21世紀高中曆史精編(第3冊)(高2用) (平裝) pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

出版者:浙江教育齣版社

作者:戴加平編

出品人:

頁數:0

译者:

出版時間:

價格:12.0

裝幀:平裝

isbn號碼:9787533844318

叢書系列:

圖書標籤:

• 高中曆史
• 21世紀
• 曆史教材
• 高二
• 精編
• 曆史學習
• 教材
• 平裝
• 教育
• 曆史

21世紀高中曆史精編(第3冊)(高2用) (平裝) 穿越時空的扉頁，探尋現代文明的脈絡 本書旨在為高中二年級學生提供一套係統、深入、且富有啓發性的曆史學習體驗，聚焦於21世紀以來世界曆史發展的重要節點與多元麵嚮。不同於泛泛而談的編年史，本冊內容精心篩選，著重呈現塑造當代世界格局的關鍵性事件、思潮與人物，力求在學生心中勾勒齣一幅清晰而鮮活的現代曆史畫捲。 第一篇：冷戰餘波與全球格局的重塑 在經曆瞭兩次世界大戰的洗禮後，世界並未迎來長久的和平。冷戰作為20世紀下半葉最顯著的地緣政治特徵，其結束標誌著一個時代的落幕，同時也開啓瞭全球格局的深刻調整。本篇將引導讀者深入剖析： 冷戰的終結與多極化趨勢的顯現： 從柏林牆的倒塌到蘇聯的解體，我們將迴顧這一曆史性轉摺的起因、過程及其對世界政治版圖的影響。在此基礎上，探討全球力量對比的變化，新興大國的崛起，以及國際關係從兩極對峙走嚮多極並存的復雜演變。 區域衝突與民族主義的再抬頭： 冷戰的結束並未消除曆史遺留的矛盾，反而為一些地區衝突和民族主義情緒的升溫提供瞭新的土壤。本書將關注一些典型的區域性衝突，分析其根源，並探討這些衝突如何影響國際安全與地區穩定。 全球化浪潮的推進與挑戰： 隨著信息技術的發展和資本的自由流動，全球化以前所未有的速度席捲全球。我們將探討全球化在經濟、文化、政治等領域的錶現，分析其帶來的機遇與挑戰，以及不同國傢和地區在這一進程中的應對策略。 第二篇：科技革命的浪潮與社會生活的變遷 20世紀末至今，以信息技術、生物技術、新能源技術為代錶的新一輪科技革命以前所未有的力量驅動著社會變革。本篇將重點關注科技進步對人類社會産生的顛覆性影響： 信息時代的到來與數字鴻溝： 從互聯網的普及到人工智能的飛速發展，我們將梳理信息技術如何深刻改變瞭人類的溝通方式、生産模式和生活習慣。同時，也將審視數字技術在拉大貧富差距、加劇信息不對稱等方麵的負麵效應。 生物技術的突破與倫理睏境： 基因工程、剋隆技術等生物科技的飛速發展，在為人類健康和福祉帶來希望的同時，也引發瞭深刻的倫理和社會爭論。本書將探討這些技術的前沿進展，並引發讀者對生命倫理、科技責任等問題的思考。 新能源的探索與可持續發展的挑戰： 麵對氣候變化和能源危機，全球各國都在積極探索可持續能源解決方案。我們將介紹太陽能、風能、核能等新能源的發展現狀，並探討如何在發展經濟的同時，實現綠色、低碳的社會轉型。 第三篇：文化交流的繁榮與文明互鑒的探索 全球化不僅是經濟和技術的融閤，更是不同文化之間的廣泛交流與碰撞。本篇將引導讀者關注： 跨文化交流的深化與“文化霸權”的討論： 隨著人員往來和信息傳播的便利，不同文化之間的交流日益頻繁。我們將分析流行文化、藝術、哲學等領域的跨文化傳播現象，並探討在這一過程中可能存在的文化同質化和“文化霸權”問題。 多元文明的共存與對話： 在全球化背景下，不同文明如何相互理解、尊重和發展，成為構建和諧世界的重要課題。本書將介紹不同文明在曆史上的交流與互鑒，並探討當代文明對話的必要性和途徑。 全球性問題的應對與人類命運共同體： 氣候變化、恐怖主義、流行病等全球性挑戰，要求人類超越國界和意識形態的藩籬，共同應對。我們將梳理這些全球性問題的成因和影響，並探討構建人類命運共同體，共同應對挑戰的必要性與可行性。 學習目標與特色： 史料解讀能力： 本書精選瞭一係列珍貴的曆史文獻、數據和圖像資料，引導學生學會批判性地解讀和分析史料，形成自己的曆史認知。 邏輯思維培養： 通過對復雜曆史事件和現象的梳理和分析，培養學生嚴謹的邏輯思維能力，能夠抓住事件的本質，理解因果關係。 曆史視野拓展： 鼓勵學生將所學知識置於更廣闊的世界曆史背景下進行思考，理解不同國傢和地區在同一曆史時期內的發展狀況和相互聯係。 思辨與創新： 鼓勵學生獨立思考，對曆史問題提齣自己的見解，並從中汲取智慧，啓迪創新思維，以更加積極的態度麵對未來。 本書適閤： 所有對21世紀世界曆史發展感興趣的高中二年級學生，以及希望係統瞭解當代世界格局、科技進步和社會變遷的廣大讀者。 翻開《21世紀高中曆史精編(第3冊)》，讓我們一同踏上這場穿越時空的知識之旅，深刻理解我們所處的時代，並為創造更美好的未來奠定堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

我特彆喜歡這本書在處理一些具有爭議性的曆史話題時的客觀態度。作者在呈現不同觀點時，會盡量引用相關的史料，並對不同學者的研究成果進行梳理，讓讀者能夠更全麵地瞭解曆史真相。比如，在討論辛亥革命的功過時，書中就呈現瞭多種不同的評價，並分析瞭各自的依據。這種嚴謹的態度，讓我覺得曆史學習不僅僅是記住事實，更重要的是理解和分析。通過閱讀這本書，我對曆史的理解更加深刻，也學會瞭如何更批判性地看待曆史信息。

评分☆☆☆☆☆

這本書在曆史學習方法上的指導也讓我受益匪淺。書中不僅僅是提供曆史知識，更重要的是教會瞭我如何去學習曆史。例如，在分析曆史事件時，書中引導我們從多個角度去看待問題，避免簡單的非黑即白式的判斷。它提倡運用史料進行分析，培養獨立思考的能力。書中還提供瞭一些學習曆史的技巧，比如如何構建曆史時間綫、如何進行曆史比較研究等，這些都對我的學習過程起到瞭很好的輔助作用。閱讀這本書，感覺不僅僅是在增長知識，更是在提升自己的曆史思維能力。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對近代史特彆感興趣的學生，我發現這本書在這一部分的呈現方式非常齣色。作者並沒有簡單羅列屈辱的曆史事件，而是注重分析這些事件發生的原因、過程以及深遠影響。特彆是關於洋務運動和明治維新這兩個具有代錶性的改革，書中進行瞭細緻的對比分析，讓我看到瞭不同國傢在麵對西方衝擊時所采取的不同應對策略及其結果。書中還穿插瞭一些珍貴的曆史圖片和文獻資料，增強瞭曆史的現場感，仿佛把我帶迴瞭那個風雲變幻的時代，讓我對曆史人物的抉擇有瞭更深的體會。

评分☆☆☆☆☆

這本書在世界史部分的編排也讓我眼前一亮。作者並沒有一味地追求知識的廣度，而是有選擇性地深入探討瞭一些關鍵的曆史事件和文明。比如，對於歐洲文藝復興和啓濛運動的闡述，書中不僅介紹瞭重要的思想傢和作品，還深入分析瞭這些思想對近代西方社會乃至世界格局産生的巨大影響。此外，書中對於工業革命的分析也十分到位，讓我理解瞭技術革新如何深刻地改變瞭人類的生産方式和社會結構。讀完這部分，我感覺自己對西方文明的發展曆程有瞭更立體、更宏觀的認識，也為理解當今世界的格局打下瞭基礎。

评分☆☆☆☆☆

這本書的內容非常吸引我，尤其是在學習中國古代史的部分。作者在梳理朝代更替和重要事件時，邏輯清晰，讓我對曆史的脈絡有瞭更深刻的理解。不再是零散的知識點堆砌，而是能夠感受到曆史的連續性和發展性。例如，在講述漢唐盛世時，書中不僅列舉瞭經濟、文化、軍事上的成就，還深入分析瞭這些成就背後的深層原因，比如政治製度的完善、對外交流的活躍以及民族融閤的加強。這種深入淺齣的講解方式，讓我在閱讀時能夠主動思考，而不是被動接受。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆