2005新高考模块复习高分韬略:历史 (平装)

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出版者:江苏文艺出版社
作者:姚锦祥编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:16.0
装帧:平装
isbn号码:9787539921396
丛书系列:
图书标签:
  • 高考历史
  • 历史复习
  • 模块复习
  • 2005高考
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  • 历史
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具体描述

探索波澜壮阔的历史画卷,解锁高考制胜的非凡智慧 亲爱的历史爱好者们,以及所有怀揣高考梦想的学子们:《2005新高考模块复习高分韬略:历史》并非一本普通的历史教科书。它是一把精心打磨的钥匙,一幅宏伟的历史画卷的导览图,更是一套助你从容应对历史考题、稳夺高分的策略宝典。这本书的设计初衷,便是要将纷繁复杂、脉络深远的历史知识,以一种更加透彻、更加实用的方式呈现在你面前,让你在掌握历史知识的同时,更能领悟其背后的逻辑与精髓,从而在高考的考场上挥洒自如,赢得胜利。 一、 审时度势,精准把握高考命脉 高考历史,绝非死记硬背的堆砌。它考查的是你对历史事件的理解深度、对历史发展的逻辑把握、以及运用史料分析和解决问题的能力。本书紧扣2005年新高考的历史考纲,深入剖析历年真题,提炼出高考命题的重难点和高频考点。我们深知,考点精准是制胜的第一步。因此,每一章节的内容都经过严谨的梳理,力求将最核心、最关键的历史信息,以最清晰、最简洁的方式呈现。我们将历史知识按照高考模块进行系统划分,让你能够有条不紊地进行复习,确保不遗漏任何一个重要的知识点,也不在次要的细节上耗费过多精力。 二、 融会贯通,构建立体化的历史认知体系 历史学科的魅力在于其连贯性和整体性。孤立的记忆容易遗忘,而建立起知识之间的联系,才能真正理解历史,也才能应对千变万化的考题。本书在梳理知识点的基础上,着重强调知识的关联性。我们会引导你思考: 事件之间的因果联系: 为什么这个事件会发生?它的发生又导致了什么后果?例如,理解秦朝统一的必然性,以及它对中国历史的深远影响;理解两次工业革命各自的特点及其对世界格局的改变。 同一时期不同地域的同步发展: 在世界发生某个重大变革时,其他地区又呈现出怎样的景象?例如,在新航路开辟的时代,中国明清时期又发生了哪些重要的历史事件? 不同历史阶段的演进与传承: 历史是向前发展的,每个时代都在前一个时代的基础上有所发展、有所创新,也可能有所反复。例如,从分封制到郡县制,体现了中央集权的不断加强;从雅典民主到近代西方民主,则展现了民主制度的演变历程。 通过这样的梳理,你将不再是被动地记忆零散的历史事实,而是能够主动地构建起一个立体、动态的历史知识网络。这种体系化的认知,能够让你在面对一道题目时,迅速联想到相关的知识点,并能从中提取出最恰当的论据,进行有理有据的分析。 三、 深度挖掘,提炼“高分韬略” “高分韬略”绝非空谈。它源于对历史学科内在规律的深刻洞察,也源于对高考评分标准细致入微的理解。本书的“韬略”体现在以下几个方面: 史料分析能力的强化: 高考历史的灵魂在于对史料的解读和运用。本书精选了大量经典的历史图文、文献片段,并提供了一套系统的史料分析方法。我们将教会你如何识别史料的类型、来源、作者意图,如何从史料中提取有效信息,并如何运用这些信息来支撑你的观点。例如,面对一段古代的诏令,如何分析其背后的政治目的?面对一张描绘战役的图片,如何解读其艺术表现手法和历史信息? 设问与答题技巧的精炼: 很多同学学得很好,但就是分数不高,这往往是因为答题不够精准,无法触及评分点。本书针对高考常见的设问方式,如“论述”、“分析”、“比较”、“评价”等,进行了深入剖析,并提供了具体的答题思路和范式。我们会告诉你,如何做到“言之有物,言之有序”,如何用简洁的语言,点明问题的核心,抓住得分的关键。我们将帮助你掌握“三段论”等经典的答题结构,以及如何巧妙运用史实和理论来丰富你的答案。 思维模式的引导: 历史的学习,是对思维的训练。本书注重引导你培养辩证思维、批判性思维和创新性思维。我们将鼓励你从多角度看待历史事件,认识到历史的复杂性和多面性;我们将引导你质疑和反思,不盲从任何一种说法;我们将激发你独立思考,形成自己的历史见解。这种思维的提升,不仅能帮助你应对高考,更能让你在未来的人生道路上受益匪浅。 常见误区规避: 在历史复习过程中,我们往往会陷入一些思维误区,比如过度关注细节而忽略主干,或者将不同时期的概念混淆。本书将为你指明这些“雷区”,帮助你有效避免,节约宝贵的复习时间。 四、 内容精炼,全面覆盖高考模块 本书将按照新高考的历史模块进行划分,每个模块都力求做到: 清晰的知识脉络梳理: 从宏观到微观,从背景到影响,全面呈现模块核心内容。 精选的典型史料与解析: 帮助你理解史料的价值和运用方法。 核心概念的深度解读: 解释那些看似简单却至关重要的历史概念。 重点、难点问题破解: 针对历年高考中出现的疑难杂症,提供独到的见解和解题思路。 配套的练习与巩固: 题目设计紧贴高考,旨在检验你的学习效果,并进一步巩固知识。 无论是古代中国的政治、经济、文化,还是近代以来中国社会的变革,亦或是世界近现代史的发展脉络,本书都将以严谨的态度,为你一一呈现。我们将带你穿越时空,感受中国古代辉煌文明的灿烂,体悟近代以来中华民族的屈辱与抗争,洞察世界格局的变迁与发展。 五、 学习方法的启迪 掌握一套高效的学习方法,能让你事半功倍。《2005新高考模块复习高分韬略:历史》不仅仅是知识的传授,更是学习方法的分享。本书会向你介绍: 如何有效阅读历史材料: 抓住文章的论点、论据、结论。 如何构建知识框架: 利用思维导图、时间轴等工具,梳理知识体系。 如何进行高效的知识记忆: 结合理解、联想、对比等多种记忆技巧。 如何培养历史思辨能力: 鼓励独立思考,形成批判性视角。 如何模拟考试,调整心态: 掌握考场策略,缓解考试压力。 结语 《2005新高考模块复习高分韬略:历史》是你高考历史复习道路上不可或缺的伙伴。它承载着我们对历史的敬畏,对知识的严谨,以及对学子们成功的期盼。翻开这本书,你将开启一段与历史对话的旅程,你将掌握一套解锁高考高分的智慧,你将离你的梦想更近一步。让我们携手,在历史的长河中,寻找属于你的那份荣耀!

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本《2005新高考模块复习高分韬略:历史》简直是为我这种历史学习“困难户”量身定做的宝典!我记得刚拿到手的时候,还带着一丝忐忑,毕竟高考的历史模块复习起来总是让人头大,知识点繁多,时间线复杂,稍不留神就容易混淆。然而,这本书的编排逻辑却异常清晰,它没有像很多复习资料那样堆砌知识点,而是巧妙地将复杂的历史脉络进行拆解,以一种非常直观的方式呈现出来。尤其让我印象深刻的是它对“模块化”复习的深度挖掘,每一个模块的知识点都配有详尽的解析和大量的例题,这些例题的设置非常贴合当年的考试趋势,让我在练习的过程中能立刻感受到自己的薄弱环节。更重要的是,书中对于一些关键历史事件的评价角度和史料分析,提供了不同于传统教材的独特视角,这极大地拓宽了我的解题思路,让我不再局限于死记硬背,而是学会了如何进行深入的史学思考。那种豁然开朗的感觉,就像是迷雾中突然出现了一束光,让我对历史学习重新燃起了强烈的兴趣。

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我个人对历史的学习一直抱有一种“爱恨交织”的情感,喜欢它波澜壮阔的故事,却对繁琐的年代和人名感到头疼。这本书的魅力就在于,它成功地将枯燥的知识点“故事化”了。它在讲解历史事件的背景和影响时,叙述的笔触非常生动,仿佛在娓娓道来一段尘封已久的往事,而不是冷冰冰的教科书语言。特别是它对于历史人物的评价,不像其他资料那样非黑即白,而是多维度、立体地呈现了他们的复杂性,这让我对历史人物的理解更加深刻,也让我在写论述题时能够提出更有深度的见解。这本书的排版设计也相当人性化,大量的图表、思维导图穿插其中,有效地缓解了长时间阅读文字带来的疲劳感。每次拿起它,我都感觉不是在“做作业”,而是在和一位睿智的历史老师进行深入的探讨,这种沉浸式的学习体验,确实是其他资料无法比拟的。

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说实话,我对市面上大多数的高考复习资料都有点“免疫”了,感觉它们大同小异,无非就是把课本内容重新包装一下,然后塞进来一堆刷不完的题。但这本书的“韬略”二字名副其实,它不仅仅是知识点的罗列,更像是一套系统的应试策略指导。书中对于如何高效记忆史实、如何快速梳理时间轴、以及如何在有限的考试时间内完成复杂论述题的作答,都有非常实用的技巧传授。我特别喜欢它在每个章节末尾设置的“高分陷阱预警”栏目,精准地指出了考生最容易失分的地方,并且给出了规避的建议。这绝对是经验丰富的一线教师才能总结出的宝贵经验。自从开始使用这本书进行复习后,我感觉自己的历史答题速度明显提升了,以前总觉得时间不够用,现在做模拟题都能从容不迫地检查两遍。这种由内而外的自信心提升,比单纯的知识积累更加重要,它让我真正体会到了“策略”在应试中的巨大威力。

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作为一名理科生,历史一直是我的“拖后腿项”,这次为了综合评价必须努力一把,选择了这本复习资料,结果发现它简直是文科知识体系的“加速器”。这本书最让我赞赏的一点是它对史料实证的强调和训练。它不只是告诉我们“是什么”,更重要的是引导我们思考“为什么”和“如何证明”。书中提供的那些原汁原味的史料摘录,配上简洁明了的解读,让我掌握了分析和判断史料的关键方法。以前看到材料题就发怵,总觉得无从下手,现在我能够迅速抓住材料中的核心信息,并将其与已学知识进行有效链接。这种能力是任何死记硬背都无法替代的。对于基础薄弱的同学来说,这本书提供的循序渐进的练习梯度设计,非常友好,从最基础的概念辨析到复杂的跨时空比较分析,每一步都走得很扎实,让我对最终的高考成绩充满了期待。

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这本书的实用价值,体现在它对“高频考点”的精准把握上。它不像某些厚重的教辅那样面面俱到却缺乏重点,而是将大量的精力集中在最有可能在当年高考中出现的知识点和题型上。它对于历年高考真题的分析也非常到位,总结出了命题者的出题偏好和思维定式。我发现,这本书中的很多例题,虽然表面形式有所变化,但其考察的核心知识点和能力要求,与往年真题有着惊人的相似性。这让我感觉自己是在“对着靶子练习”,而不是盲目地广撒网。而且,它对于一些容易混淆的知识点,比如不同朝代的文化成就对比、不同阶段的经济政策差异等,都制作了非常精炼的对比表格,扫了一眼就能清晰分辨,极大地提高了复习效率。可以说,这本书不是让我“学得更累”,而是让我“学得更聪明”,是高效复习的绝佳选择。

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