本书是卫生部护理学规划教材高职高专《儿童护理》的配套学习辅导教材。每章均设有学习目标、难点及重点解析、自测习题及参考答案,是编者们根据多年的教学经验和成果编写而成的。全书内容与教材《儿童护理》的内容紧密结合,一一对应。本书根据教学大纲的要求,将基础理论和临床技能测试紧密结合起来,较全面地反映了《儿童护理》的所有内容,覆盖面广,科学性强,既可以指导学生复习,也可作为教师授课的参考书,是学生自测学习水平、教师评价教学效果的依据之一。此外,本书还选用了全国护士执业资格考试的题型,即全部为选择题,分为A、B及X型题3种,并附有参考答案。本书除了可作为全日制高职高专学生学习《儿童护理》的辅导教材,对于攻读护理硕士学位的研究生及本、专科护理学专业的毕业生参加护士执业资格考试也具有一定的指导价值,同时,本书对从事儿科护理学教学的教师及临床护理人员亦有一定的帮助。
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这本关于早期教育与家庭支持的综合性读物,简直是新晋父母的救星!我最近刚迎来我的第一个宝宝,面对铺天盖地的育儿知识,常常感到手足无措。这本书的结构设计非常人性化,不像有些厚重的教科书那样让人望而生畏。它从宝宝出生后的生理需求、到心理发展里程碑,再到如何建立一个安全又充满爱的家庭环境,都进行了详尽而又易于理解的阐述。特别是其中关于“新手父母心理调适”的那一章,简直是直击我心底的焦虑,作者细腻地描绘了新手父母可能经历的情绪波动,并提供了切实可行的应对策略,让我感觉自己并不孤单。书中大量的图表和流程图也极大地方便了查找,我不再需要翻阅几十页才能找到关于婴儿辅食添加的最佳时间点。更让我惊喜的是,它还引入了一些现代的育儿理念,比如正向管教和蒙特梭利早期启发的一些小技巧,这些内容都是我在其他传统育儿指南中较少看到的。总的来说,这本书不仅仅是一本工具书,更像是一位经验丰富、温柔耐心的育儿导师,陪伴我度过这个摸索和成长的关键时期。
评分我是一个对细节有着近乎偏执要求的家长,尤其是在健康和安全方面。这本书在“婴幼儿健康管理与突发状况应对”这部分的处理上,简直是教科书级别的严谨。它并没有简单地罗列症状,而是清晰地划分了需要立即就医的“红色警报”和可以在家观察处理的“黄色警报”。我尤其珍视它对常见疾病(如轮状病毒感染、手足口病等)的预防措施、症状识别以及家庭护理要点的详尽描述。例如,书中对于如何正确测量体温、区分不同哭声背后的需求、以及药物使用的剂量参考,都给出了非常明确的指导方针,附带的插图清晰地展示了操作步骤,这对于心急如焚的父母来说至关重要。阅读它时,我感觉自己仿佛正在接受一次专业的急救培训,极大地增强了我在面对孩子突发不适时的自信心和应变能力。这份详尽和细致,是很多注重“情感连接”而忽略“实际操作”的书籍所无法比拟的。
评分我是一名从事教育行业的工作者,我发现这本书的价值不仅限于家庭育儿,它对于我们专业人士也具有很高的参考意义。它提供了一个非常全面、立体的视角来看待儿童的发展轨迹,涵盖了生理、认知、情感和社会性等多个维度,这种跨学科的整合能力是很多单一领域书籍所不具备的。书中探讨的如何根据不同年龄段的特点,设计富有趣味性和挑战性的家庭活动,实际上是早期干预和环境创设的绝佳案例库。特别是它对“特殊需求儿童早期识别与早期支持”部分的处理,虽然篇幅有限,但其提出的观察指标和初步干预思路,展现了作者深厚的专业素养和高度的社会责任感。这本书真正做到了“授人以渔”,它教导的不是固定的答案,而是一套科学的、可迁移的观察和分析方法论,这对于任何希望在儿童成长领域进行深入学习和实践的人来说,都是一本值得反复研读的宝典。
评分这本书的排版和设计,让人有一种在阅读一本高品质的专业杂志的感觉,而不是一本枯燥的工具书。在色彩运用和版式布局上,它非常注重读者的阅读体验。大量的留白使得信息在高密度呈现的同时,依然保持了极佳的可读性。我最欣赏的是,它成功地平衡了文字描述和视觉辅助之间的关系。比如在讲解“如何进行亲子共读的有效互动”时,它不仅仅是告诉你“要提问”,而是用一系列的对话示例来示范如何从开放式提问过渡到引导性思考。这种“示范”优于“说教”的编排方式,极大地提高了阅读的趣味性。此外,书的装帧质量也非常好,纸张厚实,便于反复翻阅和做笔记,即使经常被挤压在我的包里,也依然保持着良好的形态。对于我们这种需要经常带着书本出门,随时学习的家长来说,这种耐用性和美观度的结合非常难得。
评分坦率地说,我原本对这类号称“全能”的育儿书籍持保留态度,通常它们内容冗杂,重点不突出。然而,这本关于家庭教育与儿童成长的参考手册,却以其扎实的理论基础和极强的实操性赢得了我的青睐。它的深度远超一般市面上流传的“育儿经”。我特别欣赏它对儿童认知发展阶段的深入剖析,不仅仅停留在“宝宝会看什么”、“宝宝会听什么”的表面,而是追溯到皮亚杰和维果茨基等教育心理学家的核心理论,用大白话解释了这些理论在日常互动中的具体应用。比如,书中解释了“脚手架”(Scaffolding)原理时,举例说明了如何通过适时的引导,帮助蹒跚学步的孩子完成一个复杂的堆叠积木任务,而不是直接代劳。这种学术性和实践性完美结合的写法,让这本书的权威性毋庸置疑。对于那些希望从根本上理解“为什么”要这么做的家长来说,这本书提供了坚实的知识框架,避免了盲目跟风的育儿行为。
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