Writing Systems pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026
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具体描述
Acknowledgments xiv
A Note on Dates xvii
1 Introduction
1.1 The Importance of Writing
1.2 Definition of Writing
1.3 Aspects of Writing
1.3.1 Creation and history of writing
1.3.2 Relationship of writing to language
1.3.3 Internal structure of writing
1.3.4 Sociolinguistics of writing
1.4 Further Reading
1.5 Terms
1.6 Exercises
2 Theoretical Preliminaries
2.1 Internal Structure
2.1.1 Arrangement of symbols
2.1.2 Graphemes and allographs
2.1.3 Free and bound graphemes
2.1.4 Ligatures
2.2 Relationship to Language
2.2.1 Phonographic writing systems
2.2.2 Morphographic writing systems
2.2.3 Non-segmental graphemic elements
2.2.4 Unit discrepancies
2.2.5 Contrastive discrepancies
2.3 Diglossia
2.4 Further Reading
2.5 Terms
2.6 Exercises
3 Chinese
3.1 Background, History, and Sociolinguistics
3.1.1 The language of written Chinese
3.1.2 Civil service examinations
3.2 Phonology of Modern Standard Chinese
3.2.1 Romanization
3.3 Relationship of Language and Writing in Chinese
3.3.1 What linguistic units do characters represent?
3.3.2 Homophony
3.4 Origin and Structure of Chinese Characters
3.4.1 Early Chinese writing
3.4.2 Reconstructing the early pronunciation of Chinese
3.4.3 How characters were formed
3.4.4 Traditional analysis of characters
3.4.5 Semantic-phonetic compounds
3.4.6 Semantic-semantic compounds
3.4.7 Some examples of characters with a complex history
3.4.8 Writing borrowed words
3.4.9 Dialect characters
3.5 Structure of Chinese Characters
3.5.1 The shapes of characters
3.5.2 Complex numerals
3.5.3 How characters are written
3.5.4 Writing direction and punctuation
3.5.5 Calligraphy
3.5.6 Ordering characters
3.6 How Many Characters Does Chinese Have?
3.6.1 Frequency of types of characters
3.7 Recent Reforms
3.8 Further Reading
3.9 Terms
3.10 Exercises
4 Japanese, Korean, Vietnamese
4.1 Japanese
4.1.1 Background and history
4.1.2 Relevant structure o t Japanese
4.1.3 Borrowing a writing system
4.1.4 Japanese writing
4.1.5 Writing reform in Japan
4.1.6 Psychology of writing in Japanese
4.2 Korean
4.2.1 Background and history
4.2.2 Korean lexicon
4.2.3 Phonology o t Korean
4.2.4 Hankul
4.2.5 Structure of hankul
4.2.6 Hanca
4.3 Vietnamese
4.3.1 Background and history
4.3.2 Chu nôm
4.3.3 Quôc ngu
4.4 Further Reading
4.5 Terms
4.6 Exercises
5 Cuneiform
5.1 Background and History
5.1.1 Sumerian
5.1.2 Akkadian
5.2 Tokens and the Invention of Writing
5.3 Materials of Writing
5.4 Social Context of Cuneiform Writing
5.5 An Early Sumerian Tablet from Uruk
5.6 Internal Structure of Cuneiform
5.6.1 Development of symbols
5.6.2 Relationship to language
5.7 Example Text
5.8 Other Cuneiform Writing
5.8.1 Ugaritic
5.8.2 Old Persian
5.9 Further Reading
5.10 Terms
5.11 Exercises
6 Egyptian
6.1 Language Family
6.2 Background and History
6.3 Phonology of Old Egyptian
6.4 Origin of Egyptian Writing
6.5 Styles of Writing
6.6 Social Context of Writing
6.6.1 Materials
6.6.2 Literature
6.6.3 Scribes and literacy
6.7 Structure of Egyptian Writing
6.7.1 Phonographic writing
6.7.2 Phonological complements
6.7.3 Morphographic writing
6.7.4 Semantic complements
6.7.5 Internal structure of Egyptian writing
6.8 Example Text
6.9 Decipherment
6.10 Further Reading
6.11 Terms
6.12 Exercise
7 Semitic
7.1 The Semitic Language Family
7.2 Origin of the Semitic Abjad
7.3 Development of the Semitic Abjad
7.3.1 Southern West Semitic
7.3.2 Phcenician
7.3.3 Aramaic
7.4 Hebrew
7.4.1 Background and history
7.4.2 Phonology of Tiberian Hebrew
7.4.3 Hebrew abjad
7.4.4 Hebrew vowels
7.4.5 Reading the Bible
7.4.6 Other languages written with the Hebrew script
7.5 Arabic
7.5.1 Background and history
7.5.2 Phonology of Modern Standard Arabic
7.5.3 Arabic abjad
7.5.4 Vowels and diphthongs
7.5.5 Hamzah
7.5.6 Other symbols
7.5.7 Numerals
7.6 The Ethiopic Abugida
7.7 The Distinctiveness of Abjads
7.8 Further Reading
7.9 Terms
7.10 Exercises
8 The Greek Alphabet
8.1 Background and History
8.2 Greek Scripts before the Alphabet
8.2.1 Linear B
8.2.2 Other early Greek scripts
8.3 Development of the Greek Alphabet
8.4 Abjad to Alphabet
8.5 The Relationship of Language and Writing in Greek
8.6 Scripts Derived from the Greek Alphabet
8.6.1 Coptic
8.6.2 Gothic
8.6.3 Armenian
8.6.4 Georgian
8.6.5 Slavic
8.7 Further Reading
8.8 Terms
8.9 Exercises
9 The Roman Alphabet
9.1 From Greece to Italy
9.2 Etruscan
9.3 Latin
9.3.1 Background and history
9.3.2 The phonology of Latin
9.4 The Roman Alphabet
9.5 Examples of Roman Writing
9.6 Later History of the Roman Alphabet
9.7 Orthographic Depth: Two Examples
9.7.1 Finnish: A shallow orthography
9.7.2 Scots Gaelic: A deep orthography
9.8 Further Reading
9.9 Terms
9.10 Exercises
10 English
10.1 Background and History
10.2 Old English
10.3 Middle English
10.4 Modern English
10.4.1 Orthographic dialect variation
10.4.2 Creative spelling
10.5 Spelling and Sound Changes
10.6 Spelling Reform
10.6.1 The nature of reform
10.6.2 Problems with spelling reform
10.7 Further Reading
10.8 Terms
10.9 Exercises
11 The Indian Abugida and Other Asian Phonographic Writing
11.1 Background and History
11.2 Indus Valley Writing
11.2.1 Decipherment of the Indus script
11.2.2 The language of the Indus writing
11.3 Brdhmi and Kharosthi
11.3.1 Aokan inscriptions
11.3.2 The scripts
11.3.3 Origin of Kharosthi and Brdhmi
11.3.4 Later development of Brdhmi
11.4 Devanagari as Applied to Sanskrit
11.4.1 Sanskrit phonology
11.4.2 Devanagari writing system
11.5 Southeast Asian Writing
11.6 The Tibetan Abugida
11.6.1 Tibetan phonemic inventory
11.6.2 The Tibetan abugida
11.6.3 Complex orthographic syllables
11.7 The 'Phags-pa Script
11.8 The Mongolian and Manchu Alphabets
11.8.1 Mongolian
11.8.2 Manchu
11.9 Further Reading
11.10 Terms
11.11 Exercises
12 Maya
12.1 Background and History
12.2 Structure of the Maya Writing System
12.2.1 Internal structure
12.2.2 Relation to language
12.3 The Maya Calendar
12.4 Example Text
12.5 Further Reading
12.6 Terms
12.7 Exercises
13 Other Writing Systems
13.1 Cherokee
13.1.1 Background and history
13.1.2 Phonology of Cherokee
13.1.3 The Cherokee script
13.2 Cree
13.2.1 Background and history
13.2.2 Phonology of Cree
13.2.3 Structure of the Cree writing system
13.3 Inuktitut
13.3.1 Background and history
13.3.2 The modern Inuktitut script
13.4 Runic
13.4.1 Background and history
13.4.2 Proto-Scandinavian phonology
13.4.3 The runic alphabets
13.4.4 Mysticism and magic
13.5 Ogham
13.5.1 Background and history
13.5.2 The ogham alphabet
13.5.3 Example text
13.6 Pahawh Hmong
13.6.1 Background and history
13.6.2 Phonology of Hmong
13.6.3 Structure of Pahawh Hmong script
13.7 Bliss
13.7.1 Charles Bliss and the origin of Bliss symbols
13.7.2 Bliss symbols as an augmentative communication system
13.7.3 The structure of Bliss symbols
13.7.4 Sentences in Bliss
13.8 Further Reading
13.9 Terms
13.10 Exercises
14 Classification of Writing Systems 269 (11)
14.1 Phonetic, Semantic, and Glottographic Writing
14.2 Glottographic Writing
14.3 Note: Amount of Morphography and Orthographic Depth
14.4 Gelb's Unilinear Theory of Development
14.5 Syllabic versus Moraic
14.6 Korean Hankul as a Featural System
14.7 Conclusion
14.8 Further Reading
14.9 Terms
Appendix A Some Basic Linguistic Terms
Appendix B The International Phonetic Alphabet
Appendix C English Transcription
Appendix D Glossary
Bibliography
Index
作者简介
亨利·罗杰斯，加拿大多伦多大学语言学与人类学系的教授，致力于语音学和文字系统的研究。除了《文字系统：语言学的方法》之外，还著有《语言的声音：语音学导论》（Sounds of Language: An Introduction to Phonetics 2000年）、《理论语音学和实用语音学》（Theoretical and Practical Phonetics 1990年）等书。
孙亚楠，女，山东济宁人，人类学博士。博士毕业于中央民族大学民族学与社会学学院，现任教于青岛大学公共外语教育学院。研究兴趣主要集中英语作为第二语言的写作（SLW）研究，翻译理论与实践，族群文化。
目录信息
读后感
第四章日文韩文越南文部分，87页到92页，4.1.4.1.1训读和音读和4.1.4.1.2日语文字的读法两个小节，几乎所有的训读（kun）和音读（on）都翻译错了，音读变训读，训读变音读。看来商务印书馆也不能信了，翻译出版这样涉及多种语言文字的书，就不能出点钱请相关外语专业人士过目审...
评分第四章日文韩文越南文部分，87页到92页，4.1.4.1.1训读和音读和4.1.4.1.2日语文字的读法两个小节，几乎所有的训读（kun）和音读（on）都翻译错了，音读变训读，训读变音读。看来商务印书馆也不能信了，翻译出版这样涉及多种语言文字的书，就不能出点钱请相关外语专业人士过目审...
评分第四章日文韩文越南文部分，87页到92页，4.1.4.1.1训读和音读和4.1.4.1.2日语文字的读法两个小节，几乎所有的训读（kun）和音读（on）都翻译错了，音读变训读，训读变音读。看来商务印书馆也不能信了，翻译出版这样涉及多种语言文字的书，就不能出点钱请相关外语专业人士过目审...
评分第四章日文韩文越南文部分，87页到92页，4.1.4.1.1训读和音读和4.1.4.1.2日语文字的读法两个小节，几乎所有的训读（kun）和音读（on）都翻译错了，音读变训读，训读变音读。看来商务印书馆也不能信了，翻译出版这样涉及多种语言文字的书，就不能出点钱请相关外语专业人士过目审...
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用户评价
这本《Writing Systems》真的是一本令人着迷的书，它不仅仅是一本关于文字的书，更是一扇通往人类文明演进史的窗口。作者以一种极其生动有趣的方式，将那些古老而神秘的文字体系一一呈现在读者面前。我尤其喜欢其中关于象形文字的部分，不仅仅是那些精美的图画，更是作者如何一步步揭示它们如何从简单的图形演变成具有特定含义的符号，再进而组合成能够表达复杂思想的文字。读到古埃及的圣书体，我仿佛能看到那些法老、祭司们在神庙墙壁上刻画的场景，每一个符号都承载着古老的神话和历史。而楔形文字的出现，更是标志着人类文明迈向了全新的高度，作者对苏美尔人如何用芦苇在泥板上刻画出如此精密的文字体系的描绘，让我惊叹于先人的智慧和创造力。书中的叙述并非枯燥的学术论证，而是充满了故事性和人情味。作者善于运用比喻和类比，将那些抽象的文字演变过程变得易于理解。例如，在讲述字母文字的起源时，他将字母的产生比作一种“压缩”和“抽象”的过程，从繁复的图形中提炼出最基本的语音单位，这种类比让我瞬间茅塞顿开。而且，书中还探讨了文字传播和演变过程中所遇到的文化和社会因素，比如不同文明之间的交流如何促进了文字的融合与创新，以及文字在宗教、政治和商业活动中的作用。这让我意识到，文字并非孤立的存在，而是深深植根于人类社会的土壤之中。每一章都像是一次穿越时空的旅行，让我对人类的交流方式有了更深刻的认识，也对我们今天所使用的文字有了更多的敬意。
评分《Writing Systems》这本书，与其说是一本关于文字的书，不如说是一本关于人类如何思考、如何交流、如何构建世界的书。作者以极其宏大的视角，将不同文明的文字体系串联起来，展现了一幅波澜壮阔的人类文明画卷。我被书中关于文字如何从早期抽象的符号演变成具有复杂语法和词汇的系统的过程所深深吸引。作者通过对古代文明书写系统的对比分析，揭示了不同文化在解决信息记录和传递问题上的创造性。例如，他将古希腊语和古汉语的文字特点进行比较，分析了它们在语音、词汇和语法上的差异如何体现在其文字系统中。我特别欣赏书中对文字的“形式”和“功能”的辩证分析。作者认为，文字的形式不仅仅是美学上的考量，更是与其所承载的文化、宗教和政治意义紧密相连。他举例说明了，为何某些文字会变得越来越抽象，而另一些则保留了更多的图像化特征，这背后都有深刻的文化和社会根源。这本书的叙述风格非常迷人，作者用一种近乎讲故事的方式，将那些晦涩的语言学和历史学知识娓娓道来。我尤其喜欢他对那些早期文字破译过程的描述，那些充满智慧和耐心的考古学家和语言学家，如何一点点揭开历史的迷雾，让我对人类知识的进步充满了敬意。这本书让我意识到，我们今天所使用的文字，是无数先人智慧的结晶，是人类文明不断探索和发展的产物。
评分《Writing Systems》这本书给我的感觉是，它像一位循循善诱的老师，引领我一步步探索人类文明的根基——文字。作者的叙述方式非常巧妙，他不是直接给出一个结论，而是通过一系列引人入胜的案例和故事，引导读者自己去发现和理解文字的奥秘。我特别喜欢书中关于字母文字如何传播和演变的部分，作者以亚拉姆字母为例，详细阐述了它是如何成为中东地区通用文字，并最终影响了印度、波斯乃至东亚的文字系统的。这种跨文化、跨地域的文字演变过程，让我看到了人类文明交流的强大力量。书中对文字作为一种权力工具的分析也发人深省，作者探讨了文字如何被统治者用来巩固权力、传播意识形态，以及文字的普及与教育之间的关系。这让我意识到，文字不仅仅是记录工具，更是社会结构和权力运作的重要组成部分。在阅读过程中，我时常会停下来思考，我们今天习以为常的文字，在古代人眼中又是何等的奇迹。作者将文字的产生比作人类大脑的一次“大爆炸”，将抽象的概念具象化，使得信息的传递和积累变得前所未有的高效。这本书的另一大亮点在于，作者对不同文字系统中“象形”和“表音”元素的平衡分析。他指出，许多文字系统并非纯粹的象形或表音，而是两者兼而有之，并且随着时间的发展，这种平衡会不断发生变化。这种 nuanced（细致入微的）的分析，让我对文字有了更立体、更全面的认识。
评分翻开《Writing Systems》这本书，我仿佛走进了一个由符号和意义构成的奇妙世界。作者以极其细腻的笔触，为我们描绘了人类文字从萌芽到成熟的漫长而辉煌的历程。我从未想过，那些我们每天都在使用的文字，竟然蕴含着如此丰富的故事和历史。书中关于图像文字到语音文字的转变过程的阐述，让我对人类思维的抽象能力有了全新的认识。作者通过对不同文明文字的案例分析，生动地展示了这一转变是如何发生的，以及它对人类认知和交流方式带来的革命性影响。我尤其对书中关于玛雅文字的解读印象深刻，那些复杂的符号组合，不仅仅是记录历史的工具，更是承载着玛雅文明独特的宇宙观和哲学思想。作者如何将这些看似杂乱无章的符号，抽丝剥茧地还原出其背后深刻的含义，让我叹为观止。而且，这本书不仅仅停留在文字的“是什么”，更深入地探讨了“为什么”。作者解释了文字在社会组织、宗教信仰、科学技术等各个领域扮演的角色，以及它如何深刻地影响了人类文明的发展进程。他强调了文字作为一种社会建构的本质，以及不同文化对文字的解读和运用所产生的差异。读到关于文字的“失传”与“复兴”的部分，我感受到了历史的沧桑和人类文明的韧性，那些曾经消失的文字，在后人的不懈努力下重现天日，仿佛是古老灵魂的复苏。这本书的内容之丰富，考证之详实，让我不得不佩服作者的学识和功力。
评分《Writing Systems》这本书绝对是我近期阅读过的最有启发性的书籍之一。它以一种前所未有的视角，深入剖析了人类创造和使用文字的整个过程。作者不仅仅罗列了各种各样的文字系统，更重要的是，他深入探讨了这些文字系统背后的逻辑、演变机制以及它们如何塑造了人类的思想和文化。我特别被书中关于表意文字和表音文字的对比分析所吸引。作者清晰地阐述了两种体系各自的优势和劣势，以及它们在不同文化背景下的发展轨迹。例如，他对汉字的演变历程的解读，从甲骨文到如今的书法艺术，每一个阶段都充满了历史的厚重感。而当他谈到希腊字母如何通过对腓尼基字母的改造，最终催生了西方拼音文字的繁荣时，我仿佛看到了文明碰撞和融合的壮丽图景。书中对文字作为一种信息载体的功能进行了深入的探讨，作者指出，文字的出现极大地拓展了人类记录和传承信息的能力，使得知识得以跨越时空的限制进行传播。同时，他也强调了文字在塑造集体记忆和民族认同方面的重要作用。当我读到关于书写材料和工具的演变时，我看到了人类为了记录文字而不懈努力的历程，从泥板、莎草纸到羊皮纸，再到今天的纸张，每一次材料的革新都极大地推动了文字的普及和发展。这本书的结构安排也非常合理，从最古老的文字形式开始，层层递进，最终引申到现代文字的特点和未来发展趋势。作者的语言风格既严谨又不失趣味，避免了枯燥的学术术语，而是用生动形象的语言将复杂的概念解释清楚。
评分《Writing Systems》这本书，给我带来了前所未有的阅读体验。它不仅仅是一本介绍文字的书，更是一次深入人类思维和文化深处的探索之旅。作者以一种非凡的洞察力，剖析了不同文字系统为何会以特定的形式出现，以及这些形式如何反过来塑造了使用者的思维方式。我特别被书中关于“书写”这一行为本身所引发的思考所打动。作者探讨了书写如何解放了人类的记忆，使得知识可以被精确地记录和传承，从而为文明的积累和发展奠定了基础。他将文字的出现比作人类大脑的一次“自我进化”，使得个体意识得以超越时间和空间的限制。书中对不同文字系统在“视觉”和“听觉”维度上的权衡分析，让我印象深刻。例如，他对比了汉字这种以意形为主的文字和字母文字这种以语音为主的文字，分析了它们在学习难度、表达效率以及文化内涵上的差异。这种跨文化、跨维度的比较，让我对文字的多样性和复杂性有了更深刻的理解。而且，作者还对文字作为一种“权力”的象征进行了深入的探讨。他分析了文字如何被用来构建社会等级、传播宗教教义，以及在不同历史时期，文字的掌握程度如何成为区分精英与大众的重要标志。这本书的行文风格极其优美，充满了哲思和人文关怀，作者将枯燥的学术内容融入到生动的故事和深刻的见解中，让读者在享受阅读乐趣的同时，获得深刻的启迪。
评分《Writing Systems》这本书，彻底颠覆了我对文字的认知。它不仅仅是一本关于文字的书，更是一扇通往人类思维、文化和历史的窗户。作者以一种极其深刻的洞察力，剖析了不同文明的文字系统，揭示了文字背后的逻辑和演变规律。我被书中关于文字如何从“图像”走向“符号”的演变过程所深深吸引。作者通过对早期象形文字的案例分析，生动地展示了人类如何通过抽象和简化，将具体的图像转化为具有特定意义的符号，从而实现了信息记录的效率提升。他将文字的产生比作人类大脑的一次“自我革命”，极大地拓展了人类的认知边界。书中对文字作为一种“权力”和“身份”的象征的分析，也让我印象深刻。作者指出，在许多历史时期，文字的掌握程度和书写方式，都与社会等级、宗教信仰以及政治权力紧密相连，文字不仅仅是交流工具，更是社会结构和权力运作的重要载体。我尤其被书中关于不同文字系统在“表达”和“记忆”之间的平衡的论述所打动。作者探讨了不同文字系统在表音和表意上的侧重点，以及这些侧重点如何影响了该语言的学习难度、表达效率以及对文化传统的传承。这本书的叙述风格非常独特，作者将语言学、历史学、考古学等多个学科的知识融会贯通，以一种引人入胜的方式，将那些复杂的概念解释得清晰透彻。
评分《Writing Systems》这本书，就像一本厚重的历史书，但它讲述的不是战争和帝国，而是人类最基本、最核心的交流方式——文字。作者以其深邃的洞察力，将不同文明的文字体系娓娓道来，让我看到了人类智慧的闪光点。我特别喜欢书中对文字如何从“具象”走向“抽象”的阐述。作者通过对不同早期文字的案例分析，生动地展示了人类如何通过简化、符号化和抽象化，将复杂的思想和概念固化成可传播的符号。这种从具体到抽象的飞跃，是人类认知能力的一次巨大提升。书中对文字在“记录”与“传播”之间关系的探讨，也让我受益匪浅。作者认为，文字的出现不仅仅是为了记录，更是为了有效地传播信息，从而实现知识的积累和文明的延续。他分析了不同文字系统在传播效率和信息保真度上的差异，以及这些差异如何影响了它们在不同文化中的普及程度。我尤其被书中关于文字的“身份象征”的论述所打动。作者指出，在许多文化中，文字的掌握程度和书写方式，都与社会地位、权力阶层息息相关，文字不仅仅是交流工具，更是社会结构的重要组成部分。这本书的语言风格极其富有感染力，作者用一种诗意的语言，将那些枯燥的学术知识变得生动有趣，让读者在不知不觉中沉浸其中。
评分《Writing Systems》这本书，对我来说，是一次关于人类文明起源和发展的深刻反思。它不仅仅是介绍各种文字，更是揭示了文字背后所蕴含的人类思维方式和文化基因。作者以其严谨的学术态度和非凡的叙事能力，带领读者穿越时空，探索不同文明的文字奥秘。我被书中关于文字的“语音化”和“意形化”的对比分析所深深吸引。作者通过对不同文字系统的案例研究，详细阐述了它们在如何表征语音和意义上的差异，以及这些差异如何深刻地影响了该语言的使用和发展。他强调了文字并非一个静态的系统，而是与语言、文化和社会环境相互作用、不断演变的动态过程。书中对文字作为一种“社会契约”的分析，也让我印象深刻。作者认为，文字的出现是人类社会在信息交流方面的集体选择和共同创造，它使得个体之间的沟通和协作成为可能，从而促进了社会的组织化和发展。我尤其被书中关于文字的“美的追求”的论述所打动。作者指出，在许多文化中，书写本身就具有艺术的价值，书法的发展以及不同书写风格的演变，都反映了人类对美的独特追求。这本书的结构安排非常精巧，作者从最古老的文字形式讲起，层层递进，最终将我们引向对现代文字系统以及未来文字发展趋势的思考。
评分《Writing Systems》这本书，让我对人类创造力和智慧的边界有了全新的认识。它不仅仅是一本关于文字的书，更是一部关于人类如何通过符号来理解和改造世界的史诗。作者以一种极其宏观的视角，梳理了人类文字发展的脉络，从最初的图画和标记，到复杂的拼音字母系统，每一步都充满了令人惊叹的创新。我特别对书中关于文字的“编码”与“解码”过程的分析，以及不同文明在这一过程中所采取的不同策略，印象深刻。作者将文字的产生和演变比作一场持续了数千年的“信息革命”，每一次文字系统的革新都极大地提升了人类的信息处理能力。书中对不同文化背景下，文字所承载的“文化基因”的分析，也让我受益匪浅。例如，他探讨了为何某些文字系统更倾向于表达抽象概念，而另一些则更侧重于描绘具体事物，这背后都深深烙印着该文化的世界观和价值观。我尤其被书中关于文字的“可塑性”的论述所吸引。作者指出，文字并非一成不变的，而是会随着社会、文化和科技的发展而不断演变和适应，这种动态性是文字能够长期存在的关键。这本书的叙述方式非常独特，作者将语言学、历史学、人类学等多个学科的知识融会贯通，以一种清晰、逻辑性极强的语言，将那些复杂的问题阐释得明明白白。
评分07F，文字，承載人類文明發展的工具。
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