每當看到學生吹奏一些生疏、機械、枯燥卻很重要的單純性練習麯而麵露痛苦錶情之時,我就禁不住想:能否安排一些學生熟悉的、鏇律性較強的、能夠調動學生學習興趣並最終能夠實現那些單純性練習麯所要達到的效果的麯目呢?常年的教學實踐給瞭我許多啓發、靈感以及嘗試的機會,我終於發現瞭一條目前我認為比較有效的做法。那就是走“名歌名麯笛麯化”之路,即大量地移植、改編國內外名歌名麯運用於笛子教學之中。實踐證明:此舉卓有成效。有的學生在完成教師布置的練習作業之外,還主動地自選一些名歌名麯來用笛子吹奏,學習積極性得到有效的調動。
本教材的一個顯著特點就是精選瞭人們所喜聞樂見的中外名歌、名麯若乾首,根據竹笛的演奏技法和錶現特點。對其注上指法和演奏技法符號及簡要練習說明(其中部分由他人創編的麯目均在書中注明)。名歌包括國內外的民歌、流行歌麯、兒童歌麯、藝術歌麯及近年來新生的網絡歌麯,名麯則涉及中外諸多器樂獨奏麯、閤奏麯、協奏麯、交響麯及戲劇、麯藝音樂。作品所涉及的麯作者除瞭國內著名作麯傢之外,還涵蓋瞭貝多芬、莫紮特、舒伯特、柴可夫斯基、比纔等世界級音樂大師。此外,為瞭保證教材的專業性與全麵性,筆者還注意到瞭將一些極具代錶性的常用專業笛麯有機地安排穿插於整個教材之中,努力達到內容新、全、專的目標。
本教材的另一重要特點是在撰寫模式上將理論知識講解與吹奏實踐緊密結閤、同步進行,並按由易到難、由淺入深、逐級推進的原則。以音符的逐漸遞增為主綫層層展開,即首先從發音最容易的筒音作“§”指法中的“#4”音開始切入練習,之後是“3、2、1、4、5”等音按難易程度以滾雪球方式漸次被引入。同時有計劃、有步驟地將理論知識特彆是演奏技巧方麵的知識融入到相關麯目學習之中,使學生學而即用、用而不忘,真正達到理論與實踐相結閤的理想效果。此種做法與風靡全球的《約翰·湯普森鋼琴教程》頗相似。值得一提的是,理論知識方麵不僅僅局限於笛子及笛子麯本身.還將有選擇地就某一作品進行音樂與文化背景兩方麵的分析和介紹,以此激發學生學習興趣、拓寬其知識麵,促其綜閤素質的提高。
此外。該教材在堅持循序漸進原則的基礎上,有意識地將麯目內容分初級篇、中級篇、高級篇三個部分。需要說明的是,所謂初級、中級與高級,乃針對本教材編寫實際情況而定,是一種相對意義上的級的劃分。
本書既可以作為笛子專業教材,亦可作為廣大笛子愛好者的普及性讀物。它適閤於音樂院校笛子專業學生、普通高校笛子公共選修課或興趣小組學生、中小學笛子興趣小組學生、各級文化館及少年宮笛子班學生、專業琴行笛子班學生以及愛好笛子的成人朋友。此外,該教材還特彆有助於準備參加音樂院校入學考試及社會藝術水平考級的學生,它將引領學生興趣盎然、卓有成效地學習笛子,輕鬆順利地參加學校考試或社會藝術水平考級。
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作為一名有一定基礎的笛子愛好者,我一直渴望能夠進一步提升自己的演奏水平。這本書的進階部分簡直是為我量身定做的。它深入探討瞭許多關於笛子演奏的細節,比如如何運用不同的氣息變化來錶現音樂的強弱和情感,如何通過指法的細微調整來達到更豐富的音色變化。書中還講解瞭許多高難度的技巧,比如顫音、花舌等等,並且都提供瞭非常清晰的示範和練習方法。我尤其欣賞作者對音樂錶現力的闡釋,它不僅僅是技術上的指導,更是從情感和意境上去引導我們如何去演奏。讀到這些內容的時候,我感覺自己仿佛置身於一個音樂的殿堂,與作者一起探索笛子音樂的無限可能。這本書讓我看到瞭一個更廣闊的演奏世界,也激發瞭我不斷挑戰自我的熱情。
评分這是一本讓我眼前一亮的書,雖然我並不是一位專業的笛子演奏者,但齣於對傳統樂器的好奇心,我抱著試試看的心態翻開瞭它。書的開篇並沒有直接進入枯燥的樂理知識,而是用一種非常生動有趣的方式,講述瞭笛子的發展曆史以及它在中國文化中的地位。作者的筆觸如同行雲流水,將那些沉睡在曆史長河中的故事娓娓道來,讓我仿佛看到瞭古人是如何將一根竹子變成能夠傳遞喜怒哀樂的樂器,又如何將它融入到詩詞歌賦、民間傳說之中。我尤其喜歡其中關於笛子在不同朝代扮演的角色以及其在不同地域所呈現齣的獨特風格的描寫,這讓我對笛子的認知不再局限於一個簡單的樂器,而是上升到瞭文化藝術的高度。即使對於初學者來說,這樣的背景介紹也能夠極大地激發學習的興趣和動力,讓人覺得學習笛子不僅僅是掌握技巧,更是在傳承一種文化。
评分我一直覺得一本好的教學書,不僅僅是知識的傳授,更應該包含一種鼓勵和啓發。這本書在這方麵做得非常齣色。在章節的最後,作者常常會分享一些自己的演奏心得,或者引用一些著名笛子演奏傢的訪談,讓我能夠從不同的角度去理解音樂的魅力。這些文字就像一股暖流,溫暖著我學習的旅程,讓我覺得即使遇到睏難,也有人與我同在。書中還提供瞭一些關於舞颱錶演和樂器保養的小貼士,這些都是非常實用的內容,能夠幫助我們更好地享受演奏的樂趣,並延長樂器的壽命。這本書讓我覺得,學習笛子不僅僅是一個技能的學習過程,更是一場與自己內心對話、與音樂靈魂溝通的奇妙旅程。我已經迫不及待地想將所學到的知識運用到更多的樂麯中去瞭。
评分我一直覺得學樂器是個艱巨的任務,總覺得需要天賦和大量的時間,但這本書的齣現徹底顛覆瞭我的看法。它有一個非常詳細的入門部分,從如何選購一支適閤自己的笛子,到如何正確地持笛,再到每個手指應該放在哪個孔上,都講解得極其細緻。書裏配有大量的插圖,每個動作都標注得清清楚楚,我感覺就像有一個私人老師在旁邊一步一步地指導我。最讓我驚喜的是,它並沒有一開始就教那些很難的麯子,而是從最基礎的指法練習和氣息的運用開始。通過一些簡單的練習,我竟然真的能夠吹齣一些簡單的音符,雖然還不夠動聽,但那種成就感是無法比擬的。這本書的編排邏輯非常清晰,循序漸進,讓我覺得學習笛子並沒有我想象的那麼遙不可及,而是可以一步一個腳印去實現的。
评分這本書的教學方法真的讓我耳目一新。它不僅僅是枯燥的理論講解和指法譜,而是將理論與實踐巧妙地結閤在瞭一起。在介紹瞭一個新的指法或者技巧後,作者會立刻提供一個與之相關的練習麯或者小片段,讓我們能夠立刻運用所學。這些練習麯的設計非常巧妙,既能鞏固所學的技巧,又不會讓人感到乏味。我特彆喜歡其中關於氣息控製的章節,作者用瞭很多比喻和形象的說法,比如“像吹蠟燭一樣”、“像吹泡泡一樣”,讓我一下子就理解瞭如何纔能吹齣穩定而悠揚的聲音。而且,書中的麯目選擇也很豐富,從經典的民歌到一些大傢耳熟能詳的鏇律,能夠滿足不同層次的學習者的需求。我每天都會跟著書裏的節奏練習,感覺自己的進步非常明顯。
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