大学英语四级词组完全手册

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出版者:辽宁大连理工大学
作者:吴劲秋,贾笑然主
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2005-01-01
价格:12.0
装帧:
isbn号码:9787561128916
丛书系列:
图书标签:
  • 英语四级
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具体描述

《大学英语四级核心词组精解与应用》 一、本书定位与特色 《大学英语四级核心词组精解与应用》是一本旨在帮助广大高校学生高效掌握大学英语四级考试所需核心词组的专项训练用书。本书紧密结合四级考试大纲要求,聚焦考试中最常出现、最易混淆、最能体现考生词汇能力的词组,提供系统化的讲解、精细化的解析与多样化的练习,力求为考生打造一套全面、实用、有效的词组学习方案。 本书最大的特色在于其“精”与“用”的深度结合。我们不仅关注词组本身的意义和用法,更深入探究其在不同语境下的细微差别、搭配规律以及在四级听力、阅读、写作、翻译等各题型中的实际应用。通过对海量真题和模拟题的分析,本书提炼出最具代表性和实用性的高频词组,并辅以大量的例句和练习,帮助考生做到“知其然,更知其所以然”,真正实现对词组的内化吸收和灵活运用。 二、内容结构与亮点 本书内容设计由浅入深,循序渐进,兼顾广度和深度。 1. 词组分类精讲: 本书打破了传统词汇书的简单罗列模式,根据词组的构成方式、语义特点和使用场景进行科学分类。 动词+介词/副词词组(Phrasal Verbs): 这是四级词组学习的重中之重。本书将这类词组按动词进行归类,如“get”相关的词组(get up, get on, get along, get over等),“put”相关的词组(put on, put off, put up with, put forward等)。每组词组都提供清晰的释义,重点讲解其字面意义和引申义,并配以大量例句,强调其在不同语境下的具体含义。例如,对于“put up with”,不仅解释为“忍受”,还会通过例句展示其在表示“容忍不良行为”或“接受令人不快的事物”时的用法。 动词+名词/形容词词组: 这类词组是固定搭配,要求考生熟记。本书将这些词组按动词或核心名词进行归类,如“make”+名词(make progress, make sense, make a difference等),“take”+名词(take part in, take care of, take advantage of等)。对每个词组都提供准确的翻译和易于理解的释义,并提示其常见的搭配词。 介词短语: 很多介词短语具有固定含义,如“in addition to”, “due to”, “in contrast to”, “on behalf of”等。本书将这些高频介词短语单独列出,深入解析其含义、用法以及在句子结构中的作用。 形容词/副词+介词词组: 这类词组常用于修饰名词或动词,如“interested in”, “good at”, “tired of”, “responsible for”等。本书重点讲解它们与所搭配名词或句子的关系。 其他固定词组: 包括一些常用的名词性词组、副词性词组等,如“by chance”, “in time”, “at least”等。 2. 深度解析与辨析: 意义辨析: 对于意义相近或易混淆的词组,本书进行专门的辨析。例如,“look for”与“look after”,“get along with”与“get on with”,通过对比例句,帮助考生理解它们在含义和使用上的微妙差别。 用法提示: 针对某些词组的特殊用法,如是否可分、是否有宾语从句等,本书都会给出明确提示。 搭配讲解: 词组的生命在于搭配。本书强调词组与其前后词语的固定搭配,如“contribute to”常与“economic growth”等搭配,“deal with”常与“problem”等搭配。 3. 大量实战练习: 每组词组讲解完毕后,都配有形式多样的练习,巩固学习效果。 填空练习: 考察考生对词组含义和用法的掌握程度。 选择填空: 模拟四级考试的题型,训练考生在语境中选择最恰当词组的能力。 句子改写/同义替换: 鼓励考生运用所学词组进行表达,提高语感和仿写能力。 完形填空/阅读理解中的词组考查: 提取历年真题和模拟题中涉及核心词组的段落,让考生在真实语境中体会词组的运用。 写作与翻译练习: 针对性的写作题目和翻译句子,要求考生主动运用所学词组,将词组学习成果转化为实际应用能力。 4. 词组归纳与总结: 高频词组列表: 专门整理四级考试中出现频率极高的词组,便于考生集中复习。 易错词组集锦: 总结考生在学习和考试中容易出错的词组,进行重点提示。 主题词组归类: 将与特定主题(如教育、环境、科技、健康等)相关的词组进行归类,方便考生在写作和口语中灵活调用。 三、适用人群 本书适合所有参加大学英语四级考试的考生,特别是: 词组掌握不牢固,经常在考试中出错的考生。 希望系统性学习和梳理四级词组的考生。 在英语学习中希望提升词汇表达能力,实现“用”词汇的考生。 备考时间有限,需要一本高效、有针对性的词组学习资料的考生。 四、学习建议 1. 分类记忆,循序渐进: 按照本书的分类,逐类掌握,切忌贪多求快。 2. 理解记忆,结合语境: 仅仅死记硬背效果有限,务必通过例句理解词组的含义和用法,并在不同语境中体会其变化。 3. 反复练习,巩固提升: 认真完成每组词组后的练习,并定期回顾,加深记忆。 4. 主动运用,学以致用: 在写作、口语练习或日常英语交流中,尝试主动运用所学的词组,将知识转化为技能。 5. 关注搭配,拓展应用: 注意词组的常见搭配,并尝试使用这些搭配来扩展自己的表达。 《大学英语四级核心词组精解与应用》将是你备战四级、提升英语实力的得力助手。相信通过本书系统的学习和有效的练习,你一定能攻克四级词组的难关,取得优异的成绩!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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说实话,在找到《大学英语四级词组完全手册》之前,我尝试过很多方法来攻克四级词组,但效果都不尽如人意。要么是内容太杂乱,要么就是缺乏系统性,总感觉像是在“大海捞针”。直到我翻开这本书,我才真正体验到了什么是“条理清晰”和“深入浅出”。这本书的编排方式非常独特,它不是简单地罗列词组,而是将词组按照词汇的“核心词”进行归类,然后再细分到不同的主题和语境。比如,它会把所有以“get”开头的常用词组放在一起,然后分别讲解它们在不同场景下的意思。这种“以点带面”的学习方式,让我能够通过掌握一个核心词,来理解一串相关的词组,极大地提高了我的学习效率。而且,书中对每一个词组的讲解都非常透彻,不仅仅是给出中文意思,还会分析其背后的逻辑,以及在口语和书面语中的不同侧重点。我特别喜欢它提供的“拓展阅读”部分,里面会介绍一些与词组相关的文化背景或者习惯用法,这让我的学习更加有趣和深入。

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说实话,备考四级以来,词组是我最头疼的部分。背了忘,忘了背,周而复始,感觉效率特别低下。朋友推荐了这本《大学英语四级词组完全手册》,我抱着试试看的心态入手了,没想到惊喜不断!这本书最牛的地方在于,它没有把词组孤立出来,而是把它们巧妙地融入到了各种主题和场景中。比如,它会有一个章节专门讲“校园生活”,里面就包含了跟“参加社团”、“考试”、“宿舍生活”相关的各种常用词组,而且还会告诉你如何在句子中自然地运用它们。这种“情境化”的学习方式,让我感觉记忆更加深刻,也更容易在考试中“信手拈来”。更重要的是,书里提供的例句质量非常高,不是那种生硬的、为了凑词组而写的句子,而是很地道的、符合四级考试风格的句子。我甚至会把这些例句当作写作的素材来学习。而且,它还特别考虑到了我们学生的实际需求,比如在每个章节的末尾,都会有“易错词组辨析”和“高频词组回顾”,这些都是非常有针对性的复习内容,能够帮助我们巩固记忆,查漏补缺。这本书让我觉得,备考四级词组不再是一件枯燥乏味的事情,而是一个探索和学习的过程。

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自从我开始备考四级,词组就成了我最大的“拦路虎”。每次做阅读或者听力,总会遇到一些认识的单词组成的陌生词组,一下子就卡住了。后来,我抱着试试看的心态,入手了这本《大学英语四级词组完全手册》。这本书真的让我眼前一亮!首先,它的分类非常科学,把相似意思、或者经常一起出现的词组放在一起讲解,这样我就不会觉得它们是孤立的,记忆起来也更加系统。比如,关于“表达不同意见”的词组,它会把“disagree with”、“object to”、“oppose to”等等都放在一起,然后详细说明它们的区别和用法。其次,书中的例句简直是“神来之笔”!每一条例句都非常地道,而且紧扣四级考试的风格,很多都像是从真题里直接截取的。我通过这些例句,不仅记住了词组的意思,更重要的是掌握了它们在句子中的具体用法,感觉自己的写作和阅读能力都得到了质的飞跃。而且,这本书还提供了一些“联想记忆法”的提示,对我这种记性不太好的人来说,简直是雪中送炭!

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坦白说,在备考四级前,我对于词组的认识很肤浅,总觉得只要背单词就可以了。结果在做真题的时候,常常被各种生词组弄得晕头转向。《大学英语四级词组完全手册》这本书,彻底改变了我的认知。它不仅仅是词组的堆砌,而是一本真正意义上的“词组学习指南”。它的结构非常严谨,首先从词组的构成元素出发,讲解了介词、副词等在词组中的作用,为我打下了扎实的理论基础。然后,它进入了具体的词组讲解,每一个词组都配有详细的解析,不仅仅是意思,还会分析词组的来源、用法禁忌,甚至是一些相关的搭配。这种“深度挖掘”的学习方式,让我对词组的理解不再停留在表面,而是能够深入到其本质。我特别欣赏书中提供的“误用分析”,专门指出了一些考生容易犯的错误,这对我来说是极其宝贵的经验。这本书,让我真正明白了,词组学习不是死记硬背,而是一个理解、运用、进阶的过程。

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我之前总是陷入一个误区,认为只要把四级词汇表上的词都背熟了,词组问题自然就迎刃而解了。结果可想而知,在做真题的时候,面对那些陌生的词组,我总是抓耳挠腮,不知道该如何理解。直到我遇到了《大学英语四级词组完全手册》,我才明白,词组的学习是一个完全不同的体系。这本书的结构设计得非常人性化,它不是简单地罗列词组,而是把词组按照词义的相近程度、使用频率以及在不同话题下的出现频率进行了划分。比如,它会把表示“增加”的词组,像“increase in”、“rise in”、“growth in”等等,放在一起讲解,并且详细分析它们之间的细微差别。这种“聚类”的学习方法,极大地减轻了我的记忆负担,也让我能够更清晰地辨别它们在使用时的语境。此外,这本书的例句非常有代表性,很多都是从近几年的四级真题中提炼出来的,或者模拟了真题的风格。我通过大量的例句学习,不仅掌握了词组的意思,更重要的是学会了它们在实际语境中的用法,这对于提高我的阅读理解和写作能力都起到了至关重要的作用。

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我必须承认,在购买《大学英语四级词组完全手册》之前,我对市面上琳琅满目的词组书持有一种观望态度,总觉得很多书都大同小异,要么就是内容过于陈旧,要么就是编排混乱,难以深入。然而,当我翻开这本手册的第一页,我就被它严谨的逻辑和精细的编排所吸引。书的开头部分,它并没有急于抛出词组,而是先为我们搭建了一个基础的理解框架,比如词组在句子中的作用,以及影响词组意思的一些关键因素,这为我后续的学习打下了坚实的基础。随后,它进入了词组的系统讲解,最让我印象深刻的是,书中对每一个词组的解释都非常到位,不仅仅是给出中文意思,还会分析其核心词的含义,以及词组整体所传达的语境和感情色彩。举个例子,对于一些表示“坚持”的词组,它会区分出“vow to”、“commit to”、“stick to”等词组在语气和决心程度上的不同。这种深度挖掘,让我对词组的理解不再停留在表面,而是能够真正地掌握它们的精髓,从而在写作和阅读中运用得更加自如。此外,书中还设计了很多互动性的练习,比如填空、选择、改错等,这些练习题的难度梯度设计得非常合理,从易到难,循序渐进,让我能够有效地检测自己的学习成果,并且及时发现和纠正错误。

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作为一名即将步入大学校园的大一新生,我对四级考试既期待又有些畏惧,尤其是词组这一块,总觉得是个“老大难”问题。无意中在书店看到了这本《大学英语四级词组完全手册》,翻了几页就被它吸引住了。这本书的排版设计非常人性化,每一个词组都配有清晰的中文释义,并且给出了多个不同语境下的例句,让我能够直观地理解词组在实际应用中的 nuance。更重要的是,它还专门设置了“易混淆词组辨析”专栏,用图表或者对比的方式,将那些容易混淆的词组一一击破,让我再也不怕“傻傻分不清”了。我最喜欢的一点是,书中提供的例句很多都来源于近几年的四级真题,或者模仿了真题的风格,这让我感觉自己不是在“闭门造车”,而是在进行实战演练。通过这本书的学习,我感觉自己对四级词组的掌握程度有了质的提升,备考的信心也大大增强了。

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作为一名基础相对薄弱的考生,我一直对四级词组的学习感到力不从心。市面上的一些词组书,要么过于学术化,要么就是过于碎片化,很难让我找到适合自己的学习路径。直到我发现了《大学英语四级词组完全手册》,我才终于看到了希望。这本书的编排逻辑非常清晰,它首先从最基础、最常用的词组入手,然后逐渐深入到更复杂、更高级的词组。每一组词组的讲解都非常细致,不仅包括了词组本身的意思,还会给出详细的例句,并且会解释这个词组在特定语境下的含义和用法。更让我惊喜的是,书中还附带了大量的练习题,这些练习题的设计也非常巧妙,涵盖了填空、选择、匹配等多种题型,能够有效地检验我的学习成果。我尤其喜欢的是,书中会针对一些容易混淆的词组进行专门的辨析,通过对比讲解,让我能够彻底弄清楚它们之间的区别,避免在考试中犯低级错误。这本书真的让我感觉备考词组不再是一件枯燥乏味的事情,而是变成了一个循序渐进、充满成就感的过程。

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我必须得说,《大学英语四级词组完全手册》这本书真的是让我对四级词组的学习态度来了个“一百八十度大转弯”。之前我一直认为词组就是枯燥的记忆,完全没有乐趣可言。但这本书的编排方式,让我看到了词组学习的“生命力”。它将词组按照“话题”来组织,比如“环保”、“科技”、“教育”等等,然后在这个话题下,列出所有相关的常用词组。这种“主题式”的学习方法,让我能够更好地理解词组之间的内在联系,也更容易将它们运用到写作和口语表达中。而且,书中的例句都非常新颖,紧跟时代潮流,让我感觉自己学到的不仅仅是“过时的”词组,而是真正能在当下使用的“活知识”。此外,它还提供了很多“同义词组替换”的建议,这对于提高我的写作多样性非常有帮助,不再总是“千篇一律”。

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这本《大学英语四级词组完全手册》简直就是我备考路上的“救星”!在接触这本书之前,我对四级词组的学习一直处于一种“碎片化”的状态,要么是零散地背单词,要么就是偶尔翻翻资料,总觉得抓不住重点,而且非常容易混淆。特别是那些看似相似却意思截然不同的词组,简直是我的“噩梦”。读了这本书之后,我才意识到,原来词组的学习可以如此系统和有条理。作者的编排非常巧妙,不是简单地罗列词组,而是将它们按照不同的主题、功能或者词汇的常见搭配进行了分类。比如,关于“学习”相关的词组,它会把与“提高”、“掌握”、“理解”等相关的词组放在一起,并且会给出详细的例句,让我能够直观地理解它们在实际语境中的应用。更让我惊喜的是,书中还穿插了一些“词组辨析”的部分,专门针对那些容易混淆的词组,通过对比讲解,让我彻底弄清楚了它们之间的细微差别,再也不怕“张冠李戴”了。而且,我特别喜欢它提供的大量例句,这些例句都非常贴近四级考试的实际题型,很多都是真题或者根据真题的风格改编的,这让我感觉不像是单纯在背诵,而是在实战演练。每一次阅读,我都能从中汲取到新的知识点,感受到自己一点点的进步,备考的信心也大大增强了。

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