四年级-数学应用题大全 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:上海远东出版社

作者:郝园丁

出品人:

页数:135

译者:

出版时间:2006-8

价格:13.8

装帧:平装

isbn号码:9787807062783

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四年级数学应用题速解宝典 这是一本专为四年级学生量身打造的数学应用题攻坚手册。本书旨在帮助同学们在掌握基础数学知识的基础上，进一步提升理解、分析和解决实际应用问题的能力。我们深知，应用题是数学学习中的一个重要环节，它不仅考验学生的计算能力，更侧重于对生活情境的数学化解读和逻辑推理。因此，本书的设计力求贴近四年级学生的认知水平和学习特点，让枯燥的数字游戏变得生动有趣，让复杂的题目变得清晰明了。 核心内容精讲： 本书精选了四年级数学课程标准中涵盖的各类典型应用题型，并按照知识点和题型进行系统梳理与讲解。内容覆盖但不限于以下几个方面： 数量关系分析： 详细讲解了加法、减法、乘法、除法在实际问题中的具体体现，例如“和”、“差”、“积”、“商”等关键词的识别，以及“比多比少”、“求剩余”等常见句式的理解。本书通过大量实例，引导学生学会从题目中提取关键信息，找出已知量和未知量，明确它们之间的数量关系。 基本运算在应用题中的灵活运用： 加法应用： 涵盖了“求总数”、“两次增加”、“连续增加”等场景，例如计算“小明家今年种了多少棵果树？去年种了X棵，今年比去年增加了Y棵。” 减法应用： 涉及“求剩余”、“求相差”、“两次减少”、“先增加后减少”等情况，如“书店原来有X本书，卖出Y本后，还剩多少本？”、“小红身高X厘米，比小明高Y厘米，小明身高多少？” 乘法应用： 重点在于“求总数”、“已知单价求总价”、“已知每份数量求总数”、“倍数关系”等，例如“每箱苹果有X个，买了Y箱，一共买了多少个苹果？”、“一件上衣的价格是X元，一条裤子的价格是上衣价格的Y倍，一条裤子多少钱？” 除法应用： 专注于“平均分”、“求每份是多少”、“求有多少份”、“求折扣”、“求速度、时间、路程”等，比如“X个气球平均分给Y个小朋友，每个小朋友分到多少个？”、“汽车每小时行驶X千米，Y小时行驶多少千米？” 两步计算应用题： 这是四年级数学的重点和难点。本书将两步计算应用题细分为多种基本模型，并辅以清晰的解题步骤和思路引导： 先乘（除）后加（减）： 例如，“学校买来X个篮球，每个X元；又买来Y个足球，每个Y元。一共花了多少钱？” 先加（减）后乘（除）： 例如，“小明原有X元钱，又赚了Y元，然后花了Z元，还剩多少钱？” 涉及两次减法（加法）、一次加一次减等复合运算： 比如，“果园里有X棵桃树，苹果树比桃树多Y棵，梨树比苹果树少Z棵，有多少棵梨树？” 稍复杂的应用题： 解决“植树问题”： 讲解“隔一段种一棵”和“首尾都种”的两种情况，以及与此相关的植树棵数、间隔数、总长度的关系。 “鸡兔同笼”及类似问题（初步接触）： 引导学生理解这类问题的基本思路，可以通过尝试、假设或简单的方程思想来解决。 “找规律填数”在应用题中的体现： 鼓励学生观察数字间的联系，找出规律，并运用规律解决实际问题。 稍复杂的行程问题： 包括同向行程、相遇问题（初步），帮助学生理解速度、时间和路程之间的关系。 图形与测量相关应用题： 涉及周长、面积的计算，以及在实际生活中如何应用这些知识，例如计算“一块长方形草坪的长是X米，宽是Y米，它的面积是多少平方米？”、“一个正方形花坛的边长是X米，它的周长是多少米？” 统计与可能性初步应用： 结合简单的统计图表（如条形图、折线图）来解决问题，以及对生活中的简单可能性事件进行初步的分析。 本书的特色与优势： 1. 系统性强，条理清晰： 全书内容围绕四年级数学应用题的核心展开，结构科学，逻辑严谨，便于学生按部就班地学习和掌握。 2. 例题典型，覆盖面广： 精选了大量源于教材和历年考试真题的典型例题，涵盖了四年级应用题的几乎所有考点和难点，确保学生能够接触到最实用、最有代表性的题目。 3. 解析详尽，方法多样： 每道例题都提供了清晰的解题步骤、详细的算理分析，并根据题目特点，可能还会介绍多种解题思路和方法，如画图法、列表法、转化法等，帮助学生理解“为什么”这样解，并掌握灵活运用不同方法的技巧。 4. 强调思维过程，培养解题能力： 本书不只是提供答案，更注重引导学生思考“题目告诉了我们什么？要求我们做什么？如何从已知信息推导出未知信息？”的过程中，着重培养学生的审题能力、分析能力、归纳能力和推理能力。 5. 注重知识迁移，学以致用： 通过设计一些与生活实际紧密联系的题目，帮助学生体会数学在生活中的价值，激发学习兴趣，同时也能将所学知识迁移到解决实际问题中。 6. 循序渐进，难度递增： 题目难度设计由易到难，从基础概念到综合运用，层层递进，让学生在掌握基本技能的同时，逐步挑战更高难度的题目，获得成就感。 7. 提示与技巧总结： 在每章或每类题型后，我们会总结出一些关键的解题思路、易错点提示和实用的解题技巧，帮助学生巩固知识，避免重复犯错。 如何使用本书： 认真阅读例题： 每一道例题都要仔细阅读，理解题意，分析题中的数量关系，并跟着解析一步一步地推导，理解每一步的含义。 模仿练习： 在理解例题后，可以尝试做本书配套的练习题，或者自己找一些类似的题目进行模仿练习。 归纳总结： 做完一类题后，尝试用自己的话总结出这类题的解题方法和关键点。 查漏补缺： 定期回顾之前学习的内容，特别是那些容易出错的题型，进行针对性地练习。 与老师同学交流： 遇到不懂的问题，及时请教老师或与同学讨论，互相学习，共同进步。 本书希望成为四年级学生学习应用题过程中的得力助手，帮助同学们克服应用题的障碍，在数学学习的道路上更加自信、更加游刃有余。通过本书的学习，相信同学们一定能够掌握解决各类数学应用题的秘诀，为未来的学习打下坚实的基础。

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**第二段评价：** 作为一位从教多年的小学数学老师，我一直在寻找能够真正帮助学生突破应用题难关的辅助教材，直到我看到了这本《四年级-数学应用题大全》。这本书的编排逻辑非常科学，它没有简单地堆砌题目，而是根据四年级学生认知特点，将应用题按照不同的知识点和难度等级进行了细致的划分。我尤其喜欢其中关于“行程问题”的部分，它不仅仅提供了不同类型的行程问题，还通过图文结合的方式，让学生直观理解速度、时间和路程之间的关系。这对于那些抽象概念理解困难的学生来说，无疑是一大福音。此外，书中许多题目设计巧妙，能够引导学生从多个角度思考问题，培养他们的发散性思维和创造性解决问题的能力。例如，一道关于“植树问题”的应用题，它不仅考察了学生对间隔数的理解，还通过改变条件，让学生思考不同情况下结果的变化，这极大地锻炼了他们的逻辑分析能力。而且，书中提供的答案解析，不仅有计算过程，更强调了解题思路的形成过程，让学生明白“为什么”这么解，而不是死记硬背解题方法。我还会把书中的一些典型题目，在课堂上进行改编和拓展，效果非常好。这本书绝对是四年级数学老师教学案头必备的宝藏，也是学生提升应用题能力的得力助手。

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**第五段评价：** 翻开这本《四年级-数学应用题大全》，我脑海中立刻浮现出当年自己学习数学的场景。这本书的编排方式非常人性化，它将四年级学生在应用题学习过程中可能遇到的所有难点和易错点都考虑到了。我印象最深刻的是关于“时间管理”和“图形周长、面积”的应用题部分，它将这些抽象的数学概念与日常生活的方方面面紧密结合，让孩子们在解决问题的过程中，不知不觉地掌握了数学知识。比如，关于行程问题的题目，它会引导孩子们画出时间轴，或者根据不同的情况设定不同的速度和路程，这不仅锻炼了他们的逻辑思维，还让他们学会了如何清晰地分析问题。而且，书中还包含了一些涉及“鸡兔同笼”等经典数学题型的变式，这对于培养孩子们的逻辑推理能力和解题灵活性非常有益。我特别赞赏的是，书中提供的解题方法不仅注重答案的准确性，更强调解题过程的规范性和条理性，这对于帮助孩子们养成良好的数学学习习惯有着至关重要的作用。这本书的出现，无疑为四年级学生在数学应用题的学习上提供了一条高效、有趣且充满启发的道路，我强烈推荐所有有此需求的家庭和学校使用。

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**第四段评价：** 这本书的内容质量我只能用“惊艳”来形容。作为一名曾经的学生，我深知应用题对于构建数学思维的重要性，而这本《四年级-数学应用题大全》恰恰抓住了这一点。它不像市面上很多同类书籍那样，只是简单地罗列题目，而是精心设计了每一道题，使其既有知识点的针对性，又不乏趣味性和挑战性。我特别喜欢书中对“比率问题”的处理，它通过一些生动的图画和贴近生活的场景，将抽象的比率概念具象化，让学生能够轻松理解。而且，书中对“平均数”、“折扣”等概念的应用题，也都做到了从易到难，层层递进，让学生在反复练习中，逐步掌握解题技巧。我注意到，书中提供的解题步骤非常详细，每一步的逻辑都清晰可见，这对于帮助学生建立严谨的解题思路至关重要。更难能可贵的是，这本书的语言风格非常亲切，没有使用过于专业的术语，而是用孩子们容易理解的方式进行表述，这大大降低了阅读门槛。我曾经尝试着用这本书来指导我的侄子，他虽然对数学不怎么感兴趣，但在做这本书的题目时，却表现出了前所未有的投入。这本书不仅仅是应用题的宝库，更是培养孩子数学思维和解决问题能力的一本绝佳教材。

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**第一段评价：** 这本书的封面设计我第一眼就喜欢上了，那种明亮的色彩和清晰的字体，让人一看就知道是给孩子们准备的。我当初买它，主要是看中了“应用题大全”这个名字，想着四年级的孩子，数学学习进入了一个比较关键的阶段，应用题是检验他们理解能力和解决问题能力的重要途径。拿到书后，我迫不及待地翻看了目录，发现它涵盖了小学四年级数学课程体系中几乎所有类型的应用题，从基础的加减乘除应用题，到稍复杂一些的倍数、分数、行程问题，再到一些需要综合运用知识的实际生活场景题，内容相当丰富。我特别欣赏书中题目设置的循序渐进性，不会一开始就丢给孩子难题，而是从简单的引导开始，让孩子逐步建立信心，再慢慢深入。而且，很多题目都联系着生活实际，比如买东西、分配物品、计算时间等等，这样孩子在做的过程中，不仅能锻炼数学思维，还能感受到数学在生活中的实用性，减少了枯燥感。我注意到，题目后面还附带了详细的解题步骤和思路解析，这对于家长指导孩子或者孩子独立学习来说，都非常有帮助。即使是家长，有时候面对孩子的问题，也会一时卡壳，这时候看看解析，也能帮助自己理清思路，更好地引导孩子。我感觉这本书很适合作为四年级数学应用题的专项训练教材，能有效地帮助孩子巩固课堂知识，提升解题能力。

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**第三段评价：** 我的女儿今年上四年级，数学一直是她的弱项，尤其是应用题，每次考试都会因为审题不清或者思路混乱而丢分。我为她选了很多数学辅导书，但效果都不是特别理想，直到我偶然发现了这本《四年级-数学应用题大全》。一开始我只是抱着试试看的态度，但没想到，这本书真的给了我惊喜。它里面的题目类型非常全面，几乎涵盖了四年级数学教材中所有可能出现的应用题形式。我注意到，书中很多题目都来自于实际生活，比如计算家庭开销、规划周末出游路线、分享零食等等，这让我的女儿觉得数学不再是枯燥的数字，而是与生活息息相关的有趣事物。她做题的时候，不再像以前那样畏难，反而有了兴趣。最让我感动的是，书中的解题方法不是单一的，而是提供了多种思路，有时候一个问题，书上会给出几种不同的解法，这不仅锻炼了孩子的思考能力，还让她明白同一个问题可以有不同的解决途径。我女儿现在做应用题，不再是机械地套公式，而是开始主动思考，甚至有时候还能找到比书上更简洁的解法，这让我感到非常欣慰。这本书真的是一位非常棒的数学启蒙老师，让我的女儿爱上了数学。

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