英语专业四级考试阅读理解高分过关

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出版者:南开大学出版社
作者:刘春梅等
出品人:
页数:179
译者:
出版时间:2006-8
价格:20.00元
装帧:
isbn号码:9787310024582
丛书系列:
图书标签:
  • 专四
  • 英语四级
  • 阅读理解
  • 考试
  • 备考
  • 英语专业
  • 高分
  • 技巧
  • 真题
  • 词汇
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具体描述

本书共有五章:英语专业四级考试阅读理解简介;基础篇——英语专业四级考试阅读理解主要文体介绍;提高篇——英语专业四级考试阅读理解方法技巧和实战步骤 ;历年阅读理解真题(2001.2005);全真模拟试题。

《剑桥英语能力测试:阅读策略与实战》 简介 《剑桥英语能力测试:阅读策略与实战》是一本专为渴望在英语能力测试中取得优异成绩的考生而精心设计的综合性备考指南。本书旨在系统性地提升考生的阅读理解能力,使他们能够自信、高效地应对各种阅读挑战,从而在英语专业四级考试的阅读部分脱颖而出,迈向高分。 本书的核心理念在于,阅读理解并非仅仅是简单的词汇积累和语法分析,而是一项需要策略、技巧和反复练习的综合性语言技能。我们深知,许多考生在面对阅读材料时,常常感到力不从心,耗时费力却收效甚微。这往往源于对阅读过程缺乏清晰的认知,以及未能掌握行之有效的阅读方法。因此,本书将重点关注如何构建一套完整的阅读思维框架,教授考生如何在短时间内捕捉文章主旨、理解细节信息、推断隐含意义,并最终形成自己独特的阅读策略。 本书内容详述: 第一部分:阅读理解的底层逻辑与核心能力解析 在深入学习具体技巧之前,我们首先需要建立对阅读理解过程的深刻理解。本部分将从宏观层面出发,剖析阅读理解的本质,以及构成其核心的能力要素。 1.1 阅读理解的“为什么”与“怎么做”: 这一章节将揭示阅读理解在语言学习中的重要性,并阐释其背后的认知机制。我们将探讨大脑是如何处理和理解信息的,以及在这个过程中,词汇、语法、语境、背景知识等要素是如何协同作用的。理解了这些底层逻辑,考生就能更清楚地知道为何某些方法有效,从而更有针对性地进行学习。 1.2 核心能力透视: 阅读理解并非单一技能,而是多种能力的有机结合。本章将详细分析构成阅读理解能力的四大基石: 词汇辨析与运用: 强调的不仅仅是认识单词,更是理解单词在不同语境下的精确含义、辨析近义词的细微差别、以及掌握词汇的搭配和用法。我们会提供一系列策略,帮助考生高效记忆和灵活运用词汇。 语法结构洞察: 深入解析复杂句的结构、从句的类型与功能、以及句子之间的逻辑关系。我们将教授如何通过语法分析,快速定位句子主干,理清信息层级,避免被句式结构所迷惑。 语境推断与联想: 阅读材料的意义并非完全显露,很多信息需要通过语境来推断。本章将教会考生如何利用上下文线索,推断生词含义、理解代词指代、猜测作者意图,以及把握文章的隐含信息。 逻辑思维与信息整合: 阅读的最终目的是理解信息的整体逻辑。我们将引导考生学会识别文章的论证结构(如因果、对比、并列、转折等)、梳理段落之间的关系,并将零散的信息整合成有机的知识体系。 第二部分:系统性阅读策略与技巧训练 在掌握了核心能力的基础后,本部分将进入具体的策略与技巧训练,帮助考生将理论付诸实践,提升阅读效率和准确率。 2.1 阅读前的准备:预读与预测: 许多考生一拿到文章就急于逐字逐句阅读,这是效率低下的根源。本章将教授“略读”(Skimming)和“扫读”(Scanning)的技巧,以及如何通过标题、副标题、首尾段、关键词等信息,快速了解文章主题、结构和主要观点,为深入阅读做好铺垫。 2.2 阅读中的精读与深挖: 在完成预读后,需要进行有策略的精读。本章将聚焦于: 主旨定位: 如何快速准确地找到文章的主题句和中心思想。 细节理解: 如何有效捕捉关键细节、理解事实信息、以及区分事实与观点。 推断与分析: 如何通过已知信息推测未知,理解作者的语气、态度和目的。 段落大意把握: 如何在阅读完每个段落后,清晰地概括其核心内容,并将其与整篇文章的逻辑联系起来。 2.3 应对题型的专项突破: 针对英语专业四级考试阅读理解常见的题型,本部分将提供详细的解题思路和技巧: 主旨题: 分析选项,排除干扰项,选择最能概括文章整体意思的选项。 细节题: 定位原文,逐字对照,排除与原文信息不符的选项。 推断题: 寻找原文中的暗示信息,结合常识进行逻辑推理。 词义理解题: 运用构词法、语境推断等方法,准确判断词语的含义。 作者态度/目的题: 关注作者的用词、语气、以及文章的整体结构,推断其态度和目的。 句子/段落作用题: 分析该句子/段落与上下文的逻辑关系,判断其在文章中的作用。 2.4 时间管理与心态调整: 考试时间有限,有效的阅读需要合理的时间分配。本章将提供实用的时间管理建议,并探讨如何在考试压力下保持冷静、专注,从而发挥出最佳水平。 第三部分:实战演练与强化提升 理论学习最终需要通过大量的练习来巩固和深化。本部分将提供丰富多样的实战演练,帮助考生将所学策略和技巧融会贯通,不断提升阅读能力。 3.1 分项练习: 针对本书前面各部分教授的阅读策略和题型,提供专题练习,帮助考生在特定方面进行强化。例如,专门针对细节题的练习,或者专门针对推断题的练习。 3.2 综合模拟: 编排多套模拟测试,完全模拟真实考试的难度、题型和篇章类型。考生可以在此环节检验自己的学习成果,找出薄弱环节,并根据模拟测试的结果调整复习计划。 3.3 深度解析与错误分析: 每一道模拟题都配有详尽的解析,不仅给出正确答案,更重要的是分析为什么其他选项是错误的,以及解题的关键点在哪里。本书特别强调“错误分析”的重要性,引导考生深入剖析自己在做题过程中出现的错误,从而避免重蹈覆辙。 本书特色: 系统性与全面性: 本书遵循由浅入深、由理论到实践的科学的学习路径,全面覆盖英语专业四级考试阅读理解所需的所有知识和技能。 策略性与技巧性: 强调的是“如何学”而非“学什么”,教授考生一套完整的阅读方法论,帮助他们掌握高效的学习和应试技巧。 针对性与实效性: 紧密结合英语专业四级考试的特点,精选具有代表性的篇章和题型,确保所学内容与考试高度相关,切实提升考生的应试能力。 深度解析与反思引导: 详细的题目解析和对错误的反思机制,能够帮助考生从根本上解决问题,实现真正的能力提升。 语言风格: 本书的语言风格严谨、清晰、富有启发性,避免使用过于学术化的术语,力求使广大考生易于理解和吸收。 《剑桥英语能力测试:阅读策略与实战》 相信能够成为您在英语专业四级考试备考道路上最可靠的伙伴。通过系统学习本书的内容,并配合大量的练习,您将能够信心百倍地迎接挑战,最终在阅读理解部分取得令人满意的成绩。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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试题的选材和难度设置,与真实考试的脉络简直是南辕北辙,这让我严重怀疑作者团队是否真的接触过近五年英语专业四级的真题卷。我们都知道,四级的阅读理解近年来明显倾向于考察跨学科知识的整合能力和对复杂论证结构的把握,比如涉及到社会学、环境科学或当代思潮的深度报道。然而,这本书选取的文章题材大多陈旧不堪,停留在一些非常基础的旅游见闻、名人传记的浅层叙述上,即便有一些学术性较强的文章,其论述的复杂度和信息密度也远远低于实际考试标准。这就好比一个马拉松运动员,天天拿着短跑训练的教材来练习,最后上场只会筋疲力尽。更关键的是,题目的设置过于依赖词汇的直接考察,很多选项的区分点,仅在于个别动词或形容词的细微差别,这和考纲中强调的“综合理解能力”的要求背道而驰。我做了几套下来,感觉自己更像是在进行一个高级词汇测试,而不是阅读理解训练。这种严重脱离实战的材料堆砌,非但不能提高应试能力,反而可能误导考生对考试风格的判断,浪费了宝贵的备考时间。

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这本书的排版设计简直是一场灾难,我刚拿到手的时候,就有一种被信息洪流淹没的感觉。首先,字体大小的切换毫无逻辑可言,有时候大得像口号,有时候小得像密文,尤其是那些所谓的“重点词汇”部分,居然和正文用一样的字号,完全起不到突出强调的作用。更别提那些图表了,色彩搭配得像是上世纪八十年代的低保真打印品,灰蒙蒙的一片,线条交织在一起,我花了将近五分钟才勉强分辨出它想表达的是哪几个句子之间的关系。试题部分的布局也是一团乱麻,答案和解析紧紧挨在一起,偶尔还会出现跨页的情况,我经常得把书掰开到近乎折断才能看清下一行的内容。清晰度上也存在严重问题,有些印刷的墨迹似乎还没有干透,稍微一碰就会印到下一页的空白处,影响了阅读体验。如果说这是一本用来备考的工具书,那么它首先在“工具”这个层面上就失职了,阅读界面如此混乱,极大地消耗了考生的精力,本来就紧张的备考过程中,光是适应这个阅读界面就够让人心烦意乱的了。我甚至怀疑,设计者是否真的进行过任何用户体验测试,或者他们自己是否真的用这本书练习过。这种对细节的疏忽,直接反映在了读者使用时的不适感上,实在令人失望透顶。

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这本书的“解析”部分,说实话,简直是在侮辱考生的智商。它似乎预设了读者对英语语言学和ETS出题套路一无所知,所有的解释都停留在最表层的同义词替换上,完全没有触及到深层次的语篇衔接和逻辑推理的精髓。比如,某道文章主旨题,它的解析仅仅是把原文中出现频率最高的几个名词罗列了出来,然后声称“因此,主旨就是关于A和B的讨论”,这种解释的力度,还不如我自己对照字典查几个生词得出的结论来得深刻。对于那些逻辑跳转很快的长难句,它提供的翻译也是生硬直译,完全忽略了英语表达习惯与中文思维的差异,导致译文读起来佶屈聱牙,反而增加了理解的难度。我期待的是那种能够剖析出作者行文的潜台词、揭示出出题人如何设置“陷阱”的深度分析,而不是这种小学生水平的逐句翻译堆砌。更糟糕的是,在涉及到一些固定搭配或特定文化背景知识的考点时,这本书采取了“一笔带过”的处理方式,既没有给出足够的例句来帮助记忆,也没有提供背景知识的补充说明,让人感觉信息残缺不全,学完之后心里根本没有底。我花钱买的是“高分过关”的秘籍,结果拿到手的却是“囫囵吞枣”的说明书。

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这本书的市场定位和宣传口号显得极其浮夸,完全没有脚踏实地的学术态度。标题中那个“高分过关”的承诺,简直是赤裸裸的营销口号,充满了不切实际的诱惑力。如果真有如此神奇的捷径,那考试本身存在的意义何在?在我看来,任何想在专业考试中取得好成绩的考生,都明白这是一个需要长期积累、循序渐进的过程,不存在任何可以速成的“灵丹妙药”。这本书试图贩卖的,正是这种急功近利的心态。打开这本书,看不到任何科学的学习规划或阶段性目标设定,它只是把历年真题的变体生硬地塞在一起,美其名曰“精选模拟”。作者对如何有效利用这些模拟题进行自我评估、如何针对性地查漏补缺,也完全没有给出指导性的意见。读者就像一个被扔进游泳池里的人,虽然周围全是水(题目),但没有人教他换气和游动的技巧。这种“买椟还珠”的体验,让整个购买行为都变得价值感缺失,它只是提供了一种“我已经开始复习了”的心理安慰,而缺乏实质性的学习驱动力和方法论支撑。

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物流和售后服务方面,我遇到了非常不愉快的经历,这进一步降低了我对这套产品的整体满意度。书籍寄来时,外包装的纸箱已经被压得有些变形,虽然内部的书籍主体结构没有受到致命损伤,但书脊部分已经出现了轻微的磨损痕迹,对于一本需要长期翻阅和携带的工具书来说,这种初始状态是不可接受的。更令人气愤的是,书籍内页附带的所谓“在线资源访问码”,在我尝试激活时,系统提示该代码已失效或已被注册。我立刻联系了出版社的客服,等待回复的过程漫长得令人绝望,电话永远占线,邮件更是石沉大海。这种情况表明,出版方在发行和后续支持方面存在着严重的管理漏洞。他们显然没有一个高效的机制来处理读者在使用产品过程中遇到的技术性问题。一本号称现代化的备考材料,却在最基础的数字资源配套上出现断裂,这使得我无法享受到宣传中所承诺的额外听力或互动练习资源。这种不负责任的态度,让我对这本书的后续价值产生了巨大的怀疑,因为学习支持体系的缺失,这本书的实用性大打折扣。

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