中学生作文-高分思路全解

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出版者:华语教学出版社
作者:童建国
出品人:
页数:272
译者:
出版时间:2006-2
价格:15.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787802001916
丛书系列:
图书标签:
  • 中学生作文
  • 作文指导
  • 写作技巧
  • 高分作文
  • 思路拓展
  • 范文分析
  • 写作素材
  • 应试作文
  • 初高中作文
  • 写作提升
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具体描述

方洲新概念作文丛书是在许多语文教育界专家支持下开发的一系列图书。人民教育出版社中学语文教材主编顾振彪、特约编审陶伯英等都曾为丛书编写提出不少建议。为了及时反映作文教学的最新教研成果,更好地帮助学生提高作文写作水平,丛书总编方洲先生特邀请众多专家及一线特级教师召开作文研讨会,方洲新概念作文丛书正是研讨会成果的集中反映。

方洲新概念作文丛书是在许多语文教育界专家支持下开发的一系列图书。人民教育出版社中学语文教材主编顾振彪、特约编审陶伯英等都曾为丛书编写提出不少建议。为了及时反映作文教学的最新教研成果,更好地帮助学生提高作文写作水平,丛书总编方洲先生特邀请众多专家及一线特级教师召开作文研讨会,方洲新概念作文丛书正是研讨会成果的集中反映。

方洲新概念作文丛书自出版以来受到广大师生的热烈欢迎,在作文图书市场引起了巨大震动。现在,方洲新概念作文丛书已经成为全国作文图书领域销量最大的品牌图书,年销量突破1000万册,在作文图书销售排行榜上一直名列榜首,是中、小学老师和学生最欢迎的作文图书。

方洲新概念作文丛书的编辑都有丰富的作文教学经验,对作文教学有较深入的研究,并在编写过程中,多次走访北京四中、北京五中、清华附中的名师,聘请他们参与丛书的编写,使方洲新概念作文丛书成为既专业又实用的作文书。在全国各地有不少老师把方洲新概念作文作为辅导学生写作的教材,众多学生把方洲新概念作文作为自己提高作文成绩的好帮手。

《中学生作文-高分思路全解》是一本专为广大中学生量身打造的作文指导与提升类图书。本书旨在帮助学生深入理解高考作文的评分标准,掌握各类文体的写作技巧,以及构建清晰、有深度的文章思路。 本书内容涵盖了中学生作文学习中的核心要素,从审题立意到遣词造句,再到谋篇布局,力求为读者提供一套系统、实用的作文解决方案。 一、审题立意:找准方向,确立核心 审题是作文成功的关键第一步。本书将带领读者深入剖析高考作文题目的多种类型,包括话题类、材料类、命题类等,并教授学生如何准确理解题意,挖掘关键词句,把握题目的隐含信息。针对不同的题目类型,本书将提供一系列行之有效的审题方法,如“拆解法”、“联系法”、“发散法”等,帮助学生快速找到切入点,确立鲜明、深刻的中心思想。 在立意层面,本书将引导学生跳出思维定势,从多个角度思考问题,培养创新意识。书中将分析大量优秀范文的立意,展示如何将宏大叙事与个人情感相结合,如何将抽象概念具象化,如何从平凡的生活中提炼出深刻的哲理。通过对不同立意角度的解析,学生将学会如何选择最能展现自身思想深度和价值判断的立意,让文章脱颖而出。 二、谋篇布局:搭建骨架,结构严谨 一篇优秀的作文,其结构如同建筑的骨架,支撑起内容的完整与精彩。本书将系统讲解高考作文的几种经典结构模式,如总分总结构、并列结构、递进结构、对比结构等,并根据不同文体(议论文、记叙文、说明文等)的特点,介绍其最适合的布局方式。 本书不仅会教授基本的段落划分和过渡技巧,更会强调文章的逻辑性和层次感。在议论文部分,将重点阐述如何构建层层递进的论证过程,如何运用排比、对比等手法增强论证力度。在记叙文部分,将指导学生如何安排故事的起承转合,如何通过伏笔、照应等手法制造悬念和张力,如何运用插叙、倒叙等手法丰富叙事。 此外,本书还将提供实用的“结构草图”绘制方法,帮助学生在动笔前就对文章的整体框架有一个清晰的认识,避免出现结构混乱、逻辑不清的问题。 三、论证方法:充实内容,言之有物 论证是议论文的生命线,也是提升文章说服力的关键。本书将全面介绍高考作文中常用的论证方法,包括: 事实论证: 讲解如何选择真实、典型、有说服力的事例,并进行恰当的分析,使事例与论点紧密结合。书中将收录大量来自历史、社会、科技、生活等方面的素材,供学生参考借鉴。 道理论证: 涵盖引用名言警句、名人轶事、民间谚语、科学原理、哲学思想等多种形式,并教授如何对这些理论进行解读和运用,使其更好地支撑论点。 类比论证: 指导学生如何通过类比相似事物来阐述道理,使其抽象的论点更加生动易懂。 对比论证: 教授如何通过正反对比来突出事物的本质和特征,增强论证效果。 本书将强调论证的“到位”和“深刻”,指导学生如何在引用素材后进行深入的分析,挖掘事例或道理的深层含义,将其与论点进行有机融合,避免“为论证而论证”的肤浅现象。 四、语言表达:锤炼词句,锦上添花 精炼、生动、富有表现力的语言是优秀作文的灵魂。本书将从词语的选择、句式的运用、修辞手法的恰当运用等方面,全面提升学生的语言表达能力。 词语锤炼: 讲解如何选择准确、生动、富有感情色彩的词语,避免使用陈词滥调或过于口语化的词汇。书中将提供大量的同义词、近义词辨析,以及褒义词、贬义词、中性词的运用技巧。 句式变化: 介绍长短句结合、陈述句、疑问句、感叹句、祈使句的灵活运用,以及如何使用倒装句、省略句等特殊句式增强语言的节奏感和表现力。 修辞手法: 详细讲解比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问等常见修辞手法的运用方法和注意事项,指导学生如何恰当运用修辞手法,使文章更加形象、生动、富有感染力。 本书还将强调语言的“文采”与“内涵”并重,鼓励学生在追求语言优美的同时,不忘表达思想的深度和广度。 五、文体写作:精通各类,游刃有余 中学生作文考试通常涉及多种文体,本书将针对不同文体的特点,提供详尽的写作指导。 议论文: 从审题、立意、论证、结构、语言等各个方面,提供系统性的指导,帮助学生写出有理有据、条理清晰、论证有力的议论文。 记叙文: 重点讲解如何塑造鲜明的人物形象,如何设置引人入胜的情节,如何运用细腻的描写和真实的细节来打动读者,以及如何写出感人的情感。 应用文: 包含书信、演讲稿、倡议书、通知等常见应用文体的写作规范和技巧,帮助学生掌握实用的写作技能。 说明文: 指导学生如何清晰、准确、有条理地解释事物,掌握说明方法(如举例子、列数字、打比方、分类别等)的运用。 本书将提供大量各文体的优秀范文,并进行深度剖析,让学生在模仿中学习,在学习中创新。 六、应试技巧:把握时间,从容应对 除了写作能力的提升,本书还包含实用的应试技巧,帮助学生在考试中更好地发挥水平。包括: 时间分配: 如何合理规划审题、构思、写作、检查的时间。 心态调整: 如何在考试中保持良好的心态,克服紧张情绪。 卷面整洁: 如何规范书写,保持卷面整洁,给阅卷老师留下好印象。 亮点挖掘: 如何在有限的时间内,突出文章的亮点,吸引阅卷老师的注意。 《中学生作文-高分思路全解》是一本集理论指导、技巧讲解、素材积累、范文赏析、应试策略于一体的 comprehensive 作文指导书。通过阅读和实践本书,相信每位中学生都能有效提升自己的作文水平,在考试中取得优异的成绩,为未来的学习打下坚实的基础。

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读后感

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用户评价

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拿到这本书,我首先被它简洁而大气的封面设计所吸引,但这并非我购买它的主要原因。真正让我爱不释手的是它内容上的“干货”满满。这本书并没有像一些教材那样,罗列出晦涩难懂的理论,而是以一种循序渐进的方式,带领读者一步步掌握高分作文的精髓。让我印象深刻的是,它在“素材积累”方面提供了非常实用的方法,我以前总是觉得自己没有多少可写的东西,看了这本书才明白,原来素材就藏在生活细节之中,关键在于如何去发现和提炼。作者用生动的例子,教会我如何从新闻、历史、个人经历中挖掘写作灵感,并将其巧妙地运用到文章中。而且,这本书的排版非常友好,大段的文字中穿插着一些重点提示和图示,让阅读体验非常舒适。尤其是在“语言表达”方面,它不仅教授了如何使用优美的词汇,更重要的是如何运用恰当的修辞手法,让文章更具表现力。读完这本书,我感觉自己写作文的视野被大大拓宽了,不再局限于学校教的那几种套路,而是能够更加自由、自信地表达自己的想法。

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说实话,我之前对作文一直处于一种“死记硬背”的状态,看到好词好句就想往自己的作文里堆砌,结果写出来的文章总是显得生硬、不自然。这本书的出现,彻底颠覆了我对作文的认知。它最吸引我的地方在于,它强调的是“思路”,而不是简单的“技巧”。书中的每一个章节,都围绕着如何构建一个清晰、有逻辑、有深度的写作思路展开。作者用一种非常接地气的方式,拆解了不同体裁作文的“骨架”,让我们能够理解其内在的逻辑关系。例如,在议论文写作部分,它详细讲解了如何进行“三段式”或者“五段式”的逻辑构建,如何做到首尾呼应,如何让论点与论据紧密结合。更重要的是,它引导我们去思考“为什么”要这样写,而不是机械地模仿。我最喜欢的是它在“情感表达”方面的指导,以前我写作文总觉得缺少真情实感,写出来的东西很干巴,而这本书教会了我如何调动自己的情感,如何将内心的感受与笔下的文字巧妙地融合,让文章充满生命力。读了这本书,我感觉自己写作文不再是被动地完成任务,而是主动地去创造,去表达,这是一种全新的体验。

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这本书简直是我的写作救星!一直以来,我都为写作文发愁,尤其是到了关键的升学阶段,分数的高低直接影响着我的未来。每次拿到作文题目,脑子里总是空空如也,或者写出来的东西空洞乏味,老师总是在我的卷子上画满红叉,写着“思路不清”、“内容空泛”。看到这本书的书名,我就抱着试试看的心态买下了。没想到,翻开第一页就给了我惊喜。它没有上来就讲大道理,而是通过一个个生动的范文,深入浅出地剖析了高分作文的“灵魂”。我特别喜欢它对审题的讲解,以前我总是急于下笔,很少认真分析题目要求,导致跑题是常事。这本书提供了系统的方法,比如关键词分析、题眼捕捉,让我一下子就抓住了题目的核心,避免了无谓的努力。而且,它不仅仅教你“写什么”,更教你“怎么写”。从开头如何吸引人,到中间如何层层递进,再到结尾如何升华主题,每一步都有清晰的指导。最让我受益匪浅的是,它教会我如何挖掘素材,如何将生活中的点滴转化为有深度的论据。我以前觉得作文素材枯竭,现在才发现,原来身边处处都是写作文的好材料,只是我没有发现的眼睛。这本书真的让我豁然开朗,感觉写作不再是一件痛苦的事情,而是一种表达自我的乐趣。

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当我拿到这本《中学生作文-高分思路全解》时,我并没有抱太高的期望,毕竟市面上同类的书籍实在是太多了,很多都只是泛泛而谈,无法真正解决问题。然而,这本书却给了我意想不到的震撼。它不像其他书那样罗列一大堆理论,而是从实战的角度出发,将复杂的写作技巧分解成易于理解的步骤。作者仿佛是一位经验丰富的老教师,耐心地引导着每一个读者的思路。我尤其欣赏它在“立意”方面的论述,很多时候,我们写不出好作文,不是因为文笔不好,而是因为立意不高,不够深刻。这本书通过大量的范文案例,展示了如何从不同的角度切入一个话题,如何提炼出具有思想深度的观点,并且能够用富有感染力的语言表达出来。让我印象深刻的是,它不仅提供了“是什么”的答案,更重要的是教会了“为什么”和“怎么做”。比如,在论证部分,它详细地讲解了如何选择最恰当的论据,如何进行有效的论证,如何让你的观点更有说服力。读完这本书,我感觉自己的思维方式都发生了改变,看待问题的角度更加多元,表达的意愿也更加强烈。它不仅仅是一本作文书,更像是一位智慧的导师,帮助我打开了通往高分作文的大门。

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坦白说,我一直是个写作苦手,看到作文题目就头疼,脑子里一团乱麻,不知道从何下手。这本书的出现,真像是一道曙光。它不像市面上很多同类书籍那样,只是简单地罗列范文,而是深入地剖析了每篇范文背后的写作逻辑和高分秘诀。作者非常擅长将复杂的写作技巧“去繁就简”,用清晰易懂的语言进行讲解。我特别欣赏它在“结构安排”方面的指导,以前我写作文总是想到哪写到哪,导致文章结构混乱,条理不清。这本书提供了多种行之有效的结构模式,并且教我如何根据不同的题目和内容,选择最合适的结构。最让我惊喜的是,它在“主题深化”方面的论述,不仅仅是停留在表面,而是引导我们去思考更深层次的含义,挖掘文章的内涵。读这本书,我感觉自己不再是被动地模仿,而是真正理解了高分作文的“灵魂”所在。它让我意识到,写作并不仅仅是文字的堆砌,更是一种思维的展现,一种思想的表达。这本书让我重拾了写作的信心,并且享受到了写作的乐趣。

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