本书按照机械类教学大纲根据最新机械制图和技术制图国家标准编著,结合设计和工艺实际,着重对最新国家标准的分析和介绍的前提下,对新、旧国家标准进行对比,并对一些重点内容进行正误对比,以加深理解。强调理论的系统性和完整性,具有较强的特色和新意。对重点内容阐述密切联系实际,深入详尽。
本书特点为:结合设计和工艺实际,着重对最新国家标准的分析和介绍的前提下,对新、旧国家标准进行对比,并对一些重点内容进行正误对比,以加深理解。
本书内容包括:机械制图基本标准,平面图形画法,组合体的画图和读图,投影变换,机件表达方法,零件表面交线画法,标准基素和标准件的表示法,常用件的规定画法,零件图画法、尺寸注法、技术要求,典型零件图的识图,装配图的画法,读装配配图的拆零件图,焊接件表示法,展开图的画法等。
本书读者对象为广大工程技术人员,用以提高掌握绘图和读图能力。也可供机械类大专院校学生作教科书或参考书。
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**评价四:** 关于习题设计,这本书可以说是令人失望透顶。大量的练习题都是重复性的、机械的抄录练习,缺乏层次感和深度挖掘。基本概念的巩固固然重要,但这本书似乎把所有精力都放在了让读者一遍遍画简单的几何投影上,而对那些真正考察分析能力和综合运用知识的难题则寥寥无几。例如,当涉及到复杂零件的组合视图绘制时,我希望看到一些引导性的问题,比如“如果你要加工这个零件,你会选择哪个基准面?”或者“这个特征的尺寸标注是否满足完全确定性?”然而,这本书的习题更像是应试教育的产物,只要求你“画对”,而从未要求你“想对”。这种低水平的训练,无法有效培养学生在实际工作中面对不完整信息或复杂结构时的应变能力和规范性判断力,最终只会培养出一批只会照猫画虎的“绘图员”,而非具备工程思维的“设计师”。
评分**评价五:** 质量控制和标准应用方面,这本书的处理显得非常保守和滞后。它似乎完全没有跟上国家标准(如最新的GB标准)的迭代步伐,很多关于最新标注方式和图层管理要求的描述都停留在旧版本标准的状态。这对于刚接触制图的年轻人来说,是非常危险的,因为他们一旦带着这些过时的知识进入工作环境,很可能会因为标注不符合现行规范而导致返工或生产错误。例如,关于表面粗糙度的表示方法,现代制造对粗糙度的要求越来越细致,而这本书的介绍显得过于简化,未能涵盖诸如参数化粗糙度符号的应用场景。此外,它对图纸的归档、电子化管理和版本控制的讨论也几乎是空白。如果一本“实用教程”不能教会读者如何与现代工程数据管理流程接轨,那么它的“实用性”就大打折扣了,它更像是一个历史文献而非现代工具。
评分**评价二:** 坦白讲,这本书对实际工程应用场景的覆盖度严重不足,充斥着大量脱离实际操作的理论说教。它似乎更倾向于对传统制图规范的机械性复述,而不是教导读者如何在真实的设计环境中灵活运用这些规范。比如,在讲解零件图时,对公差配合和几何尺寸与公差(GD&T)的介绍显得过于保守和简化,仅仅停留在基础概念层面,对现代精密制造所依赖的高级符号体系几乎只字未提。这对于需要接触自动化生产线或高精度加工领域的工程师来说,无疑是杯水车薪。我更期待看到一些关于三维建模软件(如SolidWorks或Creo)如何辅助传统制图规范理解的案例分析,或者至少是针对复杂曲面和装配图的现代处理方法。这本书给人的感觉是,它停在了图纸还是纯粹的手绘时代,对当今数字化设计流程的脉络把握得不够精准,读完之后,我感觉自己掌握的知识点是陈旧的,缺乏面向未来的应用价值。
评分**评价三:** 这本书的语言风格极其枯燥乏味,简直能把人催眠。作者的叙事方式缺乏任何吸引力,大段的文字堆砌,全是干巴巴的术语和定义,没有穿插任何能够激发学习兴趣的生动案例或行业趣闻。学习制图本应该是一个将抽象概念具象化的过程,需要大量的空间想象力训练,但这本书完全没有提供这方面的辅助。它只是罗列规则,却很少引导读者进行“空间想象力激活”的练习。举个例子,当讲解剖视图的绘制时,它只是给出了几个标准规则,却没有提供一个清晰的、由简到繁的、引导读者“切割”和“展开”实体的思维步骤图解。结果就是,读者很容易在晦涩的文字中迷失方向,无法建立起有效的视觉记忆。对于自学者而言,这种缺乏互动性和趣味性的教材,无疑是最大的学习障碍,它让人觉得制图是一门枯燥的苦差事,而不是一门充满创造性的技术语言。
评分**评价一:** 这本书的排版和插图简直是一场视觉的灾难,感觉就像是上世纪八十年代的教材硬生生地搬到了现在。图纸的清晰度堪忧,很多细节标注模糊不清,初学者根本无从下手。更要命的是,它的逻辑结构混乱得让人抓狂。章节之间的跳转生硬突兀,前面积累的基础知识点到了后面突然就成了空中楼阁,读者需要自己去费力地拼凑知识的碎片。例如,讲到投影法时,对“看图”这个核心技能的讲解浅尝辄止,完全没有深入剖析如何将三维实体在二维平面上准确表达的思维转换过程。对于那些希望通过这本书建立起扎实制图思维的读者来说,这无疑是一次充满挫败感的学习体验。如果设计者能花点心思在视觉优化和内容组织上,这本书或许还有点救赎的可能,但现在看来,它更像是一本只注重“量”而完全忽略了“质”的粗制滥造的工具书,让人不禁怀疑作者是否真的理解现代工程制图的核心要求。
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