新课程初中物理教学设计与实录 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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作者:《新课程初中物理教学设计与实录》编写组 编

出品人:

页数:227

译者:

出版时间:2005-11

价格:22.00元

装帧:简裝本

isbn号码:9787532382194

丛书系列:

图书标签:

• 物理教学
• 初中物理
• 教学设计
• 课堂实录
• 新课程
• 教学案例
• 教师发展
• 教育研究
• 中学教育
• 理科教学

《物理世界的探险家：初中物理启蒙之旅》 这是一趟探索未知、点燃智慧的旅程。 在你的好奇心深处，是否隐藏着对万物运行规律的深深着迷？是否曾仰望星空，惊叹宇宙的浩瀚？是否曾观察身边的点滴，思考其中蕴含的奥秘？《物理世界的探险家：初中物理启蒙之旅》正是为你精心打造的一本“探险指南”，它将引领你走进奇妙的物理世界，让你成为一名无畏的探索者。 本书不同于枯燥的理论堆砌，而是以一种充满趣味和启发性的方式，为你揭示物理学的魅力。我们相信，学习不应是负担，而是一种发现的乐趣，一种智慧的成长。因此，本书将带你： 1. 亲历物理现象，发现隐藏的规律： 你是否曾疑惑，为什么物体会下落？为什么风会吹动树叶？为什么夏天会比冬天热？本书将从这些日常生活中最常见、最引人入胜的现象入手，例如： “力”的舞蹈： 从推拉物体到地球绕太阳运转，我们将一起认识“力”这位无处不在的“舞者”，理解它的方向、大小以及它如何改变物体的运动状态。你会了解什么是重力，什么是摩擦力，以及它们如何影响我们的生活。我们将通过生动的比喻和简单的实验，让你直观感受力的作用。 “运动”的语言： 物体是如何移动的？匀速运动、加速运动，它们之间有什么区别？本书将让你理解速度、加速度的概念，学习如何描述和预测物体的运动轨迹。你将了解到惯性的概念，明白为什么物体会保持静止或匀速直线运动的状态，除非有外力作用。 “热”的奥秘： 为什么铁会导热，木头却不容易？热量是如何传递的？本书将带你探索热学世界，认识温度、热量、内能等基本概念。你将了解热传递的三种方式——传导、对流和辐射，并学会如何利用它们来解决生活中的问题，比如设计更节能的房屋或者更有效的保温杯。 “光”的奇迹： 我们如何看到五彩斑斓的世界？光是如何传播的？本书将带领你进入光学领域，认识光的直线传播、反射和折射。你将了解镜子的成像原理，透镜如何使物体放大或缩小，并探索彩虹的形成以及我们眼睛如何感知色彩。 “声”的共鸣： 声音是如何产生的？又是如何传播到我们耳朵里的？本书将让你理解声波的概念，认识声速、音调、响度和音色。你将学习到声音的产生与物体振动之间的关系，并了解声音在空气、水和固体中的传播速度差异。你还会了解到回声的原理，以及如何利用它来进行声呐探测。 “电”的脉动： 从闪电的威力到手机的便利，电与我们的生活息息相关。本书将为你揭开电学的神秘面纱，认识电荷、电流、电压和电阻。你将了解电路的基本构成，学习串联和并联电路的特点，并探索电能的产生和应用，比如电磁铁的奇妙力量。 2. 动手实践，体验科学的乐趣： 物理学不仅仅是书本上的知识，更是动手实践的艺术。《物理世界的探险家》鼓励你走进实验室，或者利用身边的材料，亲手进行各种有趣的实验。这些实验设计简单易行，但却能让你深刻理解物理原理。例如： 制作一个简易指南针： 了解地磁场的奥秘，体验磁性如何指引方向。 观察浮力的大小： 探究物体在液体中受到的浮力与其排开液体的关系，感受阿基米德原理的强大。 测量不同材料的导热性： 亲手验证哪些材料是优良的绝缘体，哪些是良好的导体。 制作简单的电路： 学习连接电池、灯泡和开关，点亮属于你自己的小世界。 3. 关联生活，发现物理的实用性： 物理学并非遥不可及的科学，它就蕴藏在我们生活的方方面面。《物理世界的探险家》注重将抽象的物理概念与生动的现实生活联系起来，让你看到物理学在日常生活、科技发展和社会进步中的重要作用。 交通工具的奥秘： 为什么飞机能飞上天空？汽车刹车时会发生什么？本书将解释空气动力学、摩擦力以及惯性在交通工具设计和运行中的应用。 家庭电器的原理： 电风扇如何送风？微波炉如何加热食物？冰箱如何保持低温？你将了解到这些家用电器背后的物理学原理，让你成为一个更聪明的电器使用者。 运动与健康： 体育运动中的物理学知识，比如跳高时的能量转化、游泳时的受力分析，都将让你对运动有更深的理解，并有助于提高运动表现。 自然现象的解释： 了解为什么会有季节变化？为什么会有潮汐？本书将运用物理学知识，为你一一揭晓这些自然现象背后的科学解释。 4. 培养科学思维，点燃求知之火： 学习物理学，更重要的是培养一种严谨、逻辑清晰的科学思维方式。本书将引导你： 提出问题： 鼓励你对周围的世界保持好奇，敢于提出疑问。 观察和分析： 教你如何仔细观察现象，并从中提取关键信息。 推理和演绎： 引导你根据已知信息进行逻辑推理，得出结论。 验证和修正： 让你明白科学是一个不断尝试和修正的过程，勇于检验自己的想法。 《物理世界的探险家：初中物理启蒙之旅》是一本集知识性、趣味性、实践性和启发性于一体的物理启蒙读物。它将帮助你打下坚实的物理学基础，培养科学探究精神，让你在探索物理世界的过程中，收获知识，点燃智慧，成为一个真正热爱科学、善于思考的“物理世界的探险家”。无论你是初次接触物理，还是希望更深入地理解它，《物理世界的探险家》都将是你最忠实的伙伴，陪伴你在这趟激动人心的科学之旅中不断前行。

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初次拿到这本《新课程初中物理教学设计与实录》的时候，我内心还是挺期待的。我是一名有着几年教龄的初中物理老师，一直以来，都觉得教学方法和设计是教师成长过程中最核心的部分。这本书的标题很吸引人，“教学设计与实录”，这正是我目前最需要的，能看到真实课堂的案例，借鉴别人成功的经验，避免自己走弯路。我翻开了目录，看到里面涵盖了力、热、光、电、磁等初中物理的各个模块，还有一些关于实验设计和课堂互动的内容，感觉内容安排得相当全面，应该能满足我各个方面的需求。我尤其关注那些“实录”的部分，因为理论性的探讨我看了不少，但真正能落地的、在真实课堂上可操作的教学案例，却很难得。希望这本书能带给我一些耳目一新的启发，让我能够更好地将课本知识转化为学生易于理解和接受的教学内容。

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我特别欣赏这本书中对于实验教学的重视。在初中物理教学中，实验是培养学生科学素养和探究能力的关键环节。这本书提供了许多关于实验设计的优秀案例，不仅有对实验器材的详细说明，还有对实验步骤的严谨安排，更重要的是，它还探讨了如何引导学生进行观察、记录、分析和总结。我看到有一些实验设计，能够有效地将抽象的物理概念与具体的实验现象联系起来，让学生在动手操作中加深理解。有些案例甚至还提供了学生在实验过程中可能遇到的问题以及教师的应对策略，这对于我们设计和组织实验教学非常有帮助。通过阅读这些内容，我感觉自己对于如何设计一个既能体现科学性又不失趣味性的物理实验有了更多的灵感。

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这本书给我的第一印象是它非常贴近实际教学。书中的案例都详细地描述了教师是如何一步步设计教学环节的，从导入新课到知识讲解，再到巩固练习和总结反思，每一个步骤都看得非常清楚。我尤其喜欢它对一些难点知识点的处理方式，比如像牛顿第三定律这样的内容，书里就提供了几种不同的教学设计，有的侧重于生活实例，有的则强调实验探究，让我看到了不同教学思路的有效性。而且，书中很多教学设计都结合了新课程标准的要求，注重培养学生的科学探究能力和创新精神，这一点非常重要。读完几个案例，我感觉自己对如何设计一堂生动有趣的物理课有了更清晰的思路。它不是那种空泛的理论说教，而是真真切切地展示了如何在课堂上将理念落地，让我这个一线教师倍感亲切和实用。

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坦白说，我当初购买这本书，很大程度上是被“实录”二字吸引。在理论充斥的教育环境中，能够看到真实的教学场景，听见真实的学生声音，是多么难得。翻阅这本书，确实没有让我失望。它呈现的不仅仅是教案，更是一种教学智慧的流露。书中的“实录”部分，让我仿佛置身于那些生动的课堂之中，感受着老师与学生之间的互动，理解着知识的传递过程。我看到有老师通过巧妙的设计，化解了学生对某个物理概念的抵触情绪，也看到有老师通过引导性的提问，激发了学生主动探究的欲望。这些鲜活的案例，让我看到了教学的艺术所在。它不是死板的知识灌输，而是充满生命力的引导和启发。这对于我这样一个渴望不断提升教学艺术的老师来说，无疑是一份宝贵的财富。

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这本书的结构设计我觉得很合理，非常便于查找和阅读。它将不同的教学内容按照物理学的基本模块进行了划分，比如力学、热学、光学等等，然后在每个模块下又提供了具体的教学案例。这意味着我可以根据自己教学的实际需求，直接找到相关的章节来阅读，而不需要从头到尾地通读。更让我感到惊喜的是，书中不仅仅是列出教学设计，还附带了“实录”，也就是真实的课堂教学过程的记录。这意味着我们可以看到学生在课堂上的反应，老师是如何根据学生的表现调整教学的，以及最终的教学效果如何。这种“看得见”的教学过程，对于我们这些需要不断打磨教学技艺的老师来说，是极其宝贵的学习资料。它让我能更直观地理解教学设计的意图和实际效果之间的联系。

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