具体描述
《新趋势大学英语:教学参考书(第1册)》内容简介：《新趋势大学英语》遵循以学生发展为本的理念，体现了最新大学英语教学的指导思想，即强调培养学生的英语听说能力，以及读、写、译英语的综合应用能力，强调教材内容从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发，倡导体验、实验、参与、合作与交流，发展学生的综合语言运用能力。《新趋势大学英语》特别加强了实用性英语教学，突出强调了学生的听说和交际能力的训练与培养。在打好学生英语语言基础的同时，更侧重培养学生的应用语言能力，特别是实际使用英语进行涉外交际的能力。在培养学生阅读能力的同时，加强听、说、写、译等各 项语言技能的综合训练，尤其注重口头和书面实用表达能力的训练与培养。
《新趋势大学英语》共分4个级别，其中第一级《预备级》为入门级。四个级别分别对应大学英语教学大纲的1-4级，供大学英语基础阶段作用。
图书简介：跨越边界——当代社会学理论与方法前沿探索 作者： [此处可留空，或填写虚构的知名学者姓名，例如：张华、李明] 出版社： [此处可留空，或填写虚构的权威学术出版社名称，例如：现代学术出版社] 出版年份： [此处可留空，或填写近年的年份，例如：2024年] --- 导言：重塑理解的时代图景 在人类社会经历着前所未有的技术革新、全球化深化以及文化范式剧烈转型的今天，传统的社会学理论框架和既有的研究方法论正面临着严峻的挑战与深刻的重塑需求。我们身处一个充满悖论的时代：一方面，连接性空前增强，另一方面，碎片化与隔阂感日益凸显；一方面，效率与量化被推向极致，另一方面，意义与主体性探寻的需求愈发迫切。 《跨越边界：当代社会学理论与方法前沿探索》正是在此背景下应运而生的一部深度学术著作。本书并非对既有社会学经典进行简单的梳理和复述，而是聚焦于“边界的消融与重构”这一核心议题，旨在系统性地考察二十一世纪以来，社会学理论在面对新兴社会现象（如数字生态、生命政治、后人类转向）时所产生的理论创新，并深入剖析支撑这些创新的、正在被实践和证伪的当代研究方法论工具箱。 本书的叙事逻辑清晰而富有张力，它将理论思辨与实证探究紧密结合，力图为研究者、政策制定者以及所有关注社会复杂性演变的读者，提供一套既具批判性又富于建构性的分析视角。 --- 第一部分：理论的疆域拓展——超越宏大叙事的后经典转向 当代社会学理论的发展，不再满足于早期宏大叙事对社会结构的单一解释模型。本部分深入探讨了那些正在重塑我们理解社会关系、权力运作和身份构建的核心理论集群。 第一章：数字本体论与网络社会学转向 (Digital Ontology and the Sociological Turn to Networks) 本章剖析了“信息时代”对“社会存在”本身的哲学和本体论冲击。我们不再将互联网视为简单的工具或媒介，而是将其视为一种新的社会结构层次——一个“自组织的代码社会”。 算法治理与权力分配： 探讨算法决策如何内化为社会规范，形成一种“软性专制”，并分析了“数据中心化”对传统能级（如阶级、种族）的新型再生产机制。 社交媒体的“在场”悖论： 借鉴哈贝马斯的公共领域概念，分析虚拟互动如何同时构建“超联结”的社群与“深度疏离”的个体经验。重点研究了“回音室效应”对政治极化的影响及其社会学解释模型。 第二章：生命政治与生物权力的细微化 (Biopolitics and the Finer Grains of Bio-power) 紧随福柯的遗产，本部分考察了权力如何更深入地介入生命过程，超越了传统的国家机器控制范畴，深入到基因、健康数据和个体风险管理层面。 精准医学与社会不平等： 分析基因信息和健康预测技术如何被用于社会分层，导致“生物学阶级”的出现，以及围绕生物数据的伦理和分配正义问题。 风险社会的新形态： 结合乌尔里希·贝克的遗留思考，探讨气候变化、流行病等全球性“不可见风险”如何要求建立新的全球治理理论，以及个体在应对不确定性时产生的心理与社会适应机制。 第三章：物质性回归与新唯物主义的挑战 (The Return of the Material and the Challenge of New Materialisms) 本书强调，在高度符号化的时代，社会学不能忽视“物质”的能动性。本章系统梳理了诸如“物质性转向”、“客体行动者理论”（Object-Oriented Ontology, OOO）等思潮对传统人本中心主义的颠覆。 非人类能动性 (Non-human Agency)： 如何将技术故障、基础设施（如电网、管道系统）或自然灾物（如土壤、病毒）纳入社会行动者的范畴进行分析？本章提供了方法论上的初步框架。 环境社会学的新视野： 从气候正义到城市生态的重构，探讨物质环境如何反作用于社会结构，而非仅仅是被动的背景。 --- 第二部分：方法论的边界重构——从定性到混合的工具箱 理论的创新必须有相应方法论工具的支撑。《跨越边界》在方法论部分表现出极大的实验性和跨学科视野，强调研究者必须灵活地构建“混合方法论设计”。 第四章：大数据时代的诠释学困境与量化批判 (The Hermeneutic Dilemma in the Age of Big Data and Critique of Quantitation) 本书并不盲目推崇大数据，而是探讨了在海量数据面前，传统定性研究的核心价值——意义的深度挖掘——如何被保护和重构。 “小数据”的回归： 论证在深度访谈、民族志、文本细读等方法中，对个体经验和语境的精微把握，仍然是理解“为何如此”的关键。 因果推断的复杂性： 批判性地回顾了实验法在社会科学中的局限性，并介绍了反事实推断（Counterfactual Reasoning）在理解复杂因果网络中的应用，尤其是在政策评估中的挑战。 第五章：计算社会科学与社会模拟 (Computational Social Science and Social Simulation) 本章是本书最具前瞻性的方法论章节之一，聚焦于如何利用计算工具来探究复杂系统的动态演化。 基于主体的建模 (Agent-Based Modeling, ABM)： 详细介绍如何使用ABM来模拟社会规范的传播、群体极化、以及微观互动如何涌现出宏观模式，强调了模型假设的社会学合理性验证。 网络科学的深度应用： 不仅限于描述网络拓扑，更深入探讨了“社群发现算法”在识别隐性社会结构、以及“信息流分析”在追踪社会运动中的作用。强调了如何将网络分析结果与定性访谈进行“数据三角测量”。 第六章：后人类民族志与参与式行动研究 (Post-Human Ethnography and Participatory Action Research) 为了捕捉前沿理论所描述的“物质性回归”与“跨物种互动”，本书倡导方法论上的“去中心化”。 延展的感官参与： 探讨如何在民族志研究中纳入技术监测、传感器数据、环境记录等“非人类感官”，以期更全面地感知研究场域。 嵌入式行动与伦理边界： 详细阐述了如何将研究者角色转变为积极的“变革推动者”，尤其在应对环境退化、技术伦理等议题时，如何平衡学术的客观性与社会干预的必要性。本书提供了具体案例，说明如何与技术开发者、社区团体共同设计干预措施。 --- 结论：面向未来的社会学承诺 《跨越边界：当代社会学理论与方法前沿探索》是一部面向未来的宣言。它清晰地指出，真正的社会学洞察力，来自于不断地质疑我们习以为常的工具和概念。本书的最终目标，是促使读者不仅能解释当前的世界，更能以审慎而富有想象力的方式，参与到塑造未来的进程中。本书旨在打破学科壁垒，鼓励研究者勇敢地进入那些尚未被充分命名的社会领域，以创新的理论视角和灵活的方法论工具，为复杂多变的当代社会提供深刻而有力的理解。 本书适合高等院校社会学、人类学、政治学、传播学及相关交叉学科的高年级本科生、研究生以及所有致力于前沿社会科学研究的学者。
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