逃學、封閉自己、破壞班級、暴怒無法安靜的孩子，那時他們在想些什麼？父母和老師應該如何應對？學校心理谘詢員為您解讀隱藏在孩子問題行為深處的真正的“心”。
這本書，一方麵是用“心”和孩子們對話，另一方麵是將平時我在與孩子的監護人、老師、孩子的接觸過程中，所思考、感受到的東西做一個總結。它不是討論、批評成年人之間如何相互推卸責任，對孩子放任不管的現象，而是呼籲所有的成年人都應采取盡自己最大的努力為孩子做事的姿態。
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