黄冈兵法:高中物理(必修1)(人教版)(新课标教材同步学案) (平装)

黄冈兵法:高中物理(必修1)(人教版)(新课标教材同步学案) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:陕西师范大学出版社
作者:陆恂毅
出品人:
页数:457 页
译者:
出版时间:2006年6月1日
价格:19.0
装帧:平装
isbn号码:9787561333785
丛书系列:
图书标签:
  • 高中物理
  • 必修1
  • 人教版
  • 新课标
  • 同步学案
  • 黄冈兵法
  • 物理辅导
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具体描述

《高中物理(必修1)——探索宇宙的奥秘,解锁物质的规律》 前言: 在这个日新月异的时代,科学知识的重要性不言而喻。物理学,作为研究自然界最普遍规律的学科,更是我们理解世界、改造世界的基石。高中物理必修1,作为物理学习的开端,它将带领我们步入一个充满奇妙与挑战的领域,探寻物质世界的奥秘,揭示运动变化的规律,为我们构建起一个宏观与微观交织的物理图景。本书旨在为广大高中生提供一个系统、深入、易于理解的学习平台,帮助大家扎实掌握高中物理必修1的核心知识,培养科学思维,激发探究兴趣,为未来的学习和发展奠定坚实基础。 第一篇:运动的描述 本篇核心: 认识运动,理解运动的相对性,掌握描述运动的工具。 细致解读: 直线运动: 我们将从最基本的直线运动入手,学习如何用位移、路程来描述物体的位置变化。在这里,位移作为矢量,我们不仅要理解它的大小,更要关注它的方向,这为后续学习矢量概念打下基础。路程虽然直观,但无法完全刻画物体的运动状态,因此位移显得尤为重要。 速度与速率: 速度,作为描述物体运动快慢和方向的物理量,是核心概念。我们会深入理解平均速度和瞬时速度的区别,以及它们在不同运动情境下的应用。速率,则是速度大小的体现,它让我们能更直观地感受运动的“快慢”。 匀速直线运动: 这是最简单也最基础的运动形式。我们将通过大量的实例,如匀速行驶的火车、匀速下落的雨滴(理想状态下),来体会匀速直线运动的特点,并学习描述其运动规律的公式:v = Δx/Δt。我们会分析速度-时间图线和位移-时间图线,理解它们所代表的物理意义,并学会利用图线分析物体的运动状态。 匀变速直线运动: 这是一个更加普遍和重要的运动类型。我们将引入加速度的概念,它描述了速度变化的快慢。我们将学习恒定加速度的匀变速直线运动,包括匀加速直线运动和匀减速直线运动。本章将深入探讨匀变速直线运动的几个重要公式,如v = v₀ + at,x = v₀t + ½at²,v² - v₀² = 2ax,以及 Δx = v₀t + ½at²(对于连续相等时间间隔内的位移差)。这些公式是解决匀变速直线运动问题的利器,我们需要熟练掌握它们的推导过程和应用。我们会通过研究自由落体运动、竖直上抛运动等典型实例,来加深对这些公式的理解和运用。 匀变速直线运动的图线分析: 速度-时间图线在匀变速直线运动中扮演着至关重要的角色。我们会学习分析v-t图线的斜率(即加速度)、与横轴围成的面积(即位移)等信息,并将其与实际运动情境联系起来。同时,也会分析a-t图线,理解加速度随时间的变化。 相对运动: “山外青山楼外楼”,运动的描述并非绝对,而是相对于参照物而言的。我们将深入理解相对运动的概念,学习如何分析不同参照系下的运动状态,例如船在河中的运动,或是在火车上的物体。相对速度的概念也将在此时引入,它让我们能够精确计算不同参照系下速度的叠加与分解。 第二篇:物体的受力分析 本篇核心: 理解力的概念,学会分析物体所受的力,掌握力的基本性质与相互作用。 细致解读: 力: 力是物体间相互作用的表现,是改变物体运动状态的原因。我们将从力的概念出发,理解力的大小、方向和作用点是力的三要素。我们会学习如何用力的图示来清晰地表示一个力。 重力: 地球对物体的吸引力即为重力。我们将学习重力的大小与质量的关系(G = mg),以及重心的概念。理解重心的位置对于物体的平衡至关重要。 弹力: 弹力是物体发生弹性形变时产生的力。我们会重点学习弹簧测力计的工作原理,并理解胡克定律(F = kx),它描述了弹簧弹力的大小与形变量的关系,这是定量分析弹力的基础。 摩擦力: 摩擦力是物体接触面之间存在的一种阻碍相对运动或趋势的力。我们将区分静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力,并学习分析它们的方向。理解滑动摩擦力的大小与压力和动摩擦因数有关(f = μN)。摩擦力的存在既有不利之处,也有其重要作用,我们会探讨其在生活和生产中的应用。 力的合成与分解: 现实世界中,物体可能受到多个力的作用。力的合成与分解是我们分析复杂受力情况的重要工具。我们将学习利用平行四边形定则(或三角形定则)进行力的合成,以及将一个力沿着特定方向分解。这将使我们能够化繁为简,将多个力等效为一个合力,或者将一个力分解为两个有用的分力。 牛顿第一定律(惯性定律): “物体的运动需要力来维持吗?”牛顿第一定律给出了明确的答案:不需要。惯性是物体保持原有运动状态的性质,是物体固有的属性。我们会通过分析不同情境下的运动,理解惯性的存在,以及为什么撤去力后物体会倾向于保持静止或匀速直线运动状态。 牛顿第二定律: 这是经典力学中最核心的定律之一。它揭示了力、质量和加速度之间的定量关系:F = ma。我们将深入理解这个公式的意义,学会分析物体所受的合力,并根据合力计算出物体的加速度。同时,我们也要掌握如何根据加速度反推出物体所受的合力。大量的例题和习题将帮助大家熟练掌握牛顿第二定律的应用。 牛顿第三定律: “作用力与反作用力”。任何一个力,都必然伴随着一个大小相等、方向相反、作用在另一物体上的反作用力。我们将理解作用力与反作用力的特点,并区分它们与平衡力。例如,人推墙,墙也推人;地球吸引月球,月球也吸引地球。 第三篇:牛顿运动定律的应用 本篇核心: 将牛顿运动定律应用于解决实际问题,拓展对物理世界的认识。 细致解读: 超重与失重: 当物体在竖直方向上加速运动时,我们会感受到“超重”或“失重”现象。通过对牛顿第二定律的应用,我们可以定量分析在电梯加速上升、下降等情境下,物体的视重如何变化。这不仅是对理论知识的巩固,也与我们生活经验息息相关。 向心力: 匀速圆周运动是一种常见的曲线运动。虽然速度大小不变,但速度方向不断变化,因此存在指向圆心的加速度,即向心加速度,以及产生向心加速度的力,即向心力。我们将学习向心力的计算公式(F_向 = mv²/r = mω²r),并分析向心力的来源,例如绳子的拉力、摩擦力、引力等。我们将通过分析天体运动、汽车转弯、圆周滚动的例子,来理解向心力的作用。 万有引力定律: 宇宙万物之间都存在相互吸引的力,这就是万有引力。我们将学习万有引力定律的公式(F = Gm₁m₂/r²),以及万有引力常量G的意义。我们将探讨万有引力在天体运动中的作用,例如行星绕太阳的运动、月球绕地球的运动,并能利用该定律进行初步的计算。 人造卫星与行星运动: 万有引力是维持人造卫星和行星绕天体运动的向心力。我们将利用牛顿第二定律和万有引力定律,推导人造卫星的线速度、周期等参数,理解它们的运动规律。 总结与展望: 高中物理必修1的内容,是一个承前启后的重要阶段。我们从运动的描述出发,理解了速度、加速度等基本概念;接着,我们深入分析了力,学会了受力分析,并掌握了牛顿运动三定律,这是经典力学体系的基石;最后,我们将这些定律应用到解决实际问题中,例如超重失重、圆周运动和万有引力,从而初步窥见了宏观世界的运行规律。 本书的编写,力求在概念的引入上循序渐进,在例题的选择上贴近生活,在习题的设计上由浅入深,旨在帮助同学们: 建立扎实的物理基础: 准确理解和掌握物理概念、规律和公式。 培养科学的思维方式: 学会分析问题、解决问题,建立物理模型,运用数学工具解决物理问题。 激发探索物理世界的兴趣: 感受物理学的魅力,认识物理学在科技发展和社会进步中的重要作用。 物理学是一门充满魅力的学科,它不仅能帮助我们理解自然,更能启迪我们的智慧。希望本书能成为您在高中物理学习道路上的良师益友,陪伴您一同探索物理世界的精彩!

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读后感

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对于我们这种需要高效备考的学生来说,时间管理和知识点的快速梳理能力至关重要。《黄冈兵法》在这方面做得相当出色,它完全抓住了高中物理学习的精髓——抓住核心概念,灵活运用基本定律。我以前花大量时间去死抠那些偏难怪题,结果却常常因为基础不牢而失分。这本书的编排逻辑完全颠覆了我的旧习惯。它把必修一的知识点,从最基础的运动概念,到能量守恒的初步应用,划分得逻辑严密,结构清晰。 最令我赞赏的是它对“模型构建”的强调。比如在处理“连接体问题”时,它不是简单地套用牛顿第二定律,而是系统地介绍了“隔离法”和“整体法”这两种核心思想武器,并配以经典例题展示如何选择最省力的分析方法。这种从“术”到“道”的提升,让我感觉自己不仅仅是在解题,而是在学习一套完整的物理分析体系。当我面对一个全新的物理场景时,我脑海中已经能自动浮现出该用哪种工具去切入分析。这种能力培养,远比单纯的刷题要有效得多,它让我对物理学科产生了更深层次的敬畏和兴趣,让我觉得物理学原来是如此的简洁而有力。

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坦白说,学习物理最大的障碍之一就是概念的模糊性,尤其是那些看似简单实则内涵丰富的基本概念,比如“惯性”、“机械能”等等。这本《黄冈兵法》在这方面的阐述,可以说是做到了深入浅出,教科书级别的严谨性与中学阶段的易懂性完美结合。它不像某些辅导书那样,为了追求所谓的“高难”,而把概念解释得故弄玄虚,让人望而却步。 它采用了一种非常实用的“定义导入—核心公式—典型应用”的结构。在引入新的物理量或定律时,它会首先用非常贴近生活的例子或者非常清晰的实验背景来阐述其产生的必然性,而不是冷冰冰地直接抛出公式。例如,在讨论动能和势能时,它会巧妙地联系到生活中的摩擦力、弹簧等,让抽象的能量概念变得可以触摸、可以感知。这种教学的温度感,对于初学高中物理的学生来说,无疑是最好的鼓励。它不仅教会了我“怎么算”,更重要的是教会了我“为什么这么算”,这才是真正的物理素养的培养。这本书,无疑是高中物理学习过程中,一本值得信赖和反复研读的优秀参考资料。

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这本《黄冈兵法:高中物理(必修1)(人教版)(新课标教材同步学案)》简直是物理学习的救星!我刚开始接触高中物理那会儿,感觉概念特别抽象,公式推导过程看得我一头雾水,尤其是力的合成与分解那块,总觉得心里没底。但是自从用了这本学案,一切都变得清晰起来。它不是那种枯燥的理论堆砌,而是像一位经验丰富的老教师,把复杂的知识点拆解成一个个可以被理解的小模块。 举个例子,关于运动学中的匀变速直线运动,书里不仅给出了公式,更重要的是,它提供了大量的实例分析,每一步的逻辑推导都写得非常细致。我特别喜欢它对图像分析的讲解,那些速度-时间图像和位移-时间图像,在书里通过清晰的标注和对比,让我立刻明白了不同斜率和截距背后代表的物理意义。这种由浅入深、循序渐进的编排方式,极大地增强了我的自信心。以前面对习题册上那些变着花样出的题,我总是无从下手,但现在,通过同步学案的训练,我能迅速抓住题目的本质,找到解题的关键突破口。这本书的价值,在于它真正做到了“同步”和“学案”的结合,它不是简单的习题集,而是学习过程中的一个得力助手,让你在每一次学习循环中都能查漏补缺,巩固提升。

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我身边很多同学都抱怨物理复习起来像是在攀登一座没有梯子的峭壁,感觉总有无穷无尽的细节需要记忆和理解。但自从我开始使用这本同步学案后,这种无助感明显减轻了。这本书的优势在于其极强的针对性和操作性,它完全围绕人教版教材的章节顺序和教学进度来设计的,真正做到了无缝衔接。 尤其是在处理矢量运算和力的平衡问题时,几何法的应用往往是难点。这本书里对力的图示分析部分做得非常到位,它不仅仅是画一个力的三角形或平行四边形,更强调了力的分解和合成的物理背景,比如如何根据运动状态来判断合力的方向。它就像是一本为我们量身定做的“解题字典”,当你对某个小知识点感到疑惑时,翻到对应页面,往往能迅速找到最简洁、最权威的解释和示例。它的设计理念似乎是:学习不应是痛苦的钻研,而应是高效的掌握。正是这种高效性,让我能够把更多精力投入到理解更高阶的概念,而不是在基础知识上反复纠缠,极大地提高了我的复习效率。

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说实话,我对市面上很多号称“同步辅导”的书籍都持保留态度,它们要么内容深度不够,停留在表面知识点的简单罗列,要么就是插图印刷粗糙,看着就让人提不起精神。然而,这本《黄冈兵法》在装帧和内容呈现上都体现出了极高的专业水准。首先,纸张质量非常好,即便是长时间在图书馆或者台灯下翻阅,眼睛也不会感到疲劳。更重要的是,它的排版设计堪称一绝,重点内容使用了不同的字体加粗或颜色区分,使得学习的层次感非常分明。 我发现它最巧妙的地方在于,它非常注重对学生思维误区的引导。在讲解“加速度”这个核心概念时,很多同学会把它简单地理解为“速度的变化量”,但这本书会特意设置一个“易错点辨析”的小栏目,用反例和对比的方式,让我深刻理解到加速度是矢量,关注的是变化率,而不是速度本身的大小。这种精细入微的教学设计,避免了我在后续学习中形成根深蒂固的错误认知。每一次做完一个章节的自测,它都会提供详细的解题步骤和思路剖析,而不是仅仅给出一个标准答案,这种深度反馈机制,对于自我提升来说,简直是无价之宝。它就像一位严谨的私人导师,时刻关注着我的学习进度和薄弱环节。

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