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【在 @雨枫书馆 翻书797】作者说：对于一个学生来讲，最大的幸运莫过于遇到好老师。“好老师”的标准，自然既不是必须十全十美，又会因人因时因地而有所差异，但我以为最根本的应有三条：品行好，学养好，教法好。天底下符合这标准的老师当不在少数，因此许多学子都会有遇上好老师的机会；但是，要得到如启功先生这样一代名师严父慈母般的数十年如一日的教导和关怀，却需要“缘分”。 看最近一起央视新闻频道《面对面》节目报道“兰会云：骑行到远方”，今年高考结束后的第四天，山西朔州城区一中633班班主任、地理老师兰会云带着11名高中毕业生骑行1800多公里从朔州去到上海。能遇到这样学生已经毕业还要组织存在风险的教育活动的老师，也只能靠“缘分”了。

读启功先生的诗歌，时而忍俊不禁，开怀大笑，时而敛容沉思，浮想联翩，时而心酸落泪，感慨万千....人生观的洗礼

读启功先生的诗歌，时而忍俊不禁，开怀大笑，时而敛容沉思，浮想联翩，时而心酸落泪，感慨万千....人生观的洗礼

4月

在我的生命中，似乎还缺少这样一个良师益友来升华我萎缩的人格？ 写出《中国向何处去？》的杨小凯在狱中结识了刘凤祥，刘用他「沉着的男低音」给他上了「永世难忘的一堂现代中国政治历史课」；周国平在北大读书时遇到了郭沫若的儿子郭世英，「我是在最容易崇拜一个人的时候遇见他的，然而，即使在已经度过了大半生的今天，我仍然敢说，他是我今生今世遇见的最具人性魅力的一个人」；还有村上的渡边与永泽等等。 总之我平庸无奇，既没珍惜也无天赋和这般特立独行之辈保持亲近。然而，连这似乎也是注定的了 —— 「有的人天生感到与伟大事物的格格不入」。当然，这并不妨碍我在一个舒服的距离外观察、欣赏。

这本书，在书店站读过。我非常佩服启功爷爷，自学成才，学贯中西，为人谦和，品德高尚。 所以借了这么一本书名来发挥，实际上，我要谈的是：老师！ 人一生中最长久的身份是“学生”，不论其他样式的学习，单算在学校的时间也有十几年，如果能够遇到一位好老师，将终生受用不尽...

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