明照在《育才五字经》面世前嘱我为序。作为我不敢当,却也义不容辞。我与明照相识已有10多年,可谓君子之交淡如水。我们一个从事文化宣传工作,一个从事企业经营管理。但做人、育才的话题使我们相识:相知。
中华文明源远流长。这种源远流长的文明史总是以文字记载的形式流传下来。《道德经》、《三字经》等更是中华灿烂文明中的瑰宝。
历史的年轮将我们载入了21世纪。社会的发展、文化的繁荣以及语言的丰富,使得各种体裁的文章越来越多,尤其是育才做人之类的著述更是如此。相当多的学者认为应该因势利导,尊重传统文化。也有人认为,仅仅这样是不够的,尊重决不是目的,应当与时代同步,因此改造创新就显得极其重要。正是在这样的大背景下,我们欣喜地读到了明照创立的五字经,而且是系列的。
当明照的五字经被一些报刊杂志刊用时,一时间引来了众多的好评。有人认为,明照是中国传统文化的守望者。然而我要说,明照的这些五字经在传承中华文化的同时,融入了大量的时代信息,创新的特征十分明显,很容易让今天的人们接受,这一点是难能可贵的。在这部五字经的创作中,明照倾注了大量的心血和生命的激情。他所作的五字经均一韵到底,就是像《中华五字经》这样一部浩繁的大作——长达两万三千多字,也是一韵到底,同此,无论从经文的格式上来说,还是从经文的声韵上来说,这都是一种创造。
创造需要勇气,勇气来自学识。认识明照的人,都为他的好学精神所折服,但是,对于明照的善思,或许人们并不十分了然。我与明照接触较多,虽然我们各自的职业大相径庭。但他不仅对工业企业乃至对一些技术性的、经营性的问题都能说上让你惊异的看法,对很多社会性问题,明照也都有着自己独特的见地。这就不仅仅是知识广泛或者博览群书了。这是一个人在博学多采的前提下,善于观察,善于思索,才能达到的境界。一部两万三千多字的《中华五字经》,雅俗相间,举重若轻,便于不同阶层的读者阅读。其文字的张力可见一斑。
创造就是奉献,奉献源于爱心。这种爱心来自于强烈的社会责任感。他乐善好施,他的同事、他的朋友都知道,只要人们有难处找到明照,总会得到他尽所能的特认真的帮助。尽管他上有八旬的双亲,下有读书的孩子,妻子还没有收入,他每年都还要拿出上千元的钱去帮助那些特困学生。他对青少年的成长,更是热情有加。在矿山、在工厂、在机关、在乡镇、在报社,难以计数的年轻人都曾得到他的关心、帮助和激励,就是在我们公司也不乏其例。这部五字经汇编的字里行间,展示了一位为着担负民族未来的下一代的健康全面的成长而焦虑而探索的哲人的情怀。
这就是明照,一个博才、敦厚、侠义的文人。惟愿明照今后的创作,更要超越这部《五字经》,正如他自己所说,不断超越自己,步入人生的大境界;相信读者朋友读完这部《育才五字经》对教子育才定能有所感悟。
(马宁一,中国管理科学研究院管理委员会特约研究员、中国电子工业包装技术协会理事、镇江市包装技术协会副会长、镇江兴文包装集团公司董事长兼总经理)
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我是在一个偶然的机会下接触到《育才五字经》这本书的,当时我正在寻找一些能够帮助我提升孩子教育理念的书籍,而这本书恰好出现在我的视野中。这本书的文字功底非常扎实,作者在行文时,字斟句酌,每一个词语的选用都恰到好处,没有丝毫的冗余。它所传达的教育理念,既有传统文化的底蕴,又融入了现代教育的精髓,形成了一种独特的、具有生命力的教育体系。我特别欣赏它在论述“因材施教”这一概念时,所展现出的深度和广度。作者并没有简单地重复这句话,而是深入剖析了“材”的含义,以及如何去“因”,如何去“施”,这其中涉及到的观察力、判断力、以及个性化的引导,都被阐述得淋漓尽致。而且,本书的语言风格非常细腻,充满了人文关怀,在阅读的过程中,我常常能感受到作者对每一个孩子的尊重和热爱。它不仅仅是告诉我们“怎么做”,更重要的是,它引导我们去思考“为什么这样做”,以及“这样做背后蕴含的意义”。这本书的章节划分也很清晰,每一章都围绕着一个核心的主题展开,论述严谨,逻辑性强,让人读起来条理分明,易于吸收。此外,书中还提到了一些关于家庭教育的实用技巧,这些技巧不仅操作性强,而且都非常注重情感的连接和沟通,这让我觉得非常受用。这本书带给我的,不仅仅是知识的增长,更是一种教育观念上的革新,一种对育儿之道的全新认识。它让我在面对孩子成长过程中的种种挑战时,能够更加从容,更加有信心。
评分《育才五字经》这本书,是我近期读过的最令人印象深刻的教育类书籍之一。它的语言风格非常洒脱,却又不失严谨,读起来既轻松愉快,又能获得深刻的启发。作者在论述“创造力”的培养时,打破了许多传统的思维定势,他强调,创造力并非天生,而是可以通过环境和引导来激发。他提供的许多方法,都非常新颖且具有实践性,让我耳目一新。我特别欣赏本书在探讨“家长的角色”这一问题时的深度。作者认为,家长是孩子的第一任老师,也是孩子最重要的榜样。他强调,家长自身的言行举止,对孩子的成长有着潜移默化的影响,因此,家长也要不断地学习和成长。本书的排版非常人性化,字体大小、行距都恰到好处,读起来非常舒服,不会产生视觉疲劳。我欣赏它在论述“阅读的重要性”时,所展现出的深刻洞察。作者将阅读比作是打开智慧之门的钥匙,强调了从小培养孩子阅读习惯的重要性,以及如何引导孩子爱上阅读。这本书带给我的,是一种教育上的惊喜,一种对孩子未来发展的全新规划。它让我认识到,育才是一个充满乐趣和挑战的过程,而掌握了正确的方法,就能够事半功倍。
评分《育才五字经》这本书,给我的阅读体验可以用“沉浸式”来形容。它不是那种读完后就丢在一旁的快餐式读物,而是能够让你反复琢磨、从中汲取力量的书籍。它的语言风格非常鲜活,充满生活气息,没有丝毫的教条感。作者在讲述育才之道时,仿佛就坐在你身边,用最真诚的语言与你交流。我印象最深刻的是书中关于“习惯养成”的论述。作者将习惯的养成过程,比喻成播种和耕耘,强调了早期引导的重要性,以及家长在其中扮演的关键角色。他提出的许多具体方法,都非常具有操作性,并且能够根据孩子的年龄和性格进行调整,这让我在实践中能够游刃有余。这本书的结构设计也非常人性化,它不是一本厚重的理论著作,而是更侧重于解决实际问题。每一章都围绕着一个具体的主题展开,并且提供了清晰的思路和实用的建议。我欣赏它在论述“鼓励”和“赞美”的力量时,所展现出的深刻洞察。作者强调,恰当的鼓励和赞美,能够极大地激发孩子的自信心和内在动力,让他们更愿意去尝试和探索。这本书带给我的,是一种学习的乐趣,一种成长的信心。它就像一位循循善诱的引路人,指引我走向更有效的育儿之路,也让我更加珍视与孩子共同成长的每一个瞬间。
评分《育才五字经》这本书,在我眼中,更像是一位智慧的导师,而非一本简单的教科书。它的语言风格非常朴实无华,却又饱含深情,读起来就像是在与一位人生长者进行一场推心置腹的交谈。我特别喜欢书中对“德育”的阐述。作者并没有将其视为一种刻板的教条,而是将其融入到日常生活的点点滴滴之中,强调通过榜样、通过环境、通过潜移默化的影响来塑造孩子的品德。这种教育方式,更具生命力,也更容易被孩子接受和内化。书中对“学习方法”的探讨,也并非简单的技巧传授,而是着重于培养孩子的学习兴趣和自主学习能力。作者深入分析了孩子在不同年龄段的学习特点和心理需求,并提供了切实可行的方法,帮助孩子克服学习中的困难,享受学习的乐趣。我欣赏它在论述教育的长期性和复杂性时,所展现出的耐心和远见。作者并没有追求立竿见影的效果,而是强调育才是一个循序渐进、需要持之以恒的过程。这本书带给我的,是一种对教育本质的回归,一种对孩子成长的敬畏。它让我明白,育才不仅仅是传授知识,更重要的是培养一个完整的人,一个有思想、有能力、有情怀的人。这本书的文字,如同一股清泉,滋润着我干涸的心田,也点亮了我对教育事业的热情。
评分《育才五字经》这本书,我早就听说了,一直没机会拿到手。最近终于得偿所愿,迫不及待地翻阅起来。拿到书的那一刻,我就被它古朴典雅的封面设计吸引住了,仿佛能感受到其中蕴含的千年智慧。翻开书页,跃然纸上的“育才五字经”几个大字,简洁有力,预示着这本书将为我们揭示育才的真谛。这本书的整体风格,是那种娓娓道来的叙事方式,不生硬,不枯燥,就像一位慈祥的长者在循循善诱,又像一位经验丰富的老师在传授秘诀。它没有华丽辞藻的堆砌,也没有深奥难懂的理论,而是用最朴素的语言,将最深刻的道理娓娓道来。每一页,都仿佛散发着淡淡的书香,沁人心脾,让人在阅读中获得一种心灵的净化和升华。这本书的结构安排也非常合理,循序渐进,由浅入深,让读者在不知不觉中,就能领悟到其中蕴含的精髓。它不仅仅是一本讲述教育方法的书籍,更是一本关于人生哲学、关于如何成为一个更好的人的书。我尤其喜欢它在谈论一些比较抽象的概念时,会穿插一些生动形象的比喻,或者引用一些感人至深的故事,这些都让原本严肃的话题变得鲜活起来,更容易被读者理解和接受。而且,这本书的排版也很舒适,字体大小适中,行距合理,读起来眼睛不容易疲劳,这对于长时间阅读的人来说,无疑是一个巨大的福音。总而言之,这本书带给我的感受,是一种深刻的共鸣,一种被理解的欣慰,一种想要立即付诸实践的冲动。它就像一位默默耕耘的园丁,用它独特的方式,滋养着我们内心对知识的渴望,对成长的期盼。
评分当我捧起《育才五字经》这本书时,我并没有抱有太高的期待,因为市场上关于教育的书籍实在是太多了,大多都大同小异。然而,这本书却给了我意想不到的惊喜。它的语言风格非常独特,既有古典文学的韵味,又不失现代的活力。作者在行文时,运用了大量的比喻和类比,将一些抽象的教育理论具象化,使得读者能够轻松理解和吸收。我特别喜欢书中关于“情商培养”的章节。作者并没有简单地提及情商的重要性,而是深入探讨了情商在孩子成长中的具体体现,以及家长如何在日常生活中,通过引导和示范来帮助孩子提升情商。这种贴近实际的论述,让我受益匪浅。而且,本书的篇幅适中,每一部分的内容都经过精心打磨,没有丝毫的冗余。它就像是一件精雕细琢的艺术品,每一个细节都力求完美。我欣赏它在论述教育的“因势利导”时,所展现出的智慧。作者强调,教育要顺应孩子的自然天性,而不是去强行改变,只有这样,才能最大程度地激发孩子的潜能。这本书带给我的,不仅仅是知识的获取,更是一种教育理念的升华,一种对孩子未来的全新规划。它让我认识到,育才的关键在于理解和尊重,在于用爱和智慧去引导。
评分初次接触《育才五字经》,就被它那种返璞归真的文字风格所吸引。这本书的语言,没有丝毫的浮夸和矫饰,如同涓涓细流,缓缓注入读者的心田。作者在描述“独立性”的培养时,用了一个非常生动的比喻,将孩子比作一颗小树苗,而家长则是那个辛勤的园丁,需要为它搭建支架,但最终要让它自己舒展枝丫,沐浴阳光。这种细腻且充满智慧的表达,让我对教育有了更深的理解。本书的章节划分非常清晰,每一部分都围绕着一个核心的育才理念展开,论述严谨,论据充分。我尤其赞赏书中关于“自信心”的培养所提供的具体方法。作者认为,自信心并非凭空而来,而是建立在一次次的成功体验和家长的肯定之上。他提供了一些非常实用的技巧,能够帮助家长在日常生活中,巧妙地引导孩子建立自信。这本书带给我的,是一种教育上的顿悟,一种对亲子关系的重新审视。它让我明白,育才的关键在于陪伴和引导,在于用爱和智慧去浇灌,让孩子能够自由地成长,绽放出属于自己的光彩。
评分《育才五字经》这本书,带给我的阅读体验,可以用“醍醐灌顶”来形容。它的语言风格非常沉稳大气,字里行间透露着作者深厚的文化底蕴和教育智慧。我尤其欣赏书中对“责任感”的培养的论述。作者并没有将责任感简单地定义为完成任务,而是将其与孩子的自我价值感、社会归属感紧密联系起来。他提出的培养责任感的方法,都非常注重从孩子的内心出发,引导他们理解自己行为的意义和影响。这本书的结构安排,也十分严谨,每一章的内容都环环相扣,逻辑性极强。它并非是简单地罗列教育方法,而是将这些方法置于一个完整的教育理论框架之下,让读者能够更深刻地理解其背后的逻辑。我欣赏它在论述“挫折教育”的重要性时,所展现出的深刻洞察。作者强调,孩子在成长过程中,必然会遇到挫折,而家长要做的,不是为孩子挡住一切困难,而是教会他们如何面对和克服挫折,从而变得更加坚韧和成熟。这本书带给我的,不仅仅是教育知识的增长,更是一种教育理念的升华,一种对孩子未来发展的全面规划。它就像一位睿智的长者,用他的人生智慧,引领我走向更加明智的育儿之路。
评分当我打开《育才五字经》时,我立刻被它所散发出的独特魅力所吸引。这本书的语言风格,可以说是一种“润物细无声”的风格,它没有激烈的言辞,也没有高深的理论,只是用最朴实、最真诚的语言,将教育的智慧娓娓道来。作者在对“兴趣”这一概念的阐释上,给我留下了尤为深刻的印象。他认为,兴趣是最好的老师,而家长的责任,便是去发现并呵护孩子心中的火苗,而不是去扼杀。他提供的许多引导孩子发现兴趣的方法,都非常新颖且富有创意,让我耳目一新。这本书的排版也十分精美,每一个章节的划分都清晰明了,文字大小和行距也恰到好处,读起来非常舒适。我欣赏它在论述“沟通”的重要性时,所展现出的深度。作者强调,有效的沟通,是建立良好亲子关系的基础,而沟通的秘诀,在于倾听、理解和尊重。他提供了一些具体的沟通技巧,能够帮助家长更好地与孩子建立连接。这本书带给我的,是一种教育上的启迪,一种对亲子关系的重塑。它让我明白,育才不仅仅是知识的传递,更是情感的交流,是心灵的共鸣。它就像是一面镜子,照出了我作为家长在育儿过程中的不足,也指引了我改进的方向。
评分初次拿到《育才五字经》,就被它那简洁却又意味深长的书名所吸引。翻开扉页,精美的装帧和考究的印刷质量便给我留下了深刻的印象。这本书的阅读体验,如同品一杯陈年的老茶,初入口时或许有些淡然,但随着细细品味,其醇厚的滋味便在舌尖缓缓散开,令人回味无穷。作者的笔触非常细腻,他没有用宏大的理论框架来束缚读者,而是选择了一种更加贴近生活、贴近心灵的方式来讲述育才之道。每一段文字,都仿佛是从生活的细微之处提炼出来的智慧结晶,充满了真挚的情感和深刻的洞察。我尤其赞赏书中对“引导”而非“控制”这一教育理念的强调。作者通过大量的案例和生动的描述,阐释了如何尊重孩子的独立性,如何鼓励他们自主探索,而不是一味地将自己的意愿强加于孩子身上。这种教育方式,不仅有助于培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力,更能让他们在成长的过程中,找到属于自己的方向和价值。这本书的结构也十分巧妙,它并不是简单地罗列各种教育方法,而是将这些方法融入到对孩子成长规律的深刻理解之中,形成了一个完整的、具有生命力的育才体系。每一次翻阅,我都能从中获得新的启发,无论是对孩子的理解,还是对自己的反思,都有了更深的认识。这本书带给我的,不仅仅是教育知识的补充,更是一种心灵的洗礼,一种对生命的热爱和敬畏。
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