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不想被关进笼子里，就先学会像我这样说话写字，嗯，思想不俱进也是罪呢......

过得去

不想被关进笼子里，就先学会像我这样说话写字，嗯，思想不俱进也是罪呢......

短，好刷，有几个知识点。所以过去果然字典叫字书，和日文一样的呀。然后就是举得字体演化的例子很有意思。然后就是声和义相关的一些例子。然后是如何展开阅读的方法，和参考书目，当然又是后话之后话。。。。。

要没这个我真是看不懂说文解字……

唯一出彩的便是聲訓。然而今日觀之，似不足多取。言爲導讀，實則非初學所宜。其一，涉面有嚴重學派傾嚮（音訓），其二，方法至今觀之多有陳舊處。 打這般低分，更多不是給張先生的，而是出版社。擇書不當，定題不恰，導致容易誤導讀者。

唯一出彩的便是聲訓。然而今日觀之，似不足多取。言爲導讀，實則非初學所宜。其一，涉面有嚴重學派傾嚮（音訓），其二，方法至今觀之多有陳舊處。 打這般低分，更多不是給張先生的，而是出版社。擇書不當，定題不恰，導致容易誤導讀者。

唯一出彩的便是聲訓。然而今日觀之，似不足多取。言爲導讀，實則非初學所宜。其一，涉面有嚴重學派傾嚮（音訓），其二，方法至今觀之多有陳舊處。 打這般低分，更多不是給張先生的，而是出版社。擇書不當，定題不恰，導致容易誤導讀者。

唯一出彩的便是聲訓。然而今日觀之，似不足多取。言爲導讀，實則非初學所宜。其一，涉面有嚴重學派傾嚮（音訓），其二，方法至今觀之多有陳舊處。 打這般低分，更多不是給張先生的，而是出版社。擇書不當，定題不恰，導致容易誤導讀者。

唯一出彩的便是聲訓。然而今日觀之，似不足多取。言爲導讀，實則非初學所宜。其一，涉面有嚴重學派傾嚮（音訓），其二，方法至今觀之多有陳舊處。 打這般低分，更多不是給張先生的，而是出版社。擇書不當，定題不恰，導致容易誤導讀者。