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护理教育学

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姜安丽 作者
人民卫生出版社
译者
2006-5 出版日期
221 页数
25.00元 价格
丛书系列
9787117078597 图书编码

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发表于2024-11-09


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护理教育学 在线电子书 图书描述

新版《护理教育学》教材共分10章,约30万字,16幅插图。第1章从宏观层面,重点阐述了教育学的基本概念和发展、教育的本质和功能;2~4章从中观层面,阐述了护理教育学的基本概念、护理教育的任务和结构、目标和课程、心理学基础以及护理教育发展与改革等理论问题;5~8章则从微观层面,详尽阐释了护理教育实践过程中的应用理论和基本技术,包括教学规律、教学原则、教学组织形式、教学方法和教学评价等方面的知识。第9章着重讲述了护理教育的主体——学生全面发展各育之间的关系以及相应的理论与技术。第10章则简明扼要的阐述了护理教育的主导——教师的角色功能和素质要求。

本教材在体裁上继续保留了目标导引教与党的方向和标准、习题验证教与学的质量和水平的风格。特别是在思考练习题的设计上,更着重于启发学生思考教育现实问题,培养解决教育实验问题的能力。

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