社會分工論 在线电子书 图书标签: 涂爾幹 社會學 社会学 Social_solidarity 社會分工 涂尔干 Emile_Durkheim Durkheim,Emile
发表于2024-12-25
社會分工論 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024
涂尔干社会学的奠基之作
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艾彌爾·涂爾幹 (Émile Durkheim)出生於1858年4月15日的法國洛林,逝世於1917年10月15日。法國社會學家,猶太人,是社會學的三大奠基人之一(其他兩位是馬克思及韋伯),主要著作有《自殺論》(Suicide)、《社會分工論》(The Division of Labor in Society)、《社會學方法的規則》(The Rules of Sociological Method)以及《宗教生活的基本形式》(The Elementary Forms of the Religious Life)。
在《社會分工論》裡,他主張社會分成有機與機械二種。機械社會是一種較為初始的狀態,在這樣的社會中,每個人共享的集體意識十分強烈,而每個人的工作(或職業)也多半或少有非常相似的性質,這樣在每個人之間的「同質性」造成了集體情感共享的源頭,但是由於每個人的社會職能太過相似,非常容易造成小集團之間的分裂。涂爾幹接著用對於道德和法律的分析--法律是道德的實現,並且是社會對於維持團結的一種努力--來論證在機械社會之後,在文明的不斷擴張下,社會的職能也不斷的擴張,這個範圍大到遠超過一個人所能承擔的知識。人的集體意識共同性減低了,由此,社會變成有機的社會。有機社會是分工的社會,它把各集團的人們納入一個更大的體系:分工的體系。實際上的歷史地理來說,就是各個聚落開始具有特殊貨物的色彩,透過貿易,聚落和聚落之間形成一個網路,事實上,依照涂爾幹自己的比喻,就像身體的各個器官一樣相互依賴。透過分工,不同集團的人開始相互依賴而不可分離。涂爾幹最後說明,分工事實上增進了人的團結與幸福,而對於分工將古老專業的榮光分拆開來而使得工匠丟失工作的美德,只是一種表面的說法。
城市的出現,是一個明顯的文明指標,它代表著人類文明的多元色彩已經非常龐大,人所共享的道德和以前的機械社會比起來只剩下微小的一個部分,那個部分是差不多所有人都同意的。
道德可以協調個人與集體。社會決定個人。但個人只有把社會事實內化後,而且互動得足夠,才能服從社會。他教育小孩子們要有集體紀律,但這個紀律不妨礙孩子的成長。道德從哪裡來?他說不准。家庭與國家沒有辦法管好個人,職業團體可以。社會問題不是經濟問題,要想解決,只有組織起職業團體,提高覺悟。
比較要補充上述對涂爾幹分工論的觀點如下: 1.通篇貫穿分工論的關鍵概念就是「集體意識」。有機連帶社會並非集體意識共同性降低,應該認識為,構成新的集體意識與社會連帶關係(有別於機械連帶),所以像道德並非不重要,而是出現新的道德。 2.分工類型的轉變僅是組成方式的不同,由過去較為分立(小團體易於林立)的方式,轉而向更細密分工,但是社會各部分更需要緊密合作的有機連帶方式,一如身體器官,各司其職,機能各自不同。 3.延續1與2點,突顯有機社會其實更需要集體意識,因為單部分分工者,無法完成自身所有需求,唯有統合在更大的集體意識下,才能完整的構成社會,這一點,在機械社會裡面,集體意識需求的規模並不需要這麼高。
涂尔干本身被帕森斯化了,涂尔干具有具体政治意涵的社会分化和整合问题,成为解决抽象的社会秩序问题的逻辑思路,从而真正完成了涂尔干的“去道德哲学化”。涂尔干不再是一个从道德哲学背景出发与亚当斯密辩论社会分工问题的社会学家,而是一个通过批判亚当斯密的功利主义经济...
评分Foundations of modern social theory的final,纪念某个清晨,一个睡眼朦胧的女孩被涂尔干的思想醍醐灌顶而清醒无比的感觉。 —————— As two of the three greatest sociologists in the 20th century, Durkheim and Marx have different interpretations of division of ...
评分 评分第一卷 劳动分工的功能 第一章 确定功能的方法 劳动分工的功能即产生了社会团结从而具有道德属性 涂尔干是这样思考的:“谁想要了解劳动分工的功能(道德,就必须去考虑相应的需要(对劳动分工的需要还是?劳动分工对人和社会的需要?一旦解决这个问题,我们就可以看到这种需...
评分这本书很难读,中间断断续续停了很长时间才勉强读完,对几个关键概念做一下梳理。 韦伯关注“struggle of power",马克思关注"economic conflict ",这两位都是从分析矛盾从发,尝试解释什么破坏了社会。而涂尔干与他们相反,他从分析团结出发,他的问题是“what bring us tog...
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