中國文庫第一輯中之一種，精裝，印500冊。
具體描述
讀後感
梁公该书旨在梳理明清之际的学术的变动。因此，在梳理的过程之中明儒对阳明之学的反动梁公是作了有益的分析，对八股之士也站在历史的角度上表明了自己的看法。而我感触最深的尤是梁公在学术史上融入明末历史，使得读者真真切切的感觉到一个个著书立说的文人的投入到民族斗争之...
評分首先，照例来说应该充分赞扬一下这本学术著作。在第一页，开宗明义道：“这本讲义，是要说明清朝一代学术变迁之大趋势，及其在文化上所贡献的份量和价值。”平心而论，这确实是我们窥探清代学术或者说传统国学的一本好书。本人国学并没有算入门，所以在这里说的话，大家要留个...
評分一、时代背景 本书原为梁启超于1923-1924 年间在清华大学的讲义，后根据听讲者回忆整理成书。彼时中华民国成立不久，国内军阀割据，国外一战刚结束。在文化上，新文化运动正在如火如荼地进行中，对传统文化的批判让梁启超在内的许多文人感觉到了危机。初读时我还在疑惑，内...
評分梁公该书旨在梳理明清之际的学术的变动。因此，在梳理的过程之中明儒对阳明之学的反动梁公是作了有益的分析，对八股之士也站在历史的角度上表明了自己的看法。而我感触最深的尤是梁公在学术史上融入明末历史，使得读者真真切切的感觉到一个个著书立说的文人的投入到民族斗争之...
用戶評價
翻開前沒想到竟是講義匯編成書。相較《清代學術概論》的宏觀概覽、模式化的論證敘述，此書不僅深入探討諸傢所受學術風氣影響，曆數其師承交遊，分析評判學理，揭示為人為學處世之態，更有瞭任公發揮自我性情的餘地。【任公也是真老實，沒讀過就直說，不討論瞭。
评分翻開前沒想到竟是講義匯編成書。相較《清代學術概論》的宏觀概覽、模式化的論證敘述，此書不僅深入探討諸傢所受學術風氣影響，曆數其師承交遊，分析評判學理，揭示為人為學處世之態，更有瞭任公發揮自我性情的餘地。【任公也是真老實，沒讀過就直說，不討論瞭。
评分翻開前沒想到竟是講義匯編成書。相較《清代學術概論》的宏觀概覽、模式化的論證敘述，此書不僅深入探討諸傢所受學術風氣影響，曆數其師承交遊，分析評判學理，揭示為人為學處世之態，更有瞭任公發揮自我性情的餘地。【任公也是真老實，沒讀過就直說，不討論瞭。
评分翻開前沒想到竟是講義匯編成書。相較《清代學術概論》的宏觀概覽、模式化的論證敘述，此書不僅深入探討諸傢所受學術風氣影響，曆數其師承交遊，分析評判學理，揭示為人為學處世之態，更有瞭任公發揮自我性情的餘地。【任公也是真老實，沒讀過就直說，不討論瞭。
评分翻開前沒想到竟是講義匯編成書。相較《清代學術概論》的宏觀概覽、模式化的論證敘述，此書不僅深入探討諸傢所受學術風氣影響，曆數其師承交遊，分析評判學理，揭示為人為學處世之態，更有瞭任公發揮自我性情的餘地。【任公也是真老實，沒讀過就直說，不討論瞭。
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