具体描述
《爱的教育》一书原意利文直译为《心》 （Cuore）， 是一部以个意大利小学生记形式为主的小说。小说记述主人公恩里科在三年级整一学年中所经历观察和感受到的，其间穿插了他的父母、姐姐给他话及老师给学生抄写的月故事。 亚米契斯大量描写人物的理活动，通过他们来颂扬爱的美德、和高尚的心，教诲青年爱国，爱人民，爱大自然，爱学习，爱劳动，孝敬父母，尊敬师长，团结友爱，互相助，保护弱者同情不幸的人。作者力图在每一篇日记中都充分反映和展示人性的善良纯洁。
《爱的教育》是亚米契斯的代表作，于1886年首次出版，出版后即获得极成功。以后在意大利多次再版，成为家喻户晓和小学生必读的书籍，并翻译成世界各国文字。该书认为是继《比诺曹历险记》 （1883 年） 之后意大利最杰出和最重要的少年文 学作品，标志着意大利化的决定性转变。
《爱的教育》在 20 世纪 20 年代由我国著名教育家夏丐尊先生首次从日文译成中文，以后几种版本均是从英文或日文本译出 这本译著是首次从意大利文直接翻译的，遵从了原文的目录和段落。
作者简介
艾得蒙多·德·亚米契斯（Edemondo De Amicis）1846年10月31日生于意大利利古里亚大区因佩里亚省一个收奥内利亚的海滨城市。他从小喜爱军旅生活，16岁进入莫德纳军事学院学习，1865年毕业后成为军官，1866年积极参加了意大利第三次独立战争。1868年发表处女作《军营生活》，并因此而成名。1870年罗马解放后，他放弃军事生涯，定居都灵，成为意大利主要报纸的记者，并从此开始从事专业文学创作。1908年3月11日在博尔迪凯拉病逝。
亚米契斯早期曾周游世界，写下不少游记，如《西班牙》、《荷兰》、《伦敦记事》、《摩洛哥》、《君土坦丁堡》、《美国游记》、《西西里的回忆》等。1879年至1889年的10年间是亚米契斯创作的繁荣时期，他写了许多有关社会题材的作品，有《散文集》、《朋友们》、《爱的教育》、《大西洋上》等。他关注社会问题，继而投身政治，参加社会主义运动，1891年加入社会党此后，他先后出版了《一个教师的小说》、《工人的教师》和《公共电车》等作品。
目录信息
读后感
《爱的教育》有不同的版本，漓江社的这本是夏丐尊老先生的译本。不消说语言风格是一派民国风范，就连插图，也怎么看怎么像丰子恺的画风。一页页翻开，浓重的怀旧气息迎面扑来，虽然版式和装帧做得时尚精美，但这本书骨子里的传统文人味道挥之不去。 这也是自己第...
评分小时候家里穷，不可能订杂志，也没有什么课外书看。学校的图书馆形同虚设，已经很久没有买过新书了，而且平时不开放借阅。以前是开放的，但总有小偷翻进窗户，把书偷出去当废纸卖掉，后来图书馆就干脆关闭了。关闭的时候，我手里还有几本《课堂内外》，也没让还，一直放在家里...
评分最近看了一本儿童读物，名叫《爱的教育》，作者是意大利的亚米契斯，译者是开明书店的创始人夏丏尊先生。这本书适合每一个有童心的人阅读，也适合每一个有爱心的人阅读。正如译者所说，“教育没有了情爱，就成了无水的池”，我想生活也是这样，没有了情爱，生活也就没有了意义...
评分最近在看这本书 真的是超级轻松 让我可以睡个很甜很甜的梦 多开心呀 看到那个小小的男孩子有那么多的爱 看到他的身边有那么多有爱的人们 他很直接的在日记里面些着喜欢谁喜欢谁 呀 让我也想起来了自己所喜欢这的人们 他们的美德他们的好他们的善良 让我想到了...
评分最近一直在看亚米契斯《爱的教育》，一并的是他的畏友写的《续爱的教育》（著者详细名称未知）。这两部著作，前者涉及到学校教育，同学之间、老师之间的相处之道，译者夏丏尊先生称之为感情教育，是软教育。但其中涉及到较多的病痛死亡，读来不免让人感怀神伤。而后者是自然教...
用户评价
读到《爱的教育》这本书，就像是在一个温暖的午后，阳光透过树叶的缝隙洒在身上，带来一种宁静而深刻的触动。我并非以一个批评家的眼光去审视它，更多的是以一个普通读者的身份，去感受文字中传递出的那份纯粹与力量。故事中的孩子们，他们的欢笑、泪水、误解与和解，都如此真实地映照着我们曾经经历过的童年，或者说，我们内心深处渴望保留的那份纯真的印记。 书中对人性的细致刻画，尤其让我印象深刻。那些发生在孩子们之间的细微情感波动，无论是马丁对朋友的真挚关怀，还是斯塔尔季的勇敢担当，亦或是卡隆的善良与同情，都仿佛一颗颗饱满的珍珠，串联起一幅幅感人至深的画面。作者并没有刻意去煽情，而是用一种平实而细腻的笔触，展现了孩子们在成长过程中，面对善与恶、爱与责任时的懵懂与挣扎。 我特别喜欢书中关于友谊的描绘。当恩里科的朋友遇到困难时，他毫不犹豫地伸出援手；当大家因为误会而产生隔阂时，总有人愿意站出来化解。这些点点滴滴的细节，让我看到了友谊最美好的样子：一种不求回报的付出，一种相互扶持的力量，一种即便面对误解也依然坚定的信任。它让我反思，在现实生活中，我们是否也像书中的孩子们一样，能够珍视并守护好自己的友谊。
评分《爱的教育》这本书，给我带来了一种宁静而深邃的力量。我不仅仅是在阅读一个故事，更像是在体验一种人生，一种充满爱与温暖的人生。书中的每一个人物，都那么鲜活，那么真实，他们的喜怒哀乐，他们的成长历程，都深深地牵动着我的心。 我尤其欣赏书中关于“善意”的描绘。当恩里科的朋友需要帮助时，他总是毫不犹豫地伸出援手；当有人受到不公对待时，他会站出来发声。这种不加掩饰的善意，如同冬日里的一缕阳光，温暖而有力量。 书中对于“同情心”的强调，也让我深受触动。当看到有人遭遇不幸时，孩子们会流露出真挚的同情，并尽力去帮助他们。这种发自内心的同情，是人类最宝贵的品质之一，它让我们懂得关爱他人，尊重生命。
评分《爱的教育》这本书，给我最大的感受就是一种温暖的治愈感。在如今这个快节奏、高压力的社会里，能够读到这样一本充满爱与善的书，仿佛在纷繁的世界中找到了一片宁静的港湾。我沉浸在那些充满温情的故事中，感受着字里行间流淌出的真挚情感，那些孩子们纯真的眼神，那些老师慈祥的面容，都深深地烙印在我的脑海里。 我尤其欣赏书中对“爱”的定义。它不仅仅是亲人之间的关爱，更是朋友之间的扶持，是陌生人之间的帮助，是对于弱者的同情，是对生命的尊重。这种广阔的爱，让我看到了人性的美好，也让我对未来充满了希望。它让我相信，即使在最黑暗的时刻，爱也永远是照亮前行的灯火。 书中关于勇气和担当的描写，也给了我很大的启发。当斯塔尔季为了保护朋友而挺身而出时，他的举动让我看到了真正的男子汉气概。当恩里科在面对困难时，没有选择退缩，而是积极寻找解决办法时，他的成长让我看到了生命的韧性。这些品质，是我在生活中一直追求的。
评分这本书，如同一个温柔的引导者，引领我走进一个充满爱与温暖的世界。我在这字里行间，感受到了孩子们纯粹的心灵，体味到了他们之间真挚的情感。它让我重新认识了“爱”的多种形式，也让我明白了责任的真正含义。 我喜欢书中对于“感恩”的描绘。孩子们懂得感恩父母的养育，感恩老师的教导，感恩朋友的帮助。这种感恩之心，让他们更加懂得珍惜，也让他们更加懂得回馈。 书中对于“奉献”的精神，也让我深受启发。当有人需要帮助时，孩子们总是乐于奉献自己的力量。这种奉献，让他们的小小身躯里蕴含着大大的能量。
评分这本书就像一位老朋友，它静静地坐在那里，用温柔的声音讲述着那些关于爱与成长的故事。每一次翻开它，都能从中获得新的感悟。我被书中孩子们之间的真挚情感所打动，他们的友谊是那么纯粹，那么无私，足以温暖人心。 我喜欢书中对于细节的描写。一个微笑，一次帮助，一句鼓励，这些看似微不足道的瞬间，却被作者刻画得栩栩如生，充满了力量。它们告诉我，生活中的爱，往往就藏在这些最平凡的角落里。 让我印象深刻的是，书中也展现了孩子们犯错误的时候。但作者并没有因此而否定他们，而是通过这些错误，引导他们去反思，去成长。这种宽容与引导，是教育的智慧所在，也是人性光辉的体现。
评分这本书，像一本散发着淡淡馨香的日记，记录着一段段纯粹而美好的时光。我在这字里行间，看到了孩子们眼中纯真的世界，感受到了他们心中澎湃的爱意。它让我重新审视了童年的意义，以及那些曾经被我们遗忘的美好情感。 我喜欢书中对于“坚持”的刻画。当恩里科在学习上遇到困难时，他没有放弃，而是努力克服。当面对挑战时，他总是选择勇敢地去面对。这种坚持不懈的精神，是值得我们每个人学习的。 书中对于“理解”的探讨，也让我受益匪浅。当孩子们之间产生误会时，他们学会了沟通和理解，从而化解矛盾。这种理解，是建立良好人际关系的关键，也是内心成熟的标志。
评分《爱的教育》这本书，如同一泓清澈的泉水，涤荡了我心灵的尘埃。它让我重新审视了“爱”的意义，让我明白了责任的重要性，也让我更加珍视身边的人。在阅读的过程中，我被书中孩子们纯真的情感深深吸引，他们的友谊、他们的互助、他们的善良，都让我倍感温暖。 我特别欣赏书中对家庭教育的探讨。恩里科的父母，他们用言传身教的方式，引导着孩子去认识世界，去理解生活。父亲的教诲，母亲的关怀，都为恩里科的成长提供了坚实的后盾。这种和谐的家庭氛围，是我一直所向往的。 书中对于“责任”的理解，也让我受益匪浅。当恩里科因为一次过失而感到内疚时，他并没有推卸责任，而是勇于承担。这种担当精神，是在现代社会中非常宝贵的品质。它让我明白，承担责任，是走向成熟的必经之路。
评分《爱的教育》这本书，是一份充满温情的礼物，它悄悄地闯入我的生活，带来了无尽的感动。我被书中孩子们纯真的友谊所吸引，他们的互相关怀，他们的共同成长，都让我看到了友谊最美好的模样。 我特别欣赏书中对于“分享”的描写。孩子们愿意将自己的食物、自己的知识、自己的快乐与他人分享。这种分享，让他们的生命更加丰富，也让他们的爱意传递得更远。 书中对于“乐观”的态度，也给我留下了深刻的印象。即使在面对困难和挫折时，孩子们也总是保持着积极乐观的心态，去寻找解决的办法。这种乐观，是战胜一切困难的法宝。
评分这本书带给我一种前所未有的心灵洗礼。它并非一本说教式的书籍，而是通过一个个鲜活的人物和生动的故事，潜移默化地影响着我的思想。我仿佛置身于那个充满朝气与活力的教室，与书中的每一个孩子一起学习，一起成长。他们的纯真善良，他们的勇敢坚韧，他们的友爱互助，都像一股清泉，滋润了我日渐麻木的心灵。 我常常会在阅读的过程中，不由自主地停下来，去回想自己的学生时代，那些曾经帮助过我的人，那些我曾经伤害过的人，那些我曾经仰慕和尊敬的老师。书中所展现的师生情谊，那种循循善诱、关爱备至的教导方式，让我对“教育”二字有了更深刻的理解。它不仅仅是知识的传授，更是品德的塑造，是灵魂的引导。 那些看似微不足道的细节，却蕴含着深刻的哲理。比如，当恩里科因为一次失误而感到愧疚时，他的父亲并没有严厉的责骂，而是耐心地引导他认识错误，改正错误。这种处理方式，让我看到了父爱的伟大，也让我对如何教育下一代有了新的思考。它提醒我，在批评孩子的同时，更要给予他们改正的机会和改错的勇气。
评分读完《爱的教育》，我的内心久久不能平静。这本书仿佛一面镜子，照出了我内心深处渴望的美好，也唤醒了我内心深处沉睡的善意。我被书中那些善良、勇敢、充满爱心的孩子们深深打动，他们的故事如同春风拂面，温暖了我的人生旅程。 我喜欢书中的叙事方式，它以一个孩子的视角展开，用最纯净的语言讲述着最动人的故事。这种亲切而真实的叙述，让我很容易产生共鸣。我仿佛也回到了那个充满懵懂和好奇的年纪，与书中的孩子们一起经历那些欢笑与泪水，一起感受成长的喜悦与烦恼。 让我印象深刻的是，书中并没有回避孩子们成长过程中遇到的挫折和困难。无论是学习上的难题，还是人际关系的冲突，亦或是情感上的困惑，作者都用一种非常真实的方式展现出来。但更重要的是，书中所传达的，是如何在这些困难中保持善良，如何用爱去化解矛盾，如何从中汲取力量，继续前行。
评分这书和《小王子》一样，我现在的年纪看属于装嫩，要是同学朋友将来结婚生了孩子，那这类书送去当礼物还是不错的。每个国家都有宣传工具，《爱的教育》里面有一些东西还是挺假的。不过，好歹也是爱国教育，这些东西都是真假参半的吧。
评分妈妈读给宝宝听的......
评分不记得了。
评分我这大孩子还看提高小孩子情感素质的书，如此津津有味，是对现今素质教育的一种讽刺？
评分小时候读的，算是启蒙教育吧！
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