑也非常棒。它不是把所有的内容一股脑地丢给你，而是非常有条理地将知识点拆分，然后逐步引导学习者掌握。每一个单元都围绕一个主题，从最基础的词汇引入，到简单的对话练习，再到更复杂的句子结构。我尤其喜欢那些小小的“小贴士”，它们往往能解释一些我可能忽略的语言细节，或者提供一些有趣的文化背景信息。 我记得有一个单元是关于“健康”的，我学会了很多关于身体部位和疾病的词汇，以及如何表达不舒服。当时我生病了，正好学到这部分内容，我能够清晰地告诉家人我哪里疼，哪里不舒服，这让我感到非常实用。学语言不就是为了更好地沟通吗？这本书恰恰满足了我这个需求。 书中的图片也是一大特色。它们色彩鲜艳，形象生动，能够帮助我将抽象的词汇和概念形象化。有时候，我甚至会对着图片，自己尝试着去描述，虽然一开始说得磕磕巴巴，但那种主动去表达的尝试，对我来说是一种进步。 我还发现，这本书的练习题设计得很全面，既有针对词汇和语法的练习，也有考察听力和口语的练习。我尤其喜欢那些需要我根据情景写对话的题目，这让我能够将所学的知识融会贯通，进行创造性的运用。 总的来说，《看听学学生用书1》是一本能够真正引导学习者“学以致用”的教材。它不仅仅是知识的传授，更是学习者能力的培养。我非常庆幸当初选择了这本书，它让我对语言学习充满了信心。
评分《看听学学生用书1》这本书，与其说它是一本教材，不如说它是一套系统性的学习方案。它将“看”和“听”这两项核心技能，巧妙地结合在一起，为初学者提供了一个非常科学的学习路径。刚拿到这本书的时候，我最大的感受就是它的“全面”。 我最先开始着重于听力部分的训练。我每天都会抽出固定的时间来听磁带，一开始只是熟悉发音和语调，然后逐渐尝试去理解词汇和句子。书本上的文字，就像是我的“字幕”，在我听不懂的时候，给予我及时有效的帮助。我发现，书本的排版设计非常清晰，而且留白很多，让我在学习的时候，感觉很放松。 我尤其喜欢书中那些“情景对话”。它们通常都围绕着日常生活中的一些真实场景展开，比如去商店购物，或者在餐厅点餐。我会在听磁带的时候，跟着模仿，尝试着去运用书中的词汇和句型。有时候，我也会找我的朋友一起练习，我们轮流扮演对话中的角色，模拟真实的交流。 书本的设计，我感觉非常人性化。它不仅仅是知识的堆砌，还包含了大量的图片和插图，这些都能够帮助我更好地理解词汇的意思，也能让学习过程变得更加生动有趣。我记得我曾经因为一个词汇的发音和意思感到困惑，书本上的插图，让我立刻就明白了它的含义。 书中还包含了一些关于“语音练习”的部分，这些练习都非常精炼，但却能够有效地帮助我纠正发音上的错误。我记得我曾经花了很多时间去练习一个难发的音，书本上提供的练习题，让我能够通过反复的对比和模仿，最终掌握了那个音。 我还会把书中的一些重点句子写在笔记本上，反复朗读。这种“写-读”结合的方式，让我对这些句子有了更深刻的记忆。而且，我也从中学会了如何将学到的知识，转化为自己的语言表达。 《看听学学生用书1》这本书，让我真正体会到了“授之以渔”的学习理念。它不仅仅是知识的传授，更是学习方法和学习能力的培养。我非常庆幸当初选择了这本书，它为我的语言学习打下了坚实的基础。
评分说实话，我对《看听学学生用书1》的最初印象，就是它“老派”的包装。一堆磁带，还有那沉甸甸的书本，总让人联想到过去的学习方式。然而，当我真正深入学习之后，我才发现，这种“老派”背后，是扎实的内容和科学的方法。这本书就像是一块坚实的基石，为我的语言学习打下了牢固的基础。 磁带的使用，是这本书最核心的价值之一。我通常会选择在安静的环境下，戴上耳机，一遍又一遍地听。一开始，我只是为了熟悉发音，让自己的耳朵能够捕捉到那些细微的音节差异。然后，我开始尝试跟读，模仿磁带里的语音语调。虽然有时候感觉自己怎么模仿都像在“鬼画符”，但坚持下来，我发现自己的发音确实在一点点地进步。 书本的设计，我个人认为非常人性化。它并没有采用那种密密麻麻的排版，而是留有足够的空间，让学习者能够进行笔记和标注。我喜欢在书本上勾画重点，写下自己的理解和疑问。这种互动式的学习方式，让我能够更深入地参与到学习过程中。 我尤其喜欢书中那些“实景对话”的设计。它们通常选取生活中最常见的场景，比如在咖啡馆点咖啡，或者在公园里散步。我会在听磁带的时候，想象自己就置身于那个场景中，然后尝试着去理解对话者的意图。这种沉浸式的学习体验，让我对语言的实际运用有了更直观的认识。 书中还有很多小练习，它们都是一些非常简短但有效的测试。比如，让我根据听到的词语来写出对应的单词，或者让我根据图片来选择正确的句子。这些小练习，能够帮助我及时检验自己的学习成果，也能让我发现自己的薄弱环节。 我记得我曾经因为一个单词的发音问题，反复听了磁带不下十遍，然后对照着书本的音标，一个一个地去纠正。这种细致入微的学习过程，虽然耗时，但效果是显而易见的。当我最终能够准确地发出那个音时，我真的非常有成就感。 这本书让我明白，语言学习不是一蹴而就的事情，而是需要耐心和细致的积累。它提供了一个系统性的框架，让我能够按照自己的节奏，稳步前进。我依然会时不时地翻看这本书，回顾那些让我进步的时光，也从中汲取新的学习灵感。
评分《看听学学生用书1》这本书，在我看来，是一本非常“接地气”的语言学习教材。它没有那些花哨的设计，也没有过于复杂的理论，而是实实在在地从最基础的“看”和“听”入手，为学习者构建起坚实的语言基础。 我每天都会坚持听磁带。一开始，我只是为了熟悉那门语言的声音，让自己的耳朵能够适应。然后，我开始尝试去理解词汇和句子。书本上的文字，就像是我的“拐杖”，在我听不懂的时候，给予我支持和引导。我发现，书本的排版设计非常清晰，而且留白很多，让我在学习的时候，感觉很舒适。 我特别喜欢书中那些“情景对话”。它们通常都围绕着日常生活中的一些真实场景展开，比如去商店购物，或者在餐厅点餐。我会在听磁带的时候，跟着模仿，尝试着去运用书中的词汇和句型。有时候，我也会找我的朋友一起练习，我们轮流扮演对话中的角色，模拟真实的交流。 书本的设计，我感觉非常人性化。它不仅仅是知识的堆砌，还包含了大量的图片和插图，这些都能够帮助我更好地理解词汇的意思，也能让学习过程变得更加生动有趣。我记得我曾经因为一个词汇的发音和意思感到困惑，书本上的插图，让我立刻就明白了它的含义。 书中还包含了一些关于“语音练习”的部分，这些练习都非常精炼，但却能够有效地帮助我纠正发音上的错误。我记得我曾经花了很多时间去练习一个难发的音，书本上提供的练习题，让我能够通过反复的对比和模仿，最终掌握了那个音。 我还会把书中的一些重点句子写在笔记本上，反复朗读。这种“写-读”结合的方式，让我对这些句子有了更深刻的记忆。而且，我也从中学会了如何将学到的知识，转化为自己的语言表达。 《看听学学生用书1》这本书，让我真正体会到了“循序渐进”的学习理念。它提供了一个非常好的学习框架，让我能够按照自己的节奏，稳步前进。即便是现在，我依然会时不时地翻看这本书，回顾那些让我进步的时光，也从中汲取新的学习灵感。
评分拿到这套《看听学学生用书1》，说实话，第一印象就是“厚重”。盒子里面装着书和一堆磁带，感觉像是回到了我上学时代。不过，打开书本，看到那些清晰的排版和配图，一下子就觉得学习的兴趣被点燃了。这本书的优点在于它的系统性非常强，从最基础的音标、发音规则开始，一步步引导学习者进入语言的世界。它不像市面上很多速成教材，上来就抛出一大堆单词和句子，而是真正地从“看”和“听”这两大核心技能入手，为打下坚实的语言基础提供了可靠的平台。 磁带的设计是这本书的一大亮点。虽然现在数字化的音频很方便，但磁带独特的质感和“仪式感”却让我更加专注。我通常会把磁带放进播放器，然后跟着里面的发音一句一句地练习。有时候，我会选择听一遍，然后尝试着复述，再听一遍对比自己的发音。这种“模仿-纠错-再模仿”的过程，让我对语音语调的把握有了质的飞跃。很多时候，我们觉得自己的发音不对，但自己却很难察觉，而磁带里的标准发音就是一个很好的参照系。 书本的内容设计也很巧妙。每一个单元都围绕一个贴近生活的主题展开，比如“问候”、“介绍”、“天气”等等。这些主题都非常实用，学习完之后，我能立刻在生活中找到应用的场景。我记得学到“天气”那一单元时，我学会了如何询问和描述天气，当我第二天看到窗外阳光明媚，我能够自然地用新学的词语来表达“今天天气真好”。这种学以致用的感觉，极大地增强了我的学习动力。 而且，这本书不仅仅是词汇和句型的堆砌，它还注重培养学习者的语感。通过大量的听力材料和对话练习，我开始能够捕捉到语言的节奏和语气。在听磁带的时候，我不仅仅是听懂词语的意思，更会去体会说话人的情感和意图。这种深层次的理解，是我在其他教材中很少体会到的。 书中还包含了一些文化小知识，这些内容虽然篇幅不多，但却很有趣，也很有启发性。了解语言背后的文化，就像给语言学习插上了翅膀，让我能够更深入地理解语言的精髓。比如，在学习一些问候语的时候，书里会解释为什么有些场合要用特定的表达方式，这些都让我觉得非常有意思。 整体而言，《看听学学生用书1》是一本非常适合初学者入门的书籍。它以扎实的语音基础为起点，通过丰富多样的听力材料和贴近生活的学习内容，循序渐进地带领学习者掌握一门新语言。它不是那种让你快速就能开口流利的“捷径”，但它绝对是一条稳扎稳打、让你真正学到东西的“正道”。
评分《看听学学生用书1》对我来说，不仅仅是一本教材，更像是一个伴侣，陪伴我度过了最初的语言学习阶段。它所提供的“看”与“听”的结合，是我认为最有效的入门方式。很多时候，我们学习一门新语言，往往因为听不懂而感到沮丧，这本书恰恰解决了这个问题。 我首先着重于听。每天都会抽出固定的时间来听磁带，一开始只是熟悉音节和语调，然后逐渐尝试去理解词汇的意思。我发现，磁带里的发音非常标准，而且语速也控制得恰到好处，不会让人觉得太快或者太慢。当我听懂了一个句子，那种喜悦感是难以言喻的。 书本的排版设计，我个人觉得非常有利于学习。它采用了清晰的大字体，以及大量的留白，让眼睛在阅读时不会感到疲劳。而且，每一页的重点内容都用不同的颜色或者图标进行标注，让人一目了然。 我最喜欢的是书中那些“情景对话”。它们通常都围绕着日常生活中的一些常见场景展开，比如去商店购物，或者在学校里和同学交流。我会在听磁带的时候，跟着模仿，尝试着去运用书中的词汇和句型。有时候，我也会找我的朋友一起练习，我们轮流扮演对话中的角色，模拟真实的交流。 这本书还包含了一些关于语音的练习，比如区分相似音的练习，或者纠正发音的练习。我记得我曾经在区分某个音时遇到了困难，书本上提供的练习题，让我能够通过大量的对比练习，最终掌握了那个音。 我还会把书中的一些重点句子写在笔记本上，反复朗读。这种“写-读”结合的方式，让我对这些句子有了更深刻的记忆。而且，我也从中学会了如何将学到的知识，转化为自己的语言表达。 这本书让我觉得，学习一门语言，就是要多听、多说、多练。它提供了一个非常好的平台，让我在“练”的过程中，不断地吸收和成长。即便我现在已经开始学习更高级的内容，我依然会时不时地翻看这本书，回顾那些让我打下坚实基础的时光。
评分这本书，我大概是用了快一年了吧，从最开始的一点基础都没有，到现在敢于在课堂上跟着老师磕磕绊绊地说上几句，我真的觉得进步很大。当初拿到这本书的时候，说实话，有点不知所措。厚厚的一本，还有好几盒磁带，感觉信息量特别大。但是翻开目录，看到分单元的学习内容，从最基本的字母发音、日常问候，到后面一些简单的对话练习，感觉还是挺有条理的。 它的编排逻辑挺清晰的，每个单元都有一个主题，然后围绕主题展开词汇、语法、对话和练习。磁带的使用是我觉得最实用的部分。我每天都会固定听一段时间，一开始听不懂的地方就反复听，然后对照课文，慢慢地理解。后来我发现，光是听还不够，还得跟着模仿。我会在自己练习的时候，打开磁带，努力模仿里面的发音和语调。虽然有时候感觉自己发音很奇怪，但是坚持下来，真的有效果。 我记得有一个单元是关于介绍家人的，里面有很多关于家庭成员的词汇和表达方式。当时我跟着磁带，把每个人的称谓都记了下来，然后尝试着自己说。我还会把家人的照片拿出来，对着书上的例句，试着说“这是我的爸爸，他是工程师”，之类的句子。虽然很简单，但对我来说，是很大的突破。这本书里的练习题也挺有意思的，不仅仅是填空、选择，还有一些需要自己组织语言的题目。比如，让我描述我的房间，或者我的爱好。刚开始的时候，我脑子里一片空白，但看看书上的范例，再结合自己学到的词汇，慢慢地也能写出来。 还有，这本书的课文内容也挺贴近生活的。不是那种特别枯燥的语法讲解，而是通过一些小故事或者对话来呈现语言点。比如，有一次学了关于购物的对话，我听着磁带，感觉就像真的在超市里一样。学完之后，我都有点跃跃欲试，想去实践一下。当然，实践起来肯定会有很多困难，但这至少让我有了一个基础，知道自己该说什么，该怎么表达。 我最喜欢的是这本书后面的附录部分，里面有一些常用语速查表，还有一些文化背景的介绍。这些小细节对学习语言来说很有帮助。了解一些当地的文化习俗，有助于我更好地理解语言的用法，也能避免一些不必要的误会。比如，关于问候的习惯，书里就讲得很详细。 总的来说，这本书是一个非常好的入门工具。它循序渐进，内容丰富，而且提供了多种学习方式（听、读、说、写）。虽然它不是一本速成宝典，但是如果你愿意花时间和精力去钻研，这本书一定会带给你意想不到的收获。我至今仍然保留着这本书，时不时会拿出来翻翻，巩固一下以前学过的东西，也温习一下那些让我进步的时光。
评分拿到《看听学学生用书1》的时候，我最大的感受就是它的“细致”。无论是内容的编排，还是磁带的录制，都显得非常用心。它不像市面上一些快速学习的教材，而是更注重于打牢基础，循序渐进。 我最先开始接触的是听力部分。我每天都会花固定的时间来听磁带，一开始只是为了熟悉声音和语调，然后逐渐尝试去理解词汇和句子。书本上的文字，就像是我的“导航”，在我听不懂的时候，给予我明确的指引。我发现，书本的排版设计非常清晰，而且留白很多，让我在学习的时候，感觉很舒适。 我特别喜欢书中那些“小故事”或者“小片段”。它们通常都围绕着一个具体的主题展开，比如描述一次旅行，或者介绍一个节日。我会在听磁带的时候，跟着模仿，然后尝试着自己去复述。这种“模仿-输出”的过程，让我能够将学到的知识，内化为自己的语言能力。 书本的设计，我感觉非常人性化。它不仅仅是知识的堆砌，还包含了大量的图片和插图，这些都能够帮助我更好地理解词汇的意思，也能让学习过程变得更加生动有趣。我记得我曾经因为一个词汇的发音和意思感到困惑，书本上的插图，让我立刻就明白了它的含义。 书中还包含了一些关于“语法讲解”的部分，这些讲解都非常简洁明了，而且配有大量的例句。我会在听磁带的时候，对照着书本上的语法讲解，理解那些句子的构成。这种“听-读-析”的结合，让我对语法规则有了更深刻的认识。 我还会把书中的一些重点句子写在笔记本上，反复朗读。这种“写-读”结合的方式，让我对这些句子有了更深刻的记忆。而且，我也从中学会了如何将学到的知识，转化为自己的语言表达。 《看听学学生用书1》这本书，让我真正体会到了“慢即是快”的学习理念。它提供了一个非常好的学习框架，让我能够按照自己的节奏，稳步前进。即便是现在，我依然会时不时地翻看这本书，回顾那些让我进步的时光，也从中汲取新的学习灵感。
评分我最初拿到《看听学学生用书1》的时候，可以说是一头雾水，不知道从何下手。毕竟，这对我来说是一次全新的尝试，完全陌生的语言，陌生的学习方式。但随着我一点点地翻阅，按照书本的引导开始学习，我发现这本书的设计真的非常人性化。它不是那种冰冷、枯燥的教材，而是像一位循循善诱的老师，耐心地带着你一步步往前走。 最让我印象深刻的是它的听力部分。磁带的内容非常丰富，从最基础的字母发音，到单词、短语，再到简单的对话，应有尽有。我记得我每天都会花固定的时间来听，一开始听不清的地方就反复回放，然后对照书本上的文字。很多时候，我只能捕捉到几个零星的单词，但随着我坚持听得越多，我发现自己渐渐能够理解更多的内容，甚至能听懂一些简单的句子。 书本的排版也很吸引人，大量的插图让学习过程变得不再单调。我喜欢那些插图，它们能帮助我更好地理解词汇的意思，也能让我在学习过程中增加一些乐趣。有时候，我会一边听磁带，一边看着插图，感觉就像在看一部小动画片，一点都不觉得枯燥。 这本书的练习题也设计得很巧妙。它不仅仅是简单的填空或者选择，还有一些需要自己组织语言的练习。比如，让我根据图片来描述场景，或者让我根据给出的提示词来写一段话。刚开始的时候，我脑子里一片空白，不知道该写什么，但书本上提供的范例和引导，给了我很大的帮助。我按照范例，一点点地组织自己的语言，虽然写得磕磕绊绊，但每一次完成，都让我充满了成就感。 我特别喜欢书中关于“情景对话”的部分。这些对话都非常贴近生活，比如去餐厅点餐，或者在商店购物。我会在听磁带的时候，仔细体会对话者的语气和用词，然后尝试着自己模仿。有时候，我还会找我的朋友一起练习，我们轮流扮演角色，模拟真实的对话场景。这种角色扮演的方式，不仅锻炼了我的口语表达能力，也让我对语言的应用有了更深的理解。 我记得有一个单元是关于“交通”的，我学会了如何问路，如何乘坐公共交通工具。学完之后，我甚至敢于尝试着在陌生的地方问路，虽然一开始还有些紧张，但当我能够顺利地得到帮助时，我真的非常开心。这本书让我觉得，学习一门语言并不像我想象的那么困难，只要有正确的方法和坚持的毅力，一切皆有可能。
评分我不得不说，《看听学学生用书1》这本书，在我的语言学习道路上，起到了非常关键的作用。它的核心理念——“看”和“听”的结合，真的是让我受益匪浅。尤其是在刚开始接触这门语言的时候，我对声音的感知和对文字的理解，都还比较模糊，这本书正好填补了我的空白。 我一直坚信，听力是语言学习的基石。所以，我把大量的精力都放在了听磁带上。我每天都会利用通勤或者休息时间，反反复复地听。一开始，我只是听个大概，了解一些词汇的发音。慢慢地，我开始尝试着去听懂句子，理解对话的意思。书本上的文字，就像是我的“拐杖”，在我听不懂的时候，给予我支持和引导。 书本的设计，我感觉非常贴心。它没有采用那种密密麻麻的文字排版，而是留下了很多空白，让我在学习的时候，可以自由地做笔记，写下自己的理解。而且，书中的插图也很丰富，它们能够帮助我更好地理解词汇的意思，也能让学习过程变得更加有趣。 我最喜欢的是书中那些“小短文”或者“小对话”。它们通常都围绕着一个具体的主题展开，比如介绍家人，或者描述天气。我会在听磁带的时候，跟着模仿，然后尝试着自己去复述。这种“模仿-输出”的过程，让我能够将学到的知识，内化为自己的语言能力。 书中还包含了一些关于“文化小贴士”的内容，这些内容虽然篇幅不多，但却很有意思。它们让我了解了语言背后的文化习俗，也让我对这门语言有了更深的认识。例如，书中会介绍一些常用的问候语，以及在不同场合应该如何使用。 我记得我曾经花了很长时间去纠正一个发音上的错误。我反复听磁带，对照书本上的音标，一点一点地去调整。这种细致入微的学习过程，虽然很辛苦，但最终的收获却是巨大的。当我能够准确地发出那个音时，我真的非常有成就感。 这本书让我明白，语言学习是一个循序渐进的过程，需要耐心和毅力。它提供了一个非常好的学习框架，让我能够按照自己的节奏，稳步前进。我到现在，依然会时不时地翻看这本书，回顾那些让我进步的时光，也从中汲取新的学习灵感。
评分 评分 评分 评分 评分相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有