新课标物理培优阶梯训练

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出版者:
作者:沈忠峰 编
出品人:
页数:247
译者:
出版时间:2005-10
价格:20.00元
装帧:
isbn号码:9787308044349
丛书系列:
图书标签:
  • 物理
  • 培优
  • 新课标
  • 阶梯训练
  • 高中物理
  • 同步训练
  • 能力提升
  • 基础巩固
  • 名师推荐
  • 教辅资料
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具体描述

本书从基础到竞赛,包含了多个层次的知识内容,适合中等以上学生使用。

《新课标物理培优阶梯训练》图书简介 一、 卓越的培优体系:助你构建坚实的物理知识大厦 《新课标物理培优阶梯训练》是一套专为初高中阶段有志于提升物理成绩、寻求深度学习的学生量身打造的培优教材。我们深刻理解新课标对学生物理素养的更高要求,以及学生在学习过程中可能遇到的瓶颈与难点。因此,本套丛书在设计之初,便确立了“夯实基础,精深拓展,能力培养,应试导向”的核心理念,力求以科学、系统、有效的培优体系,帮助学生实现物理成绩的跨越式提升。 1. 精准对接新课标,紧扣考纲要求: 教材内容严格按照国家最新颁布的普通高中物理课程标准进行编排,全面覆盖了新课标所要求的知识点、能力点和核心素养。每一个章节、每一个知识模块都经过精心打磨,确保其在深度和广度上都恰如其分,既能满足学生对知识的求知欲,又能精准对接中高考的考查方向。我们深入研究历年中高考物理试题,提炼出命题规律和热点考点,并将这些元素巧妙地融入到教材的编写与训练之中,让学生的学习过程始终与考试的脉搏保持一致。 2. 科学的阶梯式进阶,层层递进,步步为营: “阶梯训练”是本套丛书最鲜明的特色之一。我们将物理知识的学习过程比喻为攀登阶梯,每一步都至关重要。教材内容从基础概念的梳理与辨析开始,由浅入深,循序渐进。 第一阶梯:基础夯实篇。 这一阶段,我们注重对基本概念、基本公式、基本规律的深度解析和理解。通过精炼的讲解,清晰地界定易混淆的概念,准确地阐述公式的适用条件和物理意义,并辅以典型例题,帮助学生建立起对物理知识的初步认知和稳固的基础。这部分内容的目标是让学生“看得懂、记得住、用得来”。 第二阶梯:能力提升篇。 在基础扎实的基础上,本阶段着重于培养学生运用所学知识解决问题的能力。通过设计不同难度、不同类型的练习题,引导学生掌握分析问题、解决问题的思维方法和解题技巧。例如,对于力学中的动力学问题,我们会引导学生学会受力分析、牛顿第二定律的应用、能量守恒的应用等;对于电磁学中的电路问题,会强调电路结构分析、串并联电阻的计算、欧姆定律和焦耳定律的应用等。这一阶段的训练旨在让学生“会分析、能求解、巧应用”。 第三阶梯:拔尖冲刺篇。 这是培优的关键所在,旨在帮助学有余力的学生突破思维瓶颈,挑战高难度问题,提升综合运用能力和创新思维。本阶梯精选了大量具有启发性、综合性和探究性的题目,涵盖了对知识的深层理解、多知识点融会贯通、创新情境的分析处理等。通过这些训练,学生能够进一步拓宽解题思路,提升解题的深度和广度,为冲击高分甚至满分奠定坚实基础。这一阶段的目标是让学生“善思考、能创新、达卓越”。 3. 系统化的知识网络,构建物理思维框架: 我们深知,物理学习并非孤立知识点的堆砌,而是需要构建一个完整、系统的知识体系。因此,在教材编写中,我们注重知识点之间的内在联系,强调对物理概念和规律的整体把握。 知识点梳理与关联: 每个章节的开头都会有清晰的知识框架图,帮助学生直观地了解本章的知识结构。在讲解过程中,我们也会适时地将新知识与已有知识进行关联,帮助学生构建知识网络,形成“点-线-面”的认知模式。 思想方法与解题模型: 除了具体的知识点,教材还高度重视物理思想方法和典型解题模型的传授。例如,在力学部分,我们会系统讲解“整体法与隔离法”、“动态分析法”、“能量观点”、“动量观点”等;在电磁学部分,则会渗透“等效电路法”、“程序法”、“电场线和磁感线叠加原理”等。这些思想方法和解题模型是解决复杂物理问题的“金钥匙”,掌握它们能够大大提升学生的解题效率和准确率。 核心素养的培育: 新课标强调学生科学探究能力、逻辑推理能力、模型认知能力、运用数学工具处理物理问题的能力等核心素养的培养。本套丛书在题目设计和讲解中,充分体现了这些要求,引导学生从“接受者”转变为“探索者”,在实践中提升自身的物理素养。 二、 丰富的训练题库:全方位、多维度地巩固与提升 “训练”是物理学习过程中不可或缺的环节,《新课标物理培优阶梯训练》在训练题库的设计上,力求做到以下几点: 1. 题型全面,覆盖广泛: 涵盖选择题、填空题、计算题、实验题、探究题等各类题型,充分模拟考试实际。无论是基础概念的辨析,还是公式的应用,亦或是复杂情境的分析,都能在我们的题库中找到对应的训练。 2. 难度梯度合理,层次分明: 每一章的训练题都按照“基础巩固-能力提升-拔尖拓展”的梯度进行编排。 基础巩固题: 旨在检验学生对基本概念、基本公式的掌握程度,确保基础知识的牢固性。 能力提升题: 侧重于考查学生对知识的理解和初步应用能力,引导学生进行简单的逻辑推理和分析。 综合应用题: 将多个知识点融会贯通,要求学生能够运用所学知识分析解决较为复杂的问题,培养综合分析能力。 拔尖拓展题: 具有一定的挑战性,往往涉及新的情境、新的设问方式,或者需要巧妙的思维方法,旨在培养学生的创新思维和应变能力,是冲击高分的利器。 3. 题目设计精巧,紧贴考情: 所有题目均由资深物理教师团队,基于新课标和最新考纲,精心设计和筛选。题目紧扣考试热点,关注学科前沿,并力求体现新课标的理念。我们力图避免陈旧、偏题、怪题,确保训练的有效性和针对性。 4. 详尽的解析,透彻的讲解: 每一道题目都配有详尽、规范、易懂的解题步骤和分析。解析不仅给出答案,更重要的是剖析解题思路、方法和技巧,指出常见的易错点和易混点,帮助学生“知其然,更知其所以然”。对于一些难题,还会提供多种解法,拓宽学生的解题视野。 5. 专题训练与模拟测试: 除了章节训练,教材还特别设置了专题训练,例如“力与运动专题”、“电场专题”、“磁场专题”、“能量守恒专题”、“动量守恒专题”、“光学专题”、“热学专题”、“原子物理专题”等,让学生在特定知识模块进行强化训练,弥补薄弱环节。同时,教材还提供若干套高质量的综合模拟试卷,帮助学生在考前进行全面检测,熟悉考试流程,调整应试策略。 三、 教学支持与辅导:打造全方位的学习伙伴 《新课标物理培优阶梯训练》不仅仅是一套练习册,更希望成为学生学习路上的得力助手。 1. 教师指导的理想用书: 本套丛书的编排结构清晰,内容由易到难,讲解深入浅出,解析详细规范,非常适合教师在课堂教学中作为补充练习、课后巩固、培优拔尖以及作业布置的参考。教师可以根据学生的实际情况,灵活选择使用教材中的不同部分,达到因材施教的目的。 2. 自主学习的贴心向导: 对于自主学习的学生而言,本套丛书提供了清晰的学习路径和丰富的练习资源。详尽的解析能够帮助学生独立解决学习中遇到的问题,及时纠正错误。通过循序渐进的训练,学生可以逐步建立起自信,不断提升学习能力。 3. 学习方法的启迪: 教材在讲解和解析中,会潜移默化地渗透科学的学习方法和思维方式。例如,如何进行有效的受力分析,如何正确运用物理语言描述物理过程,如何抓住物理问题的关键要素,这些都将在潜移默化中影响着学生的学习习惯。 四、 结语 《新课标物理培优阶梯训练》以其精准对接新课标的课程设计、科学严谨的阶梯式进阶体系、全面丰富的训练题库以及详尽透彻的解析,致力于为广大初高中物理学习者提供一个高效、系统、可靠的培优平台。我们相信,通过认真研习本套丛书,辅以刻苦钻研的精神,每一位有志于在物理学领域取得优异成绩的学生,都能从中获益匪浅,最终实现自己的学业目标。这是一条通往物理学深度理解与高分之路,我们与你同行。

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用户评价

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这本书的语言风格有一种沉稳而又不失幽默感的魅力。作者在阐述那些深奥的理论概念时,没有采用那种枯燥乏味、充满术语的教科书腔调,而是用一种非常亲切、如同经验丰富的老师在耳边细细讲解的口吻来铺陈。例如,在解释牛顿第三定律时,作者会用一个生动的日常场景来打比方,让人瞬间理解了“作用力与反作用力”这对密不可分的伙伴。而且,书中对一些历史上的物理学发展脉络也有简要的介绍,虽然不是重点,但这些“花边”知识极大地丰富了我们的历史观和科学观,让人明白物理学的发展是一个充满探索和反复修正的曲折过程,从而更加敬畏科学精神。阅读起来完全没有“啃大部头”的压力感,更像是在进行一场高质量的智力对话,使人乐在其中,不知不觉中就掌握了复杂的知识体系。

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这本书的封面设计简洁大气,封面的色调搭配得非常和谐,让人一眼看上去就觉得这是一本精心制作的教材。打开书本,内页的纸张质量也相当不错,印刷清晰,字迹工整,阅读起来非常舒适,没有那种廉价感。排版布局合理,重点内容用加粗或不同的颜色进行了区分,使得学习时能够更有效地抓住关键知识点。章节划分清晰明了,逻辑性很强,从基础概念到复杂应用,层层递进,非常符合学生的学习认知规律。目录部分做得也很详尽,便于快速定位到自己需要复习或练习的部分。拿到这本书的时候,我就对它产生了很高的期待,这种注重细节的制作态度,往往预示着内容本身的质量也相当可靠。即便是长时间阅读,眼睛也不会感到疲劳,这对于需要大量时间投入到物理学习中的学生来说,无疑是一个巨大的加分项。整体感觉,这本书在“硬件”上已经做到了同类书籍中的顶尖水准。

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作为一个长期与各类辅导资料打交道的学生,我必须说,这本书的“培优”定位非常精准,它确实能把学习水平提升到一个新的高度。它所提供的挑战性题目并非那种为了刁难而刁难的怪题,而是对核心原理进行多维度、高强度考察的精选难题。这些题目往往需要学生跳出固有的解题框架,进行深入的逻辑推理和复杂的数学运算整合。更棒的是,书中对解题过程中的各种假设和近似条件的讨论非常到位,这培养了我们科学研究中最宝贵的品质——严谨性。学习使用这本书的过程,不仅仅是知识的积累,更像是一场思维品质的磨练。它教会我如何面对一个全新的、看似无从下手的问题时,保持冷静,系统性地分解问题,并最终找到最优解。如果说基础教材是带你入门,那么这本书就是带你攀登高峰的专业向导。

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这本书在章节的衔接和知识点的串联上,体现出了极高的编纂水平。很多时候,我们学完一个章节后,会觉得知识点像散落的珍珠,难以形成有机的整体。但这本书巧妙地在每一单元的结尾设置了“知识网络构建”或“跨章节综合应用”的部分,将本单元内容与前面学过的知识点进行关联,并用思维导图的形式清晰地展示出来。这极大地帮助我构建了宏观的物理图像,理解了不同力学、电学、光学概念之间的内在联系和相互转化。更让我印象深刻的是,它没有固步自封于单一学科的知识,而是积极引导我们去思考物理学与其他自然科学的交叉点,比如物理学在化学反应中的热力学基础,或者在生物电信号传递中的电学原理。这种系统性的、全局性的知识整合能力,是真正从“应试”走向“应用”的关键一步。

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我特别欣赏这本书在题目设置上的广度和深度。它不仅仅停留在对课本知识点的简单重复考察,而是巧妙地融入了许多贴近现实生活或具有时代前沿特色的物理情境。比如,在处理电磁感应那一章时,它没有局限于传统的发电机模型,而是引入了关于无线充电技术和感应加热炉的实际应用案例,这极大地激发了我对物理学科应用价值的认识。每道题目的解析都极其详尽,不仅仅给出了最终答案,更重要的是,它细致地剖析了解题思路的每一步推理过程,甚至会探讨几种不同的解题路径,对比它们的优劣。对于一些容易混淆的概念,书中还会穿插一些“易错点辨析”的小栏目,用通俗易懂的语言点明陷阱所在。这种全方位的解析,让我在错题订正时能够真正做到“知其所以然”,而不是机械地记住答案。这种深入浅出的讲解方式,对于提高解题的灵活度和准确性至关重要。

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