具体描述
作者以輕鬆筆調敍述自己從出生、上幼稚園、進入小學、中學, 到大學生活的自傳。
作者简介
作者一出生即被醫生判定為原因不明的「先天性四肢切斷」, 也就是一般人說的「天生沒手沒腳」。但他說：「殘障只是我身體的特徵, 沒有必要為身體上的特徵而苦惱。」
目录信息
读后感
如果你正在初三高三挣扎着，我建议你看看这本五体不满足。书的好我是一言不能尽。但有一点，他能使你拥有无穷的勇气。不必去想或是比较那些世界上比你境遇悲惨的人，而是去感受一个珍惜生命的人该怎样去做好。就像甘地那样，乙武洋匡的精神也激励着人们去追求，去向往，...
评分我是在在日语课本上读到乙武君的文章，之后在图书馆看了全书。 他的乐观，自信让我很钦佩，真心的钦佩，没有四肢的他失去了拥抱完整世界、完整生活的机会，然而他却那样快乐，他不抱怨，但我却总是抱怨命运的不公（我就是这样不懂得生活，不懂幸福的傻丫头，算了不说自己了……...
评分 评分我一向不太爱读那些将残缺拿来做卖点的书，好像一个正常人正常的活着就不足道，非得弄个悲情狗血的背景，什么父病母亡啦，肢体残缺啦，来烘托主人公是如何身处逆境奋发有为的。这本小说的题材老实说我并不待见，好在它的题目够特别，勾起了我的兴趣，而我是那种一旦开卷，非把...
评分在读这本书的时候，也是我最艰难的一段时间。那时候每天为了考大学，和适应日本的社会每天都很辛苦。电车上，我艰难的读着乙武前辈的这本书，他告诉我：只要努力了，就一定可以成功的。 成功只是一个结果，可能过程是最重要的。原来所有的困难都是可以战胜的，唯一自己是...
用户评价
勵志類?
评分勵志類?
评分勵志類?
评分主角是幸運的小孩，天生缺少四肢，但根據他的描述，他的家庭和成長環境都給予他很大的支持和鼓勵。他並不認為自己可憐，這使他得以用普通人的心態生活。殘障不是客觀的結果，而是社會並不能讓某些人能夠順利地在這個社會行事，只要人的心態改變，就能讓殘障者也能過不被差別對待的人生。
评分主角是幸運的小孩，天生缺少四肢，但根據他的描述，他的家庭和成長環境都給予他很大的支持和鼓勵。他並不認為自己可憐，這使他得以用普通人的心態生活。殘障不是客觀的結果，而是社會並不能讓某些人能夠順利地在這個社會行事，只要人的心態改變，就能讓殘障者也能過不被差別對待的人生。
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