2007年语文-高考风向标考点解读与演练-高考总复习用书

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出版者:江西科学技术出版社
作者:刘伟
出品人:
页数:329
译者:
出版时间:2006-4
价格:25.00元
装帧:
isbn号码:9787539027630
丛书系列:
图书标签:
  • 高考语文
  • 高考复习
  • 2007高考
  • 语文考点
  • 高考演练
  • 风向标
  • 总复习
  • 高中语文
  • 语言文字
  • 写作
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具体描述

高考风向标-考点解读与演练:语文(2007年高考总复习用书),ISBN:9787539027630,作者:刘伟 编

《高考语文:考点透析与实战演练》 精研高考命脉,点拨应试智慧 (一套为高考语文复习量身打造的必备工具书,助你精准把握考纲,高效突破难点,自信迎接挑战。) 一、 编撰理念:紧扣高考,面向未来 《高考语文:考点透析与实战演练》的问世,源于我们对高考语文命题趋势的深刻洞察以及对广大考生复习需求的真切体悟。我们深知,高考语文并非一成不变的知识罗列,而是对学生语文素养、思维能力和应试技巧的综合考察。因此,本书的编撰始终坚守“紧扣高考考纲,面向新高考改革方向,突出重点,突破难点”的核心理念。 本书不追求“包罗万象”的题目堆砌,而是力求“精而深”。每一处考点的选取,都经过严谨的筛选,确保其在历年高考中具有高度的代表性和预测性。同时,我们紧密追踪高考改革的最新动态,特别是对阅读理解、写作、语言文字运用等关键部分的考查方式变化,进行前瞻性的分析和解读。我们相信,只有精准把握高考的“风向标”,才能让复习事半功倍,直击核心。 二、 内容精要:分层突破,系统提升 本书内容编排科学,结构严谨,旨在帮助考生构建一套完整、高效的高考语文复习体系。 1. 核心考点精析:拨开迷雾,直击本质 考纲梳理与重点解读: 在每一模块(如语言文字运用、文学作品阅读、实用类文本阅读、论述类文本阅读、诗歌鉴赏、写作等)的开篇,我们都对高考考纲中的相关考点进行了详细梳理,并结合历年真题,深入剖析了每个考点的重要程度、考查形式及命题规律。这部分内容并非简单的罗列,而是经过提炼和升华,旨在帮助考生迅速建立对高考语文考点的宏观认知,明确复习方向。 “考点透析”: 针对每一个具体的考点,本书都进行了深入细致的解读。我们采用“是什么、为什么、怎么考、如何答”的模式,层层递进地剖析考点。 “是什么”:清晰界定考点的概念、内涵和外延。 “为什么”:解释该考点在高考中的重要性,以及其背后所蕴含的语文能力要求。 “怎么考”:通过典型例题,分析该考点在不同题型中的具体呈现方式,包括设题角度、题干特点、干扰选项的设置等。 “如何答”:提供系统化的答题方法、技巧和思路,指导考生如何组织语言,规范作答,才能最大程度地获得分数。 “易错点提醒”与“能力提升”: 在考点解读过程中,我们特别设置了“易错点提醒”栏目,针对考生在复习和答题中常见的误区和薄弱环节,进行有针对性的提示和纠正。同时,“能力提升”部分则进一步拓展,引导考生从更深层次上理解考点,培养其迁移运用能力,为应对更复杂的考题打下坚实基础。 2. 实战演练:精选题目,以练促考 “例题精讲”: 在每个考点的透析之后,我们都配有精心挑选的例题。这些例题紧密结合考点,题型多样,难度适中,既有基础巩固型,也有能力提升型。例题的解析详尽而深入,不仅给出标准答案,更重要的是分析解题思路、方法和技巧,帮助考生理解“为什么这样答”,从而举一反三。 “考点演练”: 在每个模块的末尾,我们设置了“考点演练”部分。这部分题目严格按照高考题型设置,涵盖了该模块的所有重要考点。我们精选了大量具有代表性、新颖性和区分度的题目,力求让考生在实战中检验学习效果,查漏补缺。 仿真题型: 题目类型紧贴高考,包括选择题、填空题、简答题、论述题、写作题等。 难度梯度: 题目难度设置科学,循序渐进,从基础题到中等题再到部分拔高题,满足不同层次考生的需求。 素材新颖: 选用的阅读材料和写作话题,紧跟时代步伐,贴近生活实际,既能考察考生的阅读理解能力,也能激发其写作灵感。 “答案与解析”: 每一道演练题都配有详细的答案和解析。解析部分不仅给出正确答案,更重要的是对解题过程进行深度剖析,帮助考生理解出题意图,掌握解题方法,学习答题技巧,并对易错点进行强调,避免重复犯错。 3. 特色模块:聚焦高考热点,突破得分瓶颈 语言文字运用: 这一模块是高考语文的必考项,也是考生易丢分的部分。本书对词语、句子、修辞、标点、语病、语序、表达得体、语言连贯等考点进行了系统梳理和专题训练,并针对现代文阅读中常见的词语含义辨析、句子理解、修辞手法作用分析等常见题型,提供了专项的解题策略。 阅读理解(文学类、实用类、论述类): 文学作品阅读: 重点解读了人物形象分析、主题思想概括、情节作用分析、艺术手法鉴赏(如描写、叙述、表达方式、结构技巧等)、情感态度评价等核心能力。通过大量的精选名篇佳作,让考生在熟悉作品风格的同时,掌握解读文学作品的通用方法。 实用类文本阅读: 针对信息筛选、事实与观点辨析、数据分析、图文转换、观点评价等考点,提供了科学的阅读方法和思维导图式的分析框架,帮助考生快速把握文本要义。 论述类文本阅读: 深入分析了论点、论据、论证方法、文本结构、观点辨析等内容,强调了逻辑思维在论述类文本阅读中的重要性,指导考生如何准确理解作者的观点,并进行有效的评价。 诗歌鉴赏: 诗歌鉴赏是高考语文的重点和难点。本书系统介绍了诗歌的意象、意境、情感、手法(如修辞、结构、表达方式等)的分析方法,并精选了大量历年真题和模拟题,指导考生如何赏析诗歌的语言美、结构美和思想美。 写作: 写作是高考语文的“压轴题”,也是考生最容易拉开分数差距的部分。本书从审题立意、结构谋篇、素材积累、语言锤炼、表达创新等多个维度,系统讲解写作技巧。 审题立意: 详细分析各类题型的审题技巧,如何准确把握题旨,确立鲜明深刻的中心论点。 结构谋篇: 介绍多种行之有效的文章结构模式,如总分总、并列式、递进式、对照式等,指导考生如何构建清晰合理的文章脉络。 素材运用: 提供丰富多样的优秀素材,并指导考生如何围绕中心论点,巧妙选取、组织和运用素材,使文章内容充实,论据有力。 语言表达: 强调语言的准确性、生动性、形象性和文采,指导考生如何运用恰当的修辞手法,遣词造句,增强文章的感染力和说服力。 创新与亮点: 引导考生在符合高考要求的前提下,融入个人思考和创新意识,力求文章的独特性和亮点。 三、 辅助功能:精益求精,助力提分 “思维导图”: 在一些关键模块和复杂考点,我们辅以思维导图,帮助考生梳理知识体系,形成清晰的知识网络,便于记忆和理解。 “名师点评”: 针对部分代表性题目和写作范例,我们邀请资深高考语文教师进行点评,从专业角度剖析解题思路和写作要点,让考生获益匪浅。 “答题规范”: 针对高考评分标准,本书特别强调了答题的规范性,如语言的组织、表述的完整、要点的提炼、书写的清晰等,帮助考生避免不必要的失分。 四、 使用指南:科学方法,事半功倍 循序渐进: 建议考生按照本书的章节顺序,从考点透析到例题精讲,再到考点演练,逐步深入。 重点突破: 针对自身薄弱的考点,可以重点反复练习,查漏补缺。 精讲精练: 认真研读每一个考点的解析和例题,理解其背后的原理和方法,然后带着理解去做演练题。 反思总结: 做完演练题后,要认真核对答案,分析错因,并将错题进行归纳总结,形成自己的错题本。 模拟演练: 在复习后期,可以利用本书中的综合性练习题或自行组卷,进行模拟考试,检验学习成果,培养考试心态。 《高考语文:考点透析与实战演练》,是您高考语文复习道路上最可靠的伙伴。它不仅是一本指导复习的书,更是一套帮助您提升语文素养、掌握应试技巧的宝贵财富。我们相信,通过对本书的系统学习和深入演练,您一定能够信心满满地迎接高考,取得优异的成绩!

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这本书的排版真是让我眼前一亮,装帧设计看起来就带着一股子严谨又充满活力的气息。我特意翻了几个章节的目录,发现它对知识点的梳理简直是做到了庖丁解牛的地步。那种将复杂的考点拆解成一个个清晰、可操作的小模块的处理方式,对于我这种在复习后期感到目标迷茫的考生来说,无疑是一剂强心针。特别是对于那些晦涩难懂的文言文阅读部分,它的解析部分似乎没有采用那种高高在上的理论说教,而是非常接地气地用现代的语境去解释古人的思维方式,这一点非常实用。我记得有一次做模拟题时,遇到一个关于修辞手法的判断题,一下子就卡住了,回去翻阅普通教材时,那些定义还是模模糊糊的。但翻开这本书关于这部分考点的讲解,它不仅给出了标准答案的逻辑链条,还穿插了历年真题中相似陷阱的对比分析,让我在理解上立刻就建立了一个完整的知识网络。这种将理论与实战紧密结合的编排思路,远超我预期中那种枯燥的考纲解读。封面给人的感觉是沉稳可靠,内页的字体选择和留白处理也充分考虑到了长时间阅读的舒适度,看得出来编辑团队在细节上是下了大功夫的。

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坦白说,市面上的高考复习资料多如牛毛,很多都是互相抄袭、内容陈旧的“换汤不换药”的产物。但这本册子的内容更新速度和对最新命题趋势的捕捉能力,确实让我刮目相看。我特意比对了近两年的新高考作文趋势,发现这本书对“思辨性写作”和“文化传承”这两大热点模块的训练量和解析深度,明显高于我手头其他几本老牌资料。它不是在追赶热点,而是在预测和引导热点。特别是关于材料作文的审题立意部分,它提供了一套“多角度透视法”,教我们如何在纷繁复杂的材料中迅速锁定核心矛盾点。这种前瞻性,对于像我们这样力求稳中求进的考生来说,是至关重要的安全垫。读起来的体验感也非常好,不像有些资料那样,一堆密密麻麻的文字堆砌在一起,让人望而生畏。它的论述部分逻辑清晰,引人入胜,读完一节后非但没有产生阅读疲劳,反而有一种“茅塞顿开”的求知欲,这种体验在高考复习资料中是相当难得的。

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从整体的复习策略角度来看,这本书为我构建了一个非常清晰的“高考冲刺路线图”。它不仅仅是知识点的堆砌,更像是一份量身定制的复习规划手册。在全书的起始和收尾部分,它都提供了非常详尽的“应试心态调整”和“考场时间分配建议”,这部分内容往往被其他资料忽略,但对于临场发挥却有着决定性的影响。我特别喜欢它在处理“名著阅读”板块时采用的“主题脉络梳理法”,它没有让我们去死记硬背情节细节,而是将四大名著的核心思想、艺术特色,用对比和联系的方式呈现出来,这极大地减轻了我记忆的负担,并且更符合高考对综合能力考察的要求。这本书让我感受到的,是一种对考生时间价值的尊重。它不浪费时间去讲解那些在高考中占比极小或者已经基本稳定的内容,而是将火力集中在那些波动大、得分潜力高的“风向标”区域。读完后,我感觉自己手握的不是一本简单的复习教材,而是一份经过精心设计的、直指核心的“高分战略地图”。

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这本书的习题设置绝对是其亮点中的亮点,它真正做到了“精而不在多”。很多复习书恨不得把所有题型都塞进去,结果导致学生在海量练习中迷失了方向,做了很多低效的重复劳动。而这本书的题目选材,明显经过了严格的筛选和配比。它不像那种只追求难度系数的“怪题集”,而是非常精准地卡在“中等难度偏上,但绝对覆盖核心考点”的黄金区间。我尤其欣赏它在每个章节末尾设置的“易错点归类总结”。这个总结不是简单地重复知识点,而是将我们在做题过程中最容易掉进去的“陷阱结构”进行了可视化呈现。比如,在修改病句时,它会把几种最容易混淆的语序错误并列出来,告诉你哪个情况下应该优先考虑哪个规则,这种实用主义的指导性极强。当我用它提供的思路去检验我之前的错题时,我发现自己过去只是机械地套用规则,而现在开始理解规则背后的逻辑了。这从根本上提升了我应对复杂题目的能力,而不是仅仅停留在“记住几个公式”的肤浅层面。

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拿到这本复习资料,最让我惊喜的是它对“得分点”的挖掘深度。很多复习资料只是简单地罗列了知识点,但这本书似乎更懂得“应试教育”的内在逻辑。它不是简单地告诉你“是什么”,而是告诉你“怎么考”以及“为什么这么考”。比如在现代诗歌鉴赏那一块,我过去总觉得是玄学,凭感觉走。但这本书里,它竟然能将评分标准中的那些关键词,比如“意象的象征意义”、“情感的递进层次”,用非常具象化的例子串联起来。我特别留意了它对“语病辨析”那一节的处理,它没有陷入那些咬文嚼字、晦涩难懂的语法术语泥潭,而是直接抛出了高考中最常考的几种病句类型,并用“一分钟速诊法”来归纳,这简直是为我这种时间紧张的考生量身定做的“秘籍”。这种注重效率和实效性的编排,让我觉得编写者对高考命题的脉络是了如指掌的,而不是泛泛而谈的。它给我的感觉是,它不是一本工具书,更像是一位经验丰富、深谙考场套路的老师,在旁边耳提面命,指引我去抓住那些决定成败的关键得分点。

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