《贵州读本》首倡把地域文化的教育引进语文教育，但它提出的理念却明显超出了地域文化。那就是：认识我们脚下的土地。编者认为这是一个重大的教育课题，也是精神建设的大问题。《贵州读本》只是一个开始。
读点：贵州山水、贵州风情、贵州文化，在很感性的文字中展现，像一幅逐渐铺开的长幅画卷。如编者所言，它是弱势文化描写自己的一个尝试。
具体描述
读后感
04年买的书。那年，我毕业已经1年，混迹在那条肮脏昏暗的黔灵西路。 在那段浑浑噩噩的时光中，充满的是未知、萎靡、发霉的洗手间、昏暗的卧室、淫乱的室友。还好，在西西弗看到了《贵州读本》。 很荒谬是吗?一本关于全中国最落后省份前身今世的青少年教育文摘，却让我好似找到...
评分04年买的书。那年，我毕业已经1年，混迹在那条肮脏昏暗的黔灵西路。 在那段浑浑噩噩的时光中，充满的是未知、萎靡、发霉的洗手间、昏暗的卧室、淫乱的室友。还好，在西西弗看到了《贵州读本》。 很荒谬是吗?一本关于全中国最落后省份前身今世的青少年教育文摘，却让我好似找到...
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用户评价
贵州行前读本，内容很赞啊。
评分了解黔地
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