新课标高中古诗文名言备考900句》,内容是选取古今重要的有代表性的诗、词、曲、文中的900个句进行赏析。凭着一线语文教师的敏感,我发现这是一本好书,一本应平日学习之需、解考前燃眉之急的好书。高中生应当读,初中生应当读,语文教师也应当读并把它放在案头。
本书在编排上大致依据历史年代顺序,每一时期以作家活动的年代先后为序,每个作家的作品大致按写作时间排列。作者从浩如烟海的古典诗、词、曲、文、小说中精心选取了900个名句。先秦时期,主要选了先秦诸子作品中的名句;两汉时期,主要选了一些史传散文中的名句;魏晋南北朝时期,主要选了部分优秀作家著名诗篇中的名句;唐代诗歌特别繁荣,故而这一时期的诗歌名句选取得特别多;两宋时期,诗词异彩纷呈,这时期的诗词名句也选取不少;元明清时期,除了选取一些诗、词、曲的名句外,一些小说中也有不少发人深省的句子,经过作者梳理后也纳入本书之中。近现代振奋人心的诗句,作者也进行了精心的进取并赏析。为了便于读者检索,编者还按拼音顺序制作了目录,读者既可以按照时代顺序查阅,也可以按照音序检索。
总之,这本《新课标高中古诗文名言备考900句》,既结合了基本知识,也充满了感发的意趣。我相信这本书的出版,必将使得中学生以及喜爱古诗文的朋友们从中获得很大的帮助,也更能使人感受到中国古典文学无与伦比的魅力。我作为第一个读者,已经获益匪浅,愿意向广大读者推荐这本书,使更多的好学者、乐学者受益。
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这本书简直是为我们这些高中生量身定制的!我之前买过一些诗文备考的书,但都显得过于学术化,或者干脆就是流水账式的名句堆砌,读起来枯燥乏味,效果也差强人意。《新课标高中古诗文名言备考900句》却完全不一样,它从一个更加贴近我们学生需求的视角出发,将那些看似高冷的古诗文变得鲜活有趣。它不像传统的备考书籍那样,仅仅罗列名句,而是像一位循循善诱的老师,用通俗易懂的语言,将每一句名言的来龙去脉、言外之意都娓娓道来。比如,关于“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,它不仅解释了文天祥的爱国情怀,还详细介绍了当时的历史背景,以及这句诗是如何成为千古传颂的经典。而且,它还非常巧妙地设计了一些“联想”和“拓展”的内容,比如在介绍杜甫的诗句时,会顺带提及他的生活经历和创作风格,让我们能够更立体地认识这位伟大的诗人。这种“润物细无声”的学习方式,让我觉得备考不再是一件痛苦的事情,反而变成了一种享受。
评分我是一名普通的学生,在备考古诗文的时候,常常感到力不从心,尤其是那些需要深入理解的篇章,总觉得抓不住重点。直到我看到了《新课标高中古诗文名言备考900句》,我才找到了那把开启古诗文宝藏的金钥匙。《新课标高中古诗文名言备考900句》的独特之处在于它不是简单的“背诵手册”,而是一个“思维引导者”。它通过对每一句名言的深入挖掘,引导读者去思考其背后的文化意蕴、历史背景以及作者的思想情感。例如,当它出现“腹有诗书气自华”时,它不仅仅告诉你这句话的意思,更会分析它与古代文人修养、人格魅力之间的关系,甚至会对比其他类似的论述,让你体会到不同角度的理解。更重要的是,这本书还提供了非常实用的解题技巧和答题思路。对于一些常见的考法,它都有详细的解析和例题,让我在面对考试时,能够更加从容和自信。它让我明白了,备考古诗文,需要的不仅仅是记忆,更是理解和运用。这本书的排版设计也十分用心,字体大小适中,阅读起来非常舒服,而且页码清晰,方便查找。
评分说实话,拿到这本书之前,我对市面上所谓的“名言备考”类书籍抱有一些疑虑,总觉得它们充其量就是个大杂烩,内容枯燥,实用性不强。但《新课标高中古诗文名言备考900句》彻底颠覆了我的看法。它最大的亮点在于其“以点带面”的学习理念。它并非简单地堆砌句子,而是通过精选的900句名言,串联起高中阶段重要的古诗文篇目和核心知识点。让我印象深刻的是,书中不仅提供了名句本身,还巧妙地将其置于具体的语境之中,比如在介绍“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”时,它会引申到范仲淹的人生志向,以及这句话在强调士大夫责任感方面的重要意义。同时,它还会提及与此相关的其他名言,形成一个知识网络。这种“润物细无声”的讲解方式,让我在不知不觉中掌握了更多的信息,并且能够将零散的知识点融会贯通。它让我意识到,备考古诗文并非机械的记忆,而是对中华传统文化的深度体验和感悟。这本书的设计非常人性化,纸张的质感也很好,拿在手里阅读非常舒适,让我愿意花更多的时间沉浸在其中。
评分我一直觉得古诗文是备考中的一个老大难问题,很多名句虽然耳熟能详,但真正要理解和运用起来却困难重重。《新课标高中古诗文名言备考900句》的出现,着实为我解决了大问题。它最大的特点就是“深度与广度的结合”。一方面,它精选了900句最核心、最常考的名言,覆盖了高中阶段大部分重要的古诗文知识点,这保证了备考的效率和全面性。另一方面,它对每一句名言的解读都相当深入,不仅仅停留在字面意思,而是从历史背景、文化内涵、作者生平、情感主旨等多个维度进行分析。例如,在解读“感时花溅泪,恨别鸟惊心”时,它会深入剖析安史之乱给杜甫带来的巨大冲击,以及这句诗中所蕴含的家国情怀和忧国之思。更让我惊喜的是,它还提供了一些非常实用的备考策略,比如如何识别考点、如何组织语言作答等等,这些内容对于临考前的冲刺非常有帮助。这本书的编写者显然对高中语文教学有着深刻的理解,能够准确把握学生的学习痛点,并提供行之有效的解决方案。
评分拿到这本书,我简直是惊喜连连!一直以来,古诗文的背诵和理解都是我备考路上的绊脚石,总觉得那些名句浩如烟海,杂乱无章,不知从何下手。然而,《新课标高中古诗文名言备考900句》就像一位经验丰富的向导,为我劈开了迷雾。首先,它的编排思路非常清晰,不是简单地罗列名句,而是根据不同的主题、作者、朝代,甚至情感倾向进行了细致的分类。这让我能有针对性地进行记忆和理解,而不是死记硬背。更让我赞赏的是,每一句名言后面,都配有精炼的释义和相关的考点提示。这不仅仅是告诉我们“是什么”,更重要的是“为什么”和“怎么考”。比如,对于“海内存知己,天涯若比邻”这句,它不仅解释了其字面意思,还点出了这首诗的时代背景、作者陆贽的生平,以及这句诗在表达友谊、寄托思念方面的深刻内涵,甚至还提到了这句诗在考试中可能出现的几种设问方式。这种“由点及面”的讲解方式,极大地提升了我的学习效率,也让我对古诗文有了更深层次的认识。这本书不仅是一本备考资料,更像是一本精致的诗文赏析读本,让我感受到了古人丰富的精神世界。
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