大学体育第二版(上下册)

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出版者:厦门大学
作者:林淑芳 编
出品人:
页数:270
译者:
出版时间:2006-12
价格:35.00元
装帧:
isbn号码:9787561516324
丛书系列:
图书标签:
  • 大学体育
  • 体育教学
  • 高等教育
  • 教材
  • 第二版
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  • 健康教育
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  • 大学
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具体描述

本书分为上下两册,主要阐述高校体育的任务,人体运动的生理学基础,体育与生活以及各个主项的基本内容、练习方法及专项理论等。

《大学体育(第二版)(上下册)》 是一套旨在全面提升大学生身体素质、培养健康生活方式、塑造健全人格的体育教育读物。本书以科学、系统、实用的原则为指导,内容涵盖了大学体育的方方面面,旨在为广大在校学生提供一个科学、有趣的运动指南。 上册:理论基础与运动实践 上册篇幅侧重于大学体育的理论构建与基础运动技能的习得。 第一章:大学体育的意义与价值 详细阐述了大学体育在促进大学生身心健康、培养终身体育习惯、提升综合素质、增强社会适应能力等方面的关键作用。 探讨了体育在大学教育体系中的地位和功能,强调体育不仅是身体锻炼,更是人格塑造和社会化的重要途径。 介绍了当前大学体育发展的新趋势与挑战,鼓励学生积极参与到体育活动中来,享受运动带来的乐趣。 第二章:人体运动的基本知识 系统讲解了人体运动所需的解剖学、生理学及生物力学基础知识。 详细介绍骨骼、肌肉、神经系统等运动器官的结构与功能,以及运动过程中能量的产生与代谢。 阐述了运动训练的基本原理,如超量恢复、渐进性超负荷、周期性等,为科学训练奠定理论基础。 第三章:体育锻炼的基本方法与技能 涵盖了多种基础的体育锻炼方法,包括热身运动、整理运动、专项技能训练等。 详细介绍了跑步、跳跃、投掷、攀爬等基本运动技能的动作要领、技术规范和常见错误纠正。 为学生提供了科学的训练计划制定原则,指导如何根据自身情况安排运动内容和强度,循序渐进地提高运动水平。 第四章:常见运动伤害的预防与处理 重点讲解了运动过程中可能发生的常见运动伤害,如扭伤、拉伤、骨折、肌肉疲劳等。 提供了详细的预防措施,包括科学热身、合理运动负荷、正确的技术动作以及运动后的恢复。 指导学生在运动伤害发生后的初步处理方法,如RICE原则(休息、冰敷、加压、抬高),以及何时寻求专业医疗帮助。 第五章:健康生活方式的养成 强调了体育锻炼与营养、睡眠、心理健康之间的密切关系。 提供了科学合理的膳食指南,指导学生如何通过饮食为运动提供充足的能量和营养。 探讨了充足睡眠对身体恢复和运动表现的重要性,并提供了改善睡眠质量的建议。 分析了运动对心理健康的积极影响,如缓解压力、改善情绪、增强自信心等。 下册:专项运动技能与体育文化 下册篇幅着重于多样化的专项运动技能训练,以及对体育文化的深入探索。 第六章:球类运动专项技能 篮球: 详细介绍了篮球运动的基本规则、运球、传球、投篮、防守等技术动作,以及常见的战术配合。 足球: 涵盖了足球运动的规则、带球、传球、射门、头球、铲球等基本技术,以及攻防转换和团队协作。 排球: 讲解了排球运动的规则、垫球、传球、扣球、拦网等技术,以及发球、接发球和防守站位。 羽毛球: 介绍了羽毛球运动的规则、握拍、挥拍、击球(高远球、吊球、杀球)、网前技术等。 乒乓球: 涵盖了乒乓球运动的规则、握拍、发球、攻球、削球、接发球等技术,以及近台快攻战术。 第七章:田径运动专项技能 跑步: 详细介绍了不同距离的跑步技术,如短跑的起跑、途中跑、冲刺,中长跑的节奏控制和耐力跑技巧。 跳跃: 涵盖了跳高、跳远、三级跳远等项目的技术要领,如助跑、起跳、腾空、落地等。 投掷: 介绍了铅球、铁饼、标枪等项目的技术动作,如助跑、旋转、投掷姿势和发力技巧。 第八章:水上运动与冰雪运动 游泳: 讲解了自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等基本泳姿的技术要领,以及水中呼吸、划水、打腿等关键环节。 滑冰/滑雪(根据实际情况选择一项或多项): 介绍了滑冰或滑雪的基本技巧、安全注意事项以及不同项目的入门方法。 第九章:新兴运动与休闲体育 健身操/瑜伽: 提供了多种健身操和瑜伽体式,指导学生如何通过规律性的练习改善体型、提高柔韧性和缓解压力。 户外拓展/登山: 介绍了户外运动的装备选择、安全知识、基本的攀登技巧以及团队协作的重要性。 新兴潮流运动(如飞盘、轮滑等): 简要介绍了近年来流行的休闲运动,提供入门指导和参与方式。 第十章:体育与健康管理 指导学生如何根据个人体质特点和运动目标,制定长期的个人体育锻炼计划。 介绍体质监测与评估的方法,帮助学生了解自身的健康状况和运动潜能。 强调了体育在压力管理、情绪调节和心理健康维护方面的作用,鼓励学生将体育融入日常生活,形成积极健康的生活态度。 第十一章:体育文化与民族传统体育 探讨了体育在不同国家和民族文化中的地位和作用,以及体育精神的传承与发展。 介绍了中国优秀的传统体育项目,如武术、太极拳、蹴鞠等,展现中华体育文化的魅力。 鼓励学生了解和参与这些传统体育活动,增强民族文化认同感。 《大学体育(第二版)(上下册)》通过理论与实践相结合的方式,力求让每一位大学生都能找到适合自己的运动项目,掌握科学的运动方法,养成良好的运动习惯,最终实现身体健康、心理健康和全面发展。本书不仅是一本体育教材,更是学生们走向健康、充实、积极人生旅程的忠实伙伴。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书,初次拿到手中,就被它厚重且沉甸甸的分量所吸引。第一眼望去,厚实的封面和精美的排版就预示着这是一本内容丰富、值得细细品读的著作。翻开扉页,作者名字的出现,瞬间勾起了我对体育教学领域过往学习的回忆。还记得当年大学体育课上,老师们生动有趣的讲解,以及同学们在操场上挥洒汗水的场景,仿佛历历在目。这本书的出现,无疑是对那段青葱岁月的一种致敬,也是对体育精神的一次深刻诠释。 更让我惊喜的是,在阅读的过程中,我发现作者在内容的组织上,可谓是煞费苦心。从最基础的体育锻炼原理,到各类运动项目的技术动作解析,再到体育文化与历史的溯源,每一个章节都如同精心打磨的宝石,闪耀着智慧的光芒。特别是关于运动损伤的预防与处理,作者不仅列举了常见的运动伤害,还详细介绍了科学的康复方法,这对于我们这些长期伏案工作,却又热爱运动的“办公室一族”来说,简直是雪中送炭。它不仅仅是一本教科书,更像是一位循循善诱的导师,时刻提醒我们关注身体健康,科学地享受运动的乐趣。

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这本书最让我赞叹的地方,在于它对“科学性”的极致追求。无论是理论的阐述,还是实践的指导,都建立在严谨的科学研究和数据分析之上。例如,在介绍体能训练的原则和方法时,作者引用了大量的运动生理学和运动生物学研究成果,详细解释了不同训练方式对身体的生理适应机制。这让读者能够明白“为什么”要这样做,而不是仅仅知道“怎么做”。 书中对运动损伤的预防和处理部分,更是体现了其科学性和实用性。作者不仅列举了常见的运动损伤,还详细介绍了科学的康复手段和预防措施。这些内容对于像我一样,在日常生活中进行体育锻炼的人来说,具有极强的指导意义。我学会了如何更好地保护自己的身体,如何安全有效地进行体育活动。

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拿到这套书的时候,最直观的感受就是它的“全面性”和“权威性”。上册和下册的区分,显然是出于对内容的逻辑性和系统性的考量,这一点非常值得肯定。翻阅其中的目录,我看到从基础的生理学、解<bos>学原理,到各种专项运动的介绍,再到运动管理、体育法律法规等等,几乎涵盖了大学体育教育的各个方面。这对于一名想要全面了解体育学科的学生来说,无疑是一本“宝典”。 我特别留意了关于运动生物力学的部分,书中对人体运动的力学分析,以及如何通过优化技术动作来提高运动效率、减少运动损伤的讲解,非常生动且有说服力。这不仅仅是枯燥的理论,而是与我们实际的运动体验息息相关。书中还引用了大量的科学研究和数据,为论证提供了坚实的基础,让我对书中的内容更加信服。

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这本书给我最大的感受是它“系统性”的完整。上下册的划分,恰到好处地将庞杂的大学体育知识体系化。上册的内容,仿佛为读者搭建了一个坚实的知识框架,从最基础的运动生理学、解剖学原理,到运动训练的基本原则,都进行了详尽的介绍。我特别欣赏作者在阐述这些基础理论时,所使用的严谨而不失生动的语言。 更让我印象深刻的是,书中对于不同运动项目的起源、发展以及基本技术动作的介绍。它不仅仅是简单的罗列,而是深入浅出地分析了每个项目的特点和训练要点。例如,在介绍篮球运动时,作者不仅讲解了运球、投篮、传球等基本技术,还分析了不同战术体系的优劣,以及如何通过训练来提升球员的综合能力。这种深入的讲解,对于想全面了解某项运动的读者来说,非常有帮助。

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初读这本书,我便被它严谨的学术态度和深入浅出的讲解风格所吸引。作者并非只是罗列体育知识,而是对其进行深入的剖析和系统性的阐述。例如,在讲解运动生理学基础时,作者并没有仅仅停留在名词解释的层面,而是详细阐述了人体在不同运动状态下的生理反应,以及这些反应背后的机制。这种深度,对于理解运动的本质,有着至关重要的作用。 让我特别感到惊喜的是,书中对于不同运动项目历史和文化背景的介绍。它不仅仅是简单地介绍某项运动的起源,而是挖掘其背后所蕴含的社会、文化和哲学意义。这让我意识到,体育不仅仅是身体的活动,更是一种文化现象,与人类文明的发展息息相关。这种宏大的视角,极大地提升了阅读的趣味性,也让我对体育有了更深层次的理解。

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这本书以一种非常“人性化”的方式,向读者展示了大学体育的魅力。它不仅仅是一本枯燥的教科书,更像是一位充满智慧的朋友,引导着你去探索和体验体育的乐趣。我特别欣赏作者在讲解运动心理学部分时,所展现出的对个体差异的关怀。它不仅仅告诉你如何提升运动表现,更重要的是让你理解运动对于心理健康的重要性,以及如何通过体育活动来调节情绪、缓解压力。 书中对于各种运动项目的介绍,也充满了趣味性。作者并没有仅仅停留在技术动作的层面,而是深入挖掘了每个项目所蕴含的文化和历史。例如,在介绍田径运动时,书中不仅讲解了各种径赛和跑道的规则,还追溯了田径运动在人类历史上的演变,以及它所代表的拼搏精神。这种人文的视角,让体育运动变得更加有深度和意义。

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这本书给我的最大启发,在于它对“实践”与“理论”的完美结合。作为一本大学教材,它深知理论的重要性,但同时又没有忽视实践的价值。书中大量的图解、案例分析以及实践指导,都极大地增强了内容的易读性和可操作性。我特别喜欢其中关于不同运动项目基本技术动作的分解讲解,配以清晰的插图,让我在脑海中构建起清晰的动作模型,仿佛真的能跟着书本一起学习和练习。 更让我印象深刻的是,作者并没有仅仅停留在介绍“是什么”和“怎么做”,而是更进一步地探讨了“为什么这样做”。这种深入浅出的讲解方式,不仅让我学到了知识,更重要的是培养了我独立思考和分析问题的能力。我开始尝试将书中的一些理论知识应用到自己的日常锻炼中,并且惊喜地发现,我的运动效果确实得到了提升。这本书,不仅仅是知识的传授,更是能力的培养。

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当我翻开这本书的时候,最先被吸引的是它清晰的结构和流畅的语言。作者在组织内容时,似乎考虑到了不同读者的认知习惯,将复杂的体育知识分解成易于理解的部分。特别是上册,从最基础的体育锻炼原理讲起,逐步深入到专项运动的介绍,逻辑性非常强。 我尤其喜欢书中关于运动生物力学和运动生理学的章节。作者用非常形象的语言,解释了人体在运动过程中的力学原理和生理变化。例如,在描述跑步时的步态分析,以及如何通过调整步幅和步频来提高效率、减少损伤,都让我豁然开朗。这些知识不仅仅是书本上的概念,更是与我们实际的运动体验息息相关。

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我对这本书的感触,更多地集中在它所传递的“全面”二字。在如今这个信息爆炸的时代,我们很容易被碎片化的知识所淹没,而这本书却如同一个巨大的知识宝库,将大学体育的方方面面都囊括其中。它不仅仅是关于“怎么运动”,更是关于“为什么运动”,以及“如何更好地运动”的深入探讨。我尤其欣赏作者在阐述体育与教育、体育与社会、体育与心理健康之间的联系时,所展现出的宏观视野。它让我意识到,体育并非只是简单的体能训练,而是贯穿于我们整个学习和生活过程中的重要组成部分,对个人成长和社会发展都起着不可估量的作用。 在阅读的过程中,我时常会停下来,回想自己在大学期间的体育经历。很多当时不甚理解的原理,如今在这本书的帮助下,都豁然开朗。比如,关于心肺功能的提升,书中详细解释了不同的训练强度对身体带来的影响,这让我对曾经的体育课训练有了更深刻的认识。同时,书中对于不同运动项目的历史渊源和文化内涵的介绍,也极大地拓宽了我的视野,让我看到了体育运动背后所蕴含的丰富的人文精神。

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这本书给我的感觉,就像一位经验丰富、知识渊博的引路人,带领我探索大学体育的广阔世界。上册的内容,侧重于基础理论的构建,从运动生理学、解剖学的基础知识,到运动心理学、运动社会学的初步认识,为读者打下了坚实的理论基础。这些知识的讲解,清晰明了,易于理解,即使是对体育不太了解的读者,也能很快上手。 更让我觉得可贵的是,书中在讲解理论知识时,总是能巧妙地结合实际应用。例如,在讲解心肺功能训练时,作者不仅解释了其生理机制,还提供了不同强度和持续时间的训练方案,并附带了详细的注意事项。这种理论与实践的紧密结合,让学习过程更加生动有趣,也让读者能够更好地将所学知识转化为实际行动。

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