《中国心理学史(第2版)》是作为教材在国家教育委员会的发动、组织和支持之下由一个编写组写出来的。这本教材分前后两部分。前一部分论述我国古代的心理学思想的演变。后一部分论述我国近代怎样开始把西方的心理学引进来并得到一定发展而成为我国现代的心理学的情况。就时间讲，前一部分从先秦时代一直到近代两千多年之久，占全书大部分篇幅。后一部分至多也只包括不到一百年的史实。这两部分论述的内容是显然有所不同的。
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我现在发现我们的教材很多时候之所以枯燥是因为里面没有人啊。教材上写的东西都是些和我们自身经验没有任何直接或间接关联的文字表述，这充其量只能叫笔记吧，没有生命力的知识也没有吸引力。
评分我现在发现我们的教材很多时候之所以枯燥是因为里面没有人啊。教材上写的东西都是些和我们自身经验没有任何直接或间接关联的文字表述，这充其量只能叫笔记吧，没有生命力的知识也没有吸引力。
评分我现在发现我们的教材很多时候之所以枯燥是因为里面没有人啊。教材上写的东西都是些和我们自身经验没有任何直接或间接关联的文字表述，这充其量只能叫笔记吧，没有生命力的知识也没有吸引力。
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