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出版者:中国石化出版社

作者:孔凡飞、叶樱芳、杨鹏飞、浦声江

出品人:

页数:400

译者:

出版时间:2006-9

价格:28.00元

装帧:简裝本

isbn号码:9787802290563

丛书系列:

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《大学语文》—— 穿越古今的文字之旅 引言 书籍是人类智慧的结晶，是连接过去与未来的桥梁。在浩瀚的书海中，总有一些作品，以其深刻的思想、精湛的艺术和永恒的魅力，成为一代又一代读者心中不朽的灯塔。我们将要走进的，正是这样一本书——《大学语文》。这本书并非一本简单的教科书，而是一场沉浸式的文字与思想的盛宴，一次穿越古今、融汇中西的文化探索。它以其独到的视角和精心的编排，引领读者在中华文化的沃土上，品读经典，感悟人生，提升自我。 篇章一：溯源中华——先秦诸子的思想光芒 《大学语文》的开篇，将我们带回到中华文明的黎明时期，那个群星璀璨、思想迸发的先秦时代。在这里，我们将聆听孔孟老庄的教诲，感受百家争鸣的智慧激荡。 儒家的仁爱与礼仪： 书中精选了《论语》中关于“仁”、“礼”、“孝”、“忠”等核心概念的经典篇章。我们不再仅仅是机械地记忆这些词汇，而是通过鲜活的对话和生动的故事，去体会孔子“己所不欲，勿施于人”的推己及人，感受孟子“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想，以及颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”的安贫乐道。这些篇章不仅仅是道德说教，更是对人生价值和人际关系的深刻探讨，为我们理解中国传统社会的人伦秩序提供了重要的钥匙。 道家的逍遥与自然： 接着，我们将踏入庄子澄澈的智慧世界。《庄子》的篇章，如《逍遥游》、《齐物论》、《养生主》等，以其汪洋恣肆的想象、奇谲瑰丽的文笔，带领我们挣脱世俗的羁绊，追求精神的自由。我们将跟随庄子，从“北冥有鱼，其名为鲲”的宏大叙事，到“庖丁解牛，游刃有余”的精妙比喻，领略“道”的无形无状、无所不在，体会“天地与我并生，万物与我为一”的宇宙观，以及“坐忘”、“心斋”的修身之道。这些文字，仿佛一股清流，洗涤我们浮躁的心灵，让我们重新审视生命的意义，寻找内心的宁静。 法家的理性与秩序： 此外，《大学语文》也精选了部分先秦法家经典，如《韩非子》中关于权术、势位、律令的论述。虽然法家思想与儒道有所不同，但其对国家治理、社会秩序的深刻洞察，同样具有极高的价值。这些篇章帮助我们理解古代政治运作的逻辑，认识到法治在维护社会稳定中的作用，也引发我们对权力与责任、规则与自由的思考。 篇章二：唐诗宋词——千年风华的韵律与情感 如果说先秦诸子奠定了中华思想的基石，《大学语文》的第二个篇章——唐诗宋词，则将我们带入中国古典文学的黄金时代，领略中华民族在诗歌和词赋方面的巅峰成就。 唐诗的壮丽与婉约： 唐诗，是中华民族情感最奔放、想象力最驰骋的时代之声。李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的浪漫豪情，杜甫“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，白居易“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的深情相许，王维“明月松间照，清泉石上流”的诗画意境……每一个名字，每一首诗，都承载着一个时代的风貌，一种民族的精神。本书将深入剖析这些诗篇的艺术特色，如意象的运用、对仗的工整、韵律的和谐，以及诗歌背后蕴含的丰富情感，让读者在品味文字之美的同时，也感受到作者的喜怒哀乐、家国情怀。 宋词的细腻与婉转： 宋词，则以其婉约的风格和细腻的情感，成为另一道独特的风景线。苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈与豁达，李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的愁苦与孤寂，辛弃疾“莫等闲，白了少年头，空悲切”的壮志未酬……宋词的魅力在于其对内心世界的精准捕捉，对生活细微之处的敏锐洞察。书中将引导读者理解词牌的格律，体会词人遣词造句的匠心独运，感受宋词中那份缠绵悱恻的情感，以及在词句背后流淌的时代印记。 篇章三：散文随笔——生活哲理的感悟与表达 从波澜壮阔的诗篇回归到日常生活的点滴，《大学语文》的第三部分——散文随笔，邀请我们一同感悟生活，思考人生。 写景状物： 我们将学习如何用细腻的笔触描绘自然风光，如朱自清《荷塘月色》中月光下荷塘的朦胧之美，林徽因《你是人间的四月天》中对生命、对春天的赞美。同时，也会学习如何通过对具体事物的描写，来传达作者的情感和思想，例如沈从文对湘西风土人情的朴实描绘，汪曾祺对人间烟火的温情记录。 抒情议论： 散文随笔是作者思想和情感的直接流露。我们将领略冰心的“母爱”与“童真”，鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的硬骨风采，以及巴金对“自由”的深切渴望。这些篇章不仅展现了作者的个人情怀，更折射出时代的变迁和社会的进步，引发读者对当下社会现象的思考。 人生哲思： 许多优秀的散文作品都蕴含着深刻的人生哲理。我们将从余光中的《听听那冷雨》中体味乡愁的绵长，从周国平的文字中思考“孤独”、“自由”和“幸福”的本质。这些作品用平实质朴的语言，触及了人类共同的精神困境和追求，给予读者心灵的慰藉和启迪。 篇章四：现代文学——时代洪流中的思想回响 《大学语文》并未止步于经典，而是将目光投向了更近的时代，邀请读者一同回顾中国现代文学的辉煌历程。 新文化运动的呐喊： 书中会收录一批新文化运动时期的重要作品，如陈独秀、胡适的政论文章，以及早期白话小说的代表作。我们将看到中国知识分子如何冲破思想的牢笼，用白话文书写新时代的篇章，为民族的觉醒和解放贡献智慧。 革命文学的激情： 革命年代的文学，充满了激情与理想。我们将阅读那些讴歌革命、描绘英雄人物的作品，感受那个时代磅礴的革命力量，理解革命精神的内涵。 改革开放以来的探索： 改革开放以后，中国文学进入了一个全新的发展阶段。本书将精选一批具有代表性的作品，它们或关注现实生活的变迁，或探讨个体命运的沉浮，或反思历史的经验教训。这些作品展现了中国社会在转型时期的复杂性，也体现了作家们对时代脉搏的敏锐捕捉。 篇章五：国际视野——世界文学的璀璨星辰 为了拓展读者的视野，《大学语文》还精心挑选了一些世界文学的经典篇章。 西方经典的魅力： 从古希腊的神话史诗，到文艺复兴时期的戏剧，再到19世纪的现实主义小说，乃至20世纪的现代主义杰作，本书将带领读者领略不同文明、不同时代的思想精髓和艺术魅力。我们将通过这些作品，认识到人类共同的情感和价值追求，理解不同文化的独特之处。 东方智慧的交融： 除了西方文学，本书也会涉猎一些亚洲其他国家和地区的优秀文学作品，展现东方文化的多元性和包容性，促进不同文明之间的理解与交流。 学习方法与价值 《大学语文》的价值，并不仅仅在于其收录的内容本身，更在于它所倡导的学习方法和所能带来的深刻改变。 精读与品味： 本书鼓励读者进行精读，逐字逐句地揣摩文字的含义，体会作者的表达技巧。通过对词语的理解、句式的分析、篇章的结构把握，读者能够逐渐提升自己的语言表达能力和文学鉴赏能力。 联系与思考： 阅读这些经典，并非孤立地进行，而是鼓励读者将其与现实生活、社会现实、个人经历相结合。通过作品中人物的命运，我们得以反思自己的选择；通过作者的思想，我们得以拓展认识的边界；通过历史的变迁，我们得以理解当下。 人文素养的提升： 长期浸淫在优秀的文学作品之中，能够潜移默化地提升读者的文化底蕴和人文素养。它教会我们如何去感受美，如何去理解复杂的人性，如何去思考生命的意义，如何去成为一个更完整、更有深度的人。 结语 《大学语文》是一场穿越时空的文化之旅，是一次与古今中外伟大灵魂的对话。它不仅仅是一本书，更是通往更广阔世界的一扇窗，一门通往自我内心深处的一门课。它将以其丰富的内涵和深刻的智慧，滋养你的心灵，丰富你的思想，提升你的品位，最终帮助你在这个快速变化的时代，找到属于自己的精神家园，成为一个有思想、有情感、有温度的人。让我们怀揣着好奇与敬畏，翻开《大学语文》，开启这段意义非凡的文字之旅吧。

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拿到这本书时，我最大的感受是它的“温度”。它没有高高在上的学术架子，反而像一位学识渊博又极其耐心的长者，手把手地带着你走过汉字演变的长河。我特别欣赏其中关于传统文化符号“活化”的章节。它没有停留在对甲骨文、金文的简单介绍，而是深入探讨了这些符号在现代语境下意义的延伸和流变，比如某些汉字结构中蕴含的古代哲学思想如何影响了我们今天的思维定势。这让我对自己的母语产生了前所未有的好奇心和亲切感。过去，文字只是工具，现在，它们在我眼中仿佛一个个沉睡的精灵，这本书就是唤醒它们的钥匙。阅读的过程，与其说是学习，不如说是一场深度的文化考古，每一次翻页，都仿佛在挖掘祖先留下的智慧碎片，让人充满敬畏与感动。

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坦白讲，我是一个对碎片化信息高度依赖的现代人，很难静下心来阅读系统性的长篇论述。这本书的编排结构，非常巧妙地照顾了这种“现代阅读焦虑”。它采用了模块化的设计，每一部分都既能独立成章，又与整体逻辑紧密相连。比如，我有时只抽出半小时来研读关于“文体风格的模仿与超越”这一节，它通过对比唐宋八大家不同文风的代表作，总结出了不同风格的核心要素，并给出了一套可操作的模仿练习。这种即学即用的设计，极大地提高了学习效率。它不是让你一次性消化所有内容，而是鼓励你根据自身的需求，随时随地进行“知识点补充”和“技能打磨”。这种灵活的、以学习者为中心的编排理念，使得原本可能枯燥的理论学习过程，变成了一场充满探索乐趣的个性化旅程。

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说实话，我原本对所谓的“大学语文”教材抱持着一种比较消极的态度，总觉得无非是枯燥的理论和背诵的篇目，但这本书完全颠覆了我的固有印象。它的编排非常新颖，像是为你准备了一场跨越时空的文化对话。最让我印象深刻的是它对现代文学作品的选材和分析。它没有陷入对名家名作的盲目赞颂，而是挑选了一些极具时代特征和思辨深度的文本，并引导读者去思考这些作品背后的社会变迁和人性挣扎。我记得其中一篇关于现代散文的讨论，探讨了城市化进程中“乡愁”的变异，作者的分析角度非常锐利，直指当代人精神的症结所在。读完之后，我感觉自己的心胸一下子被打开了，不再局限于个人琐碎的情绪，而是能够以更宏大的历史视角来审视自身。它强迫你跳出舒适区，去面对那些看似宏大实则与个体息息相关的哲学命题。这种由内而外的震撼，远非简单地记住几个文学流派名称可以比拟的。

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这本书简直是为我这种在文学海洋里摸爬滚打的“老水手”量身定做的导航图。初次翻开它，我立刻被那种深厚的底蕴和严谨的结构所吸引。它不像市面上那些肤浅的速成指南，而是真正深入到了中华文化精髓的肌理之中。书中对古代诗词的鉴赏，那种层层剥开意象背后的文化密码的解读方式，让我这个自诩略懂皮毛的人，也找到了许多全新的视角。记得有一次，我对着一首唐诗冥思苦想多年都无法真正触及作者的心境，而这本书中关于“意境的构建与读者的共鸣”那一章，用极为精炼的笔触，将那种“此时无声胜有声”的韵味阐述得淋漓尽致，让我仿佛亲身站在了诗人的茅屋前，感受到了那份雨后初晴的宁静与壮阔。它不仅仅是知识的堆砌，更是一种思维方式的引导，教你如何去“阅读”生活，如何从平凡中捕捉到不朽的瞬间。那种对语言精确性的苛求和对文体风格的细致区分，也让我写作时的底气更足了，下笔不再是含糊不清的“差不多得了”，而是带着一种对文字的敬畏之心，力求精准传达。

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这本书的实用性简直超出了我的预期。我一直以为语文学习是偏向“文科生”的领域，但这本书中关于逻辑构建和论证技巧的部分，对于我这种需要经常撰写研究报告的理工科学生来说，简直是雪中送炭。它不像那些晦涩难懂的逻辑学著作，而是巧妙地将古典修辞的精妙与现代学术规范结合起来。特别是它对“语病辨析”和“修辞误用”的讲解，非常细致入微，用大量的案例来佐证，让你一下子就能明白那些看似微不足道的语病是如何削弱一篇文本的说服力的。我尝试着将书中学到的“层递”和“对比”等论证手法应用到我的实验报告初稿中，效果立竿见影，导师都惊讶于我近期表达的清晰度和条理性。这本书真正做到了“文以载道”的古训，它教你如何用最有效、最具有美感的方式，承载你最坚实的思想内核。

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