教育中的心理效应

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刘儒德,1966年生,湖北监利人。北京师范大学心理学院教授、博士生导师。主要从事教育心理学、信息技术与学习心理等方面的研究。出版有《当代教育心理学》、《教育心理学》、《探究学习与课堂教学》、《信息技术与课程整合》、《信息技术教育应用》、《教学软件的选用与评价》等著作。

出版者:华东师范大学出版社
作者:刘儒德
出品人:
页数:273
译者:
出版时间:2006-4
价格:19.80元
装帧:平装
isbn号码:9787561745656
丛书系列:
图书标签:
  • 教育 
  • 心理学 
  • 教育心理学 
  • 心理 
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《教育中的心理效应》主要讲述了心理学是描述规律的科学,教育自然要遵循科学,但应用科学规律则是艺术,有赖于教师们根据自己的特定情境去创造。心理学的实验和调查属于科学,生活中、家庭里,课堂上的故事和案例则属于科学的艺术。教育是科学的,也是艺术的。藉由理解、模仿和反复实践面不断创新。

具体描述

读后感

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教育者都要懂得一些心理学,这是一本有案例加以说明心理现象的书,生动而不生涩,对教育中的学生心理掌握有很好的指导作用。不论父母老师,这都是一本值得一看的书。

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教育者都要懂得一些心理学,这是一本有案例加以说明心理现象的书,生动而不生涩,对教育中的学生心理掌握有很好的指导作用。不论父母老师,这都是一本值得一看的书。

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教育者都要懂得一些心理学,这是一本有案例加以说明心理现象的书,生动而不生涩,对教育中的学生心理掌握有很好的指导作用。不论父母老师,这都是一本值得一看的书。

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教育者都要懂得一些心理学,这是一本有案例加以说明心理现象的书,生动而不生涩,对教育中的学生心理掌握有很好的指导作用。不论父母老师,这都是一本值得一看的书。

用户评价

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比较实用,逻辑方面有待提升

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补打卡

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普及,小故事

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很多心理效应就在生活中,其实也不是那么神奇的东西啦

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通俗趣味科普版的教育心理学

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