本书围绕教育管理学中的一些最为基础的问题,主要是教育管理学的研究对象、学科性质、方法论和研究方式、理论进展与发展趋向等问题,展开了较为系统深入的讨论。该书内容丰富,结构合理,论述系统,力图将我国的教育管理学置于全球化这个背景中予以讨论,旨在借鉴国外教育管理学探索的既有经验、成果的基础上,思考我国教育管理学面临的挑战和存在的问题。
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未免有点空。
评分全书围绕教育管理是what,教育管理学科方法论how to do。非常抽象,不建议入门阅读,我当入门书读的,读得很痛苦。
评分对教育管理学的元的研究,做得非常棒。
评分对教育管理学的元的研究,做得非常棒。
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