《教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材:电路仿真软件Tina Pro导读》根据作者长期的教学实践经验,尽量将内容安排得便于读者(特别是成人)自学。所以在介绍分析功能时,较少地采用只给出一些表格或公式,简单交代几句话,然后靠读者求师询问或另查找资料的方法。所讲述内容尽量做到易懂、具体、详实;叙述方法尽量做到由浅入深,对于较深入的背景知识,以“参考内容”的形式给出,一般不作为教学或培训项目的考试要求。另外,内容选材一般是读者在自学时难以深入发掘的知识,而对于“自学能详”的知识或(作者)尚未十分明了或有疑义的内容,采用较少或不做叙述的方式处理。
评分
评分
评分
评分
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有