二维设计基础教程

二维设计基础教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国美术学院出版社
作者:张越
出品人:
页数:133
译者:
出版时间:2006-9
价格:25.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787810835244
丛书系列:
图书标签:
  • 设计
  • 二维设计
  • 基础教程
  • 设计入门
  • 平面设计
  • 图形设计
  • 软件教程
  • 设计原理
  • 视觉传达
  • Adobe Illustrator
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具体描述

《二维设计基础》浓缩并提升了平面构成、色彩构成中相关理论、技法的精髓,融入了与国际设计教育体系接轨,与时代发展同步的教学理念和教学方法,是中国美术学院设计学院各设计专业学生必修的优秀基础课程,具有极为广泛的指导意义和学术价值。

二维设计基础是指在只有长和宽二度空间的平面范围内,认识、研究作为艺术设计基本视觉元素的形、色、质的发现、创造、构成的内在规律及与之紧密相关的形式法则;学习培养符合现代设计需要的观察方法、思维方式和基本表达能力。《二维设计基础教程》是中国美术院校设计基础教材,浓缩并提升了平面构成、色彩构成中相关理论、技法的精髓,按照先感性后理性,先简单后复杂,由浅入深、循序渐进的顺序安排课程,旨在引导学生从感性中寻找逻辑,从逻辑中研究规律,从规律中掌握方法。

《东方哲学与现当代艺术思潮》 书籍简介: 本书旨在深度挖掘二十世纪以来,东方哲学思想——尤其是儒家、道家、禅宗等核心观念,如何在与西方现代性思潮激烈碰撞与融合的过程中,深刻地塑造了当代艺术的景观与走向。我们并非简单地罗列艺术作品与哲学概念的对应关系,而是致力于揭示这种跨文化、跨时空的对话如何催生出新的审美范式和存在主义表达。 全书分为四个主要部分,逻辑递进,层层深入: 第一部分:现代性语境下的东方“他者”:早期碰撞与误读 本部分聚焦于十九世纪末至二十世纪中叶,西方艺术界对东方文化,特别是日本“浮世绘”和中国水墨的初步接触与挪用。我们将详细分析印象派、后印象派,乃至早期现代主义者如何将东方元素作为打破学院派僵化体系的“异域之光”。然而,这种“挪用”往往是基于对东方本体论的肤浅理解,是一种“风格的猎奇”。我们将细致考察如梵高对日本版画的借鉴,以及野兽派色彩运用中对中国陶瓷釉色的间接影响,并批判性地分析这种早期互动中潜藏的文化殖民色彩。重点关注中国早期留法艺术家,如常玉、潘玉良,他们在试图调和中西艺术语言时,如何无意识地成为东西方审美观念的“中间人”。 第二部分:禅宗、道家与抽象表现主义的内在关联 本章是本书的核心,我们将深入探讨禅宗的“空寂”、“瞬间性”和道家的“自然无为”、“阴阳平衡”思想,如何与二战后美国兴起的抽象表现主义运动产生了惊人的精神共振。 禅宗与行动绘画(Action Painting): 我们将细致分析波洛克(Jackson Pollock)的滴画过程,将其置于禅宗“不立文字,直指人心”的修行语境下考察。滴画的随机性、对画布的彻底覆盖以及艺术家在创作过程中物我两忘的状态,与禅宗的“当下即是”有着何种本质的共通性?我们引入铃木大拙的著作作为桥梁,探讨行动绘画如何从一种纯粹的美国本土经验,上升为具有普世意义的“存在之舞”。 道家与色域绘画(Color Field Painting): 相比于波洛克的激进,罗斯科(Mark Rothko)和纽曼(Barnett Newman)的色域作品则体现出一种更深沉、更趋向“虚无”的东方观照。我们论证,罗斯科作品中边界模糊的色块,并非简单的色彩堆砌,而是对道家“道可道,非常道”的视觉转化——试图在有限的画布上呈现无限的、不可言喻的宇宙境界。纽曼作品中的“Zips”线,则可以被解读为对中国山水画中“气”的流动与分割的现代性抽象表达。 第三部分:后现代转向中的儒家伦理与身份重构 随着艺术中心从纽约向全球转移,以及身份政治的兴起,艺术开始重新关注社会结构与个体伦理。《论语》中关于“正名”、“仁”的探讨,如何在当代艺术家的作品中,以解构和批判的方式被重提? 身份的“中庸”与解构: 我们分析了亚洲裔美国艺术家,如对身份进行多重置换和表演的艺术家。他们不再满足于被动地展示东方元素,而是主动地利用儒家体系中强调的“角色扮演”与社会规范,来揭示身份构建的虚假性与压迫性。例如,探讨一些艺术家如何利用传统服饰或仪式,在当代语境下制造出一种“错位”的庄重感,挑战西方对“东方”的刻板印象。 “格物致知”与观念艺术: 观念艺术的兴起,似乎与宋明理学中对事物本源的探究有异曲同工之妙。我们将探讨中国当代观念艺术家如何通过对日常物品的系统性考察和异化处理,来实现对既有知识体系的质疑。这并非简单的“物与我”的关系,而是对知识本身的效力和边界的追问。 第四部分:当代东方艺术的“在地性”与全球表达 最后一部分,本书将目光投向当代亚洲本土的艺术实践。我们避免使用“东方主义”的视角,而是聚焦于艺术家们如何在根植于本土文化语境的同时,参与到全球艺术对话中。 书法与新媒体: 探讨书法——这一最古老的东方艺术形式——如何被数字化、动态化,成为探讨时间、记忆和信息流动的媒介。例如,一些艺术家将传统书法的笔势融入到装置艺术或电子屏幕的动画中,探索“笔触的永恒性”在瞬息万变的技术时代中的意义。 山水精神的回归: 探讨当代艺术家如何从传统山水画中提取出“空间感”和“尺度的对比”,并将其应用于城市景观、生态批判或虚拟现实(VR)作品中。这种回归并非对过去的复刻,而是运用古老的空间哲学来批判现代工业文明带来的异化和景观的扁平化。 本书特色: 本书的独特之处在于其跨学科的深度融合。它不仅是艺术史的梳理,更是一场深刻的哲学对话。我们坚持使用严谨的学术语言,避免感性化和标签化的描述,力图为读者提供一套全新的工具,用以理解全球化背景下艺术创作背后的文化张力与精神内核。读者将发现,理解东方哲学,是理解当代艺术诸多晦涩表达的关键钥匙。它不仅关乎“看什么”,更关乎“如何存在”和“如何感知世界”。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我一直认为,设计是一种艺术,但《二维设计基础教程》告诉我,它更是一种科学,一种有章可循的逻辑。它不是凭空想象,而是基于对视觉心理、信息传递和用户行为的深刻洞察。这本书让我认识到,每一个成功的视觉设计,都离不开对“对比”和“平衡”的巧妙运用。作者通过丰富的案例,生动地展示了如何通过颜色的深浅、大小的差异、形状的对比来吸引注意力,如何通过元素的排列组合来营造稳定和谐的视觉感受。这不仅仅是美学上的追求,更是为了让信息更加清晰、高效地传达。我尤其喜欢它关于“重复与变化”的分析,它让我看到了如何在保持整体风格统一性的同时,通过适度的变化来增加设计的活力和趣味性。这是一种非常精妙的平衡艺术。这本书也让我明白了“视觉流程”的重要性,如何引导观者的视线,让他们自然而然地按照设计师的意图去浏览和理解内容。这不仅仅是关于排版,更是关于叙事。它让我的设计思维更加系统化,更加有条理,不再是零散的尝试,而是有目标、有策略的创作。

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这本书给我的感觉,就像一个非常耐心的朋友,循循善诱地把我领进了设计的殿堂。我之前对设计一直有一层“技术性”的误解,以为需要精通Photoshop、Illustrator等各种软件才能算得上是设计师。然而,这本书打破了我的认知壁垒,它强调的是“理念”和“方法”,技术只是实现理念的工具。它从最根本的视觉构成元素讲起,比如对比、平衡、韵律,这些都是跨越软件和时代的普适性原则。通过大量的案例分析,我看到了这些原则如何在不同的设计场景中发挥作用,比如如何通过对比来吸引眼球,如何通过平衡来营造稳定感,如何通过韵律来引导视线。特别让我受益的是关于“视觉焦点”的讲解,它让我明白,一个好的设计往往有一个明确的视觉中心,能够迅速抓住观者的注意力,而其他元素则围绕这个中心展开,形成和谐的整体。这本书也让我意识到,设计并非凭空想象,而是基于对用户需求和信息内容的深刻理解。作者在书中反复强调“为谁设计”和“为什么设计”的重要性,这让我开始从一个更宏观的角度去思考设计。它不仅仅是关于美学,更是关于解决问题,关于沟通效率。

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我一直认为,设计是一件很“酷”的事情,但《二维设计基础教程》让我看到了它背后严谨的“科学”一面。它不仅仅是关于“怎么做”,更是关于“为什么这么做”。书中关于“比例”和“构图”的讲解,让我大开眼界。我以前总觉得排版是件很随意的事情,但读了这本书才知道,原来精妙的比例关系和严谨的构图原则是构建一个稳定、和谐、具有专业感的视觉界面的基石。作者通过大量的图示和对比,让我直观地理解了不同的比例关系会带来怎样的视觉感受,以及网格系统是如何帮助我们组织信息、保持对齐、创造秩序的。这不仅仅是理论,更是可以直接运用到实际操作中的方法。书中还提到了“重复与变化”的原则,让我看到了如何在保持整体风格统一性的同时,通过适度的变化来增加设计的活力和趣味性。这是一种非常精妙的平衡艺术。它让我的设计思维更加系统化,更加有条理,不再是零散的尝试,而是有目标、有策略的创作。

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这本书带给我的,不仅仅是视觉上的启迪,更是思维方式的转变。《二维设计基础教程》让我明白了,优秀的设计是能够“沟通”的,它是一种无声的语言,能够触动人心,传递信息。作者在书中深入浅出地讲解了“色彩”和“情绪”之间的关联,让我第一次深刻理解到,为什么某些颜色搭配会让人感到舒适,而另一些则会让人感到不适。这不仅仅是个人喜好的问题,更是基于人类心理的共性。它让我开始审视自己日常生活中接触到的各种视觉元素,无论是广告牌、书籍封面,还是网页设计,都在用色彩与我进行着无声的交流。书中关于“信息层级”的讲解,也让我受益匪浅。它教我如何通过字体的选择、大小、粗细,以及元素的布局来区分信息的轻重缓急,让观者能够快速抓住重点。这让我重新审视了自己制作的报告和演示文稿,发现了很多可以改进的空间。它让我从一个被动的接受者,变成了一个有意识的思考者,开始主动去理解和欣赏设计背后的用心。

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这本书简直是打开了我新世界的大门!之前一直对设计这件事抱着一种模糊的敬畏感,觉得它高深莫测,是属于少数有天赋的人的领域。但当我翻开《二维设计基础教程》,那种距离感瞬间消失了。它没有上来就抛出一堆晦涩难懂的术语,而是从最最基础的视觉元素讲起,比如点、线、面,以及它们之间是如何相互作用,如何构成我们日常生活中看到的各种图像。作者用了大量的实例,从简单的几何图形组合到复杂的品牌标识,深入浅出地剖析了每一个设计的逻辑。我尤其喜欢它关于“负空间”的讲解,原来留白不仅仅是为了好看,它本身就是一种强大的设计工具,能够引导视线,突出主体,甚至传达情感。书中还提到了色彩的心理学应用,不同的颜色搭配会唤起不同的情绪,这让我重新审视了我平时不经意间接触到的各种海报、广告,原来它们都在用色彩与我“对话”。更让我惊喜的是,它还涉及到了构图的原则,比如黄金分割、三分法,这些看似古老的法则,在现代设计中依然熠熠生辉,并且被解释得非常易于理解和实践。读这本书的过程中,我仿佛置身于一个巨大的设计工作室,旁边有一位经验丰富的导师,耐心地指导我一步步地探索设计的奥秘,让我不再对那些精美的设计作品感到遥不可及,而是开始思考它们背后是如何被构建出来的。

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这本书就像一位循循善诱的老师,它没有给我直接的答案,而是教会了我如何去提问,如何去思考,如何去寻找答案。《二维设计基础教程》让我明白,设计并非是凭空而来的灵感闪现,而是基于对“信息”和“受众”的深刻理解。作者在书中花了大量的篇幅讲解如何组织和呈现信息,如何通过视觉元素来区分信息的层级,如何让信息更易于理解和记忆。这对我来说是一次颠覆性的认知。我一直以为,好看的图片就是好的设计,但这本书告诉我,信息传达的清晰度和效率同样重要,甚至更重要。它让我学会了“留白”的艺术,原来留白不仅仅是为了让画面看起来不那么拥挤,它本身就是一种强大的信息组织工具,能够突出重点,引导视线。书中还提到了“统一性”的重要性,如何通过一致的视觉风格来建立品牌识别度和信任感。这让我开始思考,我所接触到的每一个设计,它们是如何在众多信息中脱颖而出,又如何与我建立起一种长期的联系。

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我一直认为,设计是一种语言,一种无声的沟通方式,能够跨越文化和语言的障碍。而《二维设计基础教程》则是我学习这门语言的绝佳启蒙书。它不仅仅是关于如何“画”得好看,更是关于如何“思考”得有条理,如何用视觉的手段去解决问题。书中对“信息层级”的阐述尤其让我印象深刻,它教我如何通过字体大小、粗细、颜色和布局来区分信息的轻重缓急,让观者能够快速抓住重点。这对于我这样一个需要经常制作演示文稿和报告的人来说,简直是福音。我曾经花费大量时间纠结于PPT的排版,总觉得不够专业,不够吸引人,但读了这本书,我才明白,问题的关键在于我没有理解信息的组织和传达方式。此外,书中关于“重复与变化”的章节,也让我豁然开朗。学会运用重复来建立秩序感和节奏感,同时又通过细微的变化来增加趣味性和独特性,这是一种非常巧妙的设计手法。我尝试着将这些原则运用到我的日常工作中,惊喜地发现,即使是很小的改动,也能让我的视觉内容焕然一新,更具说服力。这本书就像一本秘籍,它解锁了我观察世界的方式,让我开始用设计师的眼睛去审视身边的一切,从一个产品的包装到城市里的一块指示牌,都蕴含着值得学习的设计智慧。

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我一直对那些简洁而有力的海报和令人印象深刻的Logo充满好奇,总觉得它们背后一定隐藏着什么秘诀。《二维设计基础教程》就像一本解密手册,它一点点地揭示了这些“秘诀”。这本书的魅力在于它的系统性和实践性,它从最基础的视觉元素开始,一步步构建起设计的框架。我特别喜欢它关于“比例”和“网格系统”的讲解。在没读这本书之前,我总觉得排版是一件很随性的事情,但读了之后才知道,原来精妙的比例和严谨的网格系统是构建一个稳定、和谐、具有专业感的视觉界面的基石。作者通过大量的图示和对比,让我直观地理解了不同的比例关系会带来怎样的视觉感受,以及网格系统是如何帮助我们组织信息、保持对齐、创造秩序的。这不仅仅是理论,更是可以直接运用到实际操作中的方法。书中还提到了“一致性”的重要性,它不是简单的复制粘贴,而是在多个设计元素之间建立一种视觉上的关联,让它们协同工作,共同传达信息。这让我开始反思自己过往的一些设计,发现很多问题都出在缺乏整体的思考和规划。

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这本书最让我感动的地方在于,它让我看到了设计的“人情味”。它不仅仅是冰冷的理论和技术,更充满了对使用者体验的关怀。书中关于“易读性”和“可访问性”的章节,让我深刻理解到,优秀的设计不仅仅是为了好看,更是为了方便人们去获取信息、去完成任务。作者通过分析不同的字体选择、字号大小、行距以及色彩对比度如何影响阅读体验,让我明白了每一个细节的调整都可能对观者的感受产生巨大的影响。它让我意识到,设计是为了服务于人,而不是为了炫技。我曾经在浏览一些网站时遇到过因为字体太小、颜色太浅而看不清内容的情况,读了这本书,我才明白,这是一种糟糕的设计,而它本可以通过一些简单的调整来避免。这本书也让我开始关注设计的“情感连接”,如何通过色彩、形状、质感来唤起观者的共鸣,传递积极的情绪。这不仅仅是视觉上的吸引,更是心灵上的沟通。它让我从一个被动的接受者,变成了一个有意识的思考者,开始主动去理解和欣赏设计背后的用心。

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我一直觉得,好的设计是可以“读”懂的,而《二维设计基础教程》正是让我学会如何“读”设计这本书。它不是那种告诉你“怎么做”的书,而是告诉你“为什么这么做”的书。它没有罗列一大堆软件操作技巧,而是深入探讨了设计背后的思维方式和美学原则。比如,书中关于“统一性”的讨论,让我理解了为什么优秀的品牌设计往往具有高度的辨识度,因为它们在视觉上保持了一致性,从Logo到网页,再到宣传册,都传递着同一个信息和风格。这种统一性不是僵化的重复,而是在变化中保持核心的DNA。我特别欣赏它对“节奏感”的分析,如何在页面中通过元素的疏密、大小、颜色的变化来创造视觉的起伏和动感,让观者在浏览过程中不会感到枯燥。这本书让我明白了,设计不仅仅是视觉的呈现,更是一种策略,一种与观者建立连接的有效方式。它让我开始更加审慎地对待每一个视觉元素的使用,思考它们在整个设计体系中的作用和意义。读完这本书,我感觉自己仿佛拥有了一副新的眼镜,能够更清晰、更深入地看到设计作品的内在逻辑和精妙之处。

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