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出版者:西安交通大学出版社

作者:宫东风英语教学团队

出品人:

页数:164

译者:

出版时间:2006-4

价格:15.0

装帧:平装

isbn号码:9787560521848

丛书系列:

图书标签:

• 考研英语
• 阅读理解
• 基础
• 词汇
• 真题
• 技巧
• 2007
• 英语学习
• 备考
• 教材

2007-考研英语阅读基础过关：穿越时间的阅读壁垒 历史的长河，总有那么几个关键节点，标志着知识探索的里程碑。2007年，对于无数怀揣研究生梦想的学子而言，是一个承载着希望与挑战的年份。而在这场艰辛的征途中，一套凝聚了教育智慧与教学经验的阅读理解辅导用书应运而生，它便是《2007-考研英语阅读基础过关》。这本书的出现，并非偶然，而是对当时考研英语阅读理解部分普遍存在的瓶颈与难点的一次精准回应，旨在为考生构建起一道坚实的阅读基础，从而顺利“过关”。 本书的诞生，紧密契合了2007年考研英语阅读理解的命题特点与改革趋势。彼时，考研英语阅读理解愈发注重对考生信息获取、逻辑推理、语篇分析以及跨文化理解能力的考察。单纯的词汇记忆和语法罗列已不足以应对日益复杂的阅读材料和题型。考生们普遍面临着阅读速度慢、理解不深入、答题准确率不高等一系列问题。正是在这样的背景下，《2007-考研英语阅读基础过关》以其前瞻性的视角和扎实的教学理念，应时而生，为考生提供了一套系统化、精细化的解决方案。 这本书的核心价值在于其“基础过关”的定位。它并非追求高深的理论探讨，也不是提供一套“速成”的捷径，而是回归阅读理解的根本——夯实基础，循序渐进。作者团队深刻理解，阅读理解能力的提升，绝非一蹴而就，而是建立在一系列基本功之上的。因此，书中内容的设计，环环相扣，层层递进，旨在帮助考生从零开始，逐步构建起强大的阅读能力。 首先，词汇是阅读的基石。本书并未简单罗列考研大纲内的所有词汇，而是精选了与2007年考研阅读文章紧密相关的高频核心词汇。这些词汇的选择，基于对历年真题阅读材料的深入分析，确保了其高度的实用性和针对性。更重要的是，书中并非孤立地呈现词汇，而是通过丰富的例句、同义词辨析、反义词辨析以及词根词缀记忆法等多种形式，帮助考生理解词汇在语境中的实际运用，从而加深记忆，避免望词生义。这种“活”的词汇教学，彻底告别了枯燥乏味的背诵模式，让词汇学习变得更具趣味性和有效性。 其次，长难句是阅读理解的“拦路虎”。考研英语阅读文章中充斥着大量结构复杂、逻辑严谨的长难句，它们往往是考生理解障碍的主要来源。本书在这方面投入了大量的笔墨，系统性地剖析了各种典型的长难句结构，包括但不限于并列、转折、因果、条件、让步等逻辑关系在句子中的体现，以及从句、非谓语动词、介词短语等成分的嵌套与修饰。书中提供了一系列图文并茂的句子拆分与解析过程，引导考生一步步剥离句子的复杂外壳，抓住句子的主干，理解句子之间的逻辑联系。这种“庖丁解牛”式的精细分析，不仅让考生掌握了分析长难句的方法，更培养了他们对句子结构的敏感度，为深入理解文章奠定了坚实的基础。 再者，语篇是阅读的宏观图景。一篇完整的阅读文章，并非零散句子的堆砌，而是由一系列段落有机组合而成的逻辑整体。本书着重训练考生把握文章的整体结构和段落之间的逻辑关系。作者团队精心挑选了具有代表性的文章，深入浅出地讲解了不同类型的文章（如议论、说明、记叙等）的常见篇章结构模式，例如总分总、并列、递进、对比、因果等。通过对文章的段落主旨概括、段落功能分析以及段落之间承接关系的梳理，帮助考生建立起全局观，能够快速定位文章的中心论点和重要信息，从而更有效地解答与文章整体结构和段落信息相关的题目。 此外，题型专项突破是通往高分的必经之路。考研英语阅读理解题型多样，包括细节题、主旨题、推理题、词义猜测题、态度题等。本书并非将这些题型简单罗列，而是根据题型的特点，进行了细致的分类和深入的讲解。针对每一种题型，书中都提供了清晰的解题思路、技巧和应试策略。例如，对于细节题，强调定位原则和原文匹配；对于主旨题，则注重把握首尾段和段落主题句；对于推理题，则强调基于原文信息进行合理推断，而非过度联想。每一类题型的讲解都配有精选的例题和详尽的解析，让考生在实践中掌握解题方法，做到有的放矢。 更值得一提的是，本书的例题和练习材料，都严格按照2007年考研英语阅读理解的真题题型和难度进行设计。这意味着考生在复习过程中，接触到的材料都是与实际考试高度契合的。每一道练习题的解析，都力求透彻、细致、有理有据，不仅告诉考生“为什么选这个答案”，更会剖析“为什么其他选项是错误的”。这种“精雕细琢”的解析，帮助考生避免常见的思维误区，提升答题的准确率。 《2007-考研英语阅读基础过关》更注重培养考生的自主学习能力和批判性思维。它并非要求考生被动地接受知识，而是鼓励他们主动思考、积极探索。在阅读文章和解析题目时，书中常常引导考生质疑、比较、联系，从而更深刻地理解文章内容，更灵活地运用解题技巧。这种学习方式，不仅有助于考生在短期内提升应试能力，更能为他们日后的学术研究打下坚实的英语阅读基础。 总而言之，《2007-考研英语阅读基础过关》是一本立足于2007年考研英语阅读理解的实际情况，以夯实基础、循序渐进为核心理念，通过精选词汇、解析长难句、梳理语篇结构、突破题型技巧等全方位的训练，为考生打造一条通往考研英语阅读理解高分的坚实路径。它是一本陪伴考生度过备考难关、穿越阅读壁垒的良师益友，是他们实现研究生梦想道路上不可或缺的坚实支撑。

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这本书的排版和设计简直是灾难，拿到手就感觉像是回到了上个世纪的印刷时代。纸张的质量粗糙得让人心疼，稍微用力一点就担心会撕裂，而且油墨味浓得快要把人熏晕了，这对于需要长时间面对书本的考生来说，简直是一种折磨。更别提那字体了，大小不一，间距混乱，很多地方的标点符号都像是随便乱点上去的一样，阅读起来需要极大的专注力去分辨，生怕看错了一个词就全盘皆输。清晰度也是一个大问题，很多印刷模糊的地方，尤其是在那些长难句的解析部分，那些细小的助词和介词都显得模模糊糊，看得人心里发毛。说实话，光是翻开这本书，就已经开始对接下来的学习产生抵触情绪了。一个关乎未来前途的考试资料，连最基本的阅读体验都无法保证，实在让人怀疑出版方的专业态度和对考生的基本尊重。我花了很长时间才适应这种阅读环境，期间不得不自己准备额外的笔记本来标注那些看不清的地方，这无疑增加了额外的负担，完全背离了辅助学习工具的初衷。

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关于配套的练习和辅助材料，那更是让人哭笑不得，简直是形同虚设。所谓的“基础巩固练习”，往往是生硬地从文章中截取几个单词和短语，然后要求你进行填空，但这些词汇的选取标准非常随意，很多都是在真题中出现频率极低的“冷僻词”，而那些真正决定理解成败的核心高频词汇和固定搭配，却鲜有涉及。至于所谓的“模考环节”，其设计理念也停留在非常初级的阶段，缺乏对时间控制、答题节奏把握等实战技巧的训练。我尝试着按照书中的建议来做模拟测试，结果发现那套流程根本无法模拟真实考试中那种紧张感和信息过载的压力。它更像是一份给小学生的词汇练习册，而不是为考研这种高强度、高难度的选拔性考试所设计的工具。如果把这本书比作健身房的器械，那它提供的更像是老旧的、生锈的哑铃，而不是现代化的、能有效刺激肌肉成长的先进设备。

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我必须得吐槽一下这本书的逻辑结构，简直是毫无章法可言，让人抓不住重点。它似乎把历年真题的题目一股脑地塞进来，然后伴随着一些极其简略的、仿佛是随便找人拼凑起来的“解析”。这些解析与其说是分析，不如说是对原文的机械式翻译，对于那些真正考验理解深度的难点，作者完全没有给出深入的剖析。比如，当遇到一个涉及上下文语境推断的题目时，它只会告诉你正确选项的字面意思，却对错误选项为何错误、正确选项的逻辑链条是如何构建的，只字不提。这种填鸭式的讲解，对于那些基础薄弱，急需建立阅读思维的考生来说，简直是雪上加霜。我期待的是能够提供一套系统性的解题策略和方法论，而不是一堆堆的堆砌的“正确答案”和牵强的解释。读完几篇下来，我感觉自己只是机械地记住了几道题的答案，对于提升整体阅读水平没有任何实质性的帮助，完全没有体现出“基础过关”应有的指导价值。

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这本书的选材范围和侧重点也极其令人费解，完全跟不上考研英语阅读真题的时代脉搏。它收录的很多文章，无论是主题内容还是语言风格，都显得异常陈旧，仿佛是从十几年前的旧教材里直接搬运过来的。考研阅读近年来的趋势是什么？是对跨学科知识、社会热点、前沿科技、复杂论证结构的考察越来越深入，而这本书里那些关于“XX理论的某个小分支”或者“某个已经被淘汰的社会现象”的文章，读起来让人感觉完全脱离了实际的考试环境。这就好比一个人准备跑现代马拉松，手里拿的却是上个世纪的跑鞋说明书一样，方向感错得离谱。更要命的是，它对文章核心观点的提炼总是停留在非常表面化的层面，没有引导读者去捕捉作者的“言外之意”和隐含的批判倾向。对于依赖这本书来建立阅读预期的我来说，这简直是致命的误导，让我担心自己花费的时间并没有用在刀刃上。

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从学习体验的角度来看，这本书带来的负面情绪远远大于正面激励。它的语言风格是那种居高临下的说教式，充满了不容置疑的断言，缺乏与学习者进行平等对话的姿态。每当遇到一个复杂的句子结构，作者的解释往往是“这是固定搭配，记住就行”，或者“根据常识判断”，这种处理方式极大地压制了读者主动思考和探究的欲望。学习的过程本应是循序渐进、充满发现和乐趣的，但这本书却像一个冷冰冰的判官，只负责宣布对错，却不肯花时间去引导你如何形成自己的判断体系。对于像我这样需要通过理解来驱动记忆的学习者来说，这种“死记硬背”的导向是极其有害的。它让我感到自己不是在学习一门语言的深度运用，而是在被动地接受一套僵化的规则，这极大地削弱了我的学习热情和自我效能感，让我对这次考试的信心都产生了一丝动摇。

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