幼儿启蒙画库(蔬菜水果) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:浙江人民美术出版社

作者:江健文编

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:9.5

装帧:平装

isbn号码:9787534008580

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图书标签:

• 幼儿绘本
• 启蒙认知
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• 认知学习

探索色彩与形状的奇妙世界：幼儿视觉启蒙与认知发展绘本精选 本套精选绘本，旨在通过丰富多彩的视觉刺激和富有趣味性的互动体验，全面激发幼儿的早期认知能力、语言表达潜能以及对周围世界的探索欲望。我们精心挑选了涵盖不同主题、融合多种艺术风格的优秀图画书，确保每一本都能成为陪伴孩子成长的最佳伙伴。 第一部分：感官发展与色彩感知训练 本系列绘本首先着重于培养幼儿敏锐的感官能力，特别是对色彩和形状的初步识别与理解。我们精选的图画书摒弃了过于复杂的叙事结构，转而采用大面积、高对比度的色块设计，直接刺激视觉神经。 主题一：纯粹色彩的碰撞与融合 我们收录了多本专注于基础色彩认知的绘本，例如《红色的热情与蓝色的宁静》。这些书籍通过描绘日常生活中具有代表性的物品（如太阳、天空、消防车、海洋生物），让孩子在视觉体验中自然习得“红色”、“蓝色”、“黄色”等核心概念。不同于简单的标签式教学，我们的绘本设计强调色彩在不同光线和环境下的微妙变化，例如，同一块“绿色”在草地和森林中的细微差别，引导孩子进行初步的观察与比较。其中特别有一本互动书《点点变变变》，通过翻页和触摸设计，让孩子亲手体验色彩的混合过程，了解“红加黄等于橙”的直观原理，极大地增强了学习的趣味性和记忆的牢固性。 主题二：几何图形的探索之旅 形状是构建空间认知的基础。本套绘本中包含了《圆溜溜的旅行》和《方方正正的积木屋》两本经典作品。这些书籍以拟人化的方式讲述了圆形、方形、三角形等基本几何图形的“冒险故事”。例如，圆形如何滚过山坡，方形如何稳固地搭建房屋，三角形如何尖锐地指向天空。通过将抽象的几何概念与具体的生活场景相结合，幼儿不仅能认识这些形状，更能理解它们在现实世界中的功能和应用，为后期的数学启蒙打下坚实基础。 第二部分：早期语言表达与逻辑构建 随着幼儿对外部世界的认知加深，我们需要提供丰富的语言输入，帮助他们建立词汇库并发展基本的叙事能力。本系列绘本在语言设计上力求精炼、重复且富有韵律感。 主题三：拟声与韵律的语言游戏 我们精选了多本以拟声词和重复句式为核心的绘本，例如《动物的悄悄话》系列。当小猫发出“喵喵”声、小狗发出“汪汪”声时，文字部分采用大号、活泼的字体排版，鼓励家长和孩子一起大声朗读，模仿动物的叫声。这种方式不仅锻炼了孩子的口腔肌肉，更让他们在韵律感中轻松记忆新的词汇。另一本《咕嘟咕嘟，真好喝！》则着重于描述动作和状态的词汇，如“跑”、“跳”、“慢慢地”、“飞快地”，帮助孩子准确表达自己的行为和感受。 主题四：简单的因果关系与顺序认知 为培养幼儿的逻辑思维，我们引入了数本情节简单、线索清晰的故事书，例如《小兔子找回家》和《种下一颗小种子》。在《小兔子找回家》中，小兔子依次遇到了小熊、小松鼠，并从他们那里得到了线索，这个过程清晰地展示了“如果...那么...”的简单因果关系。而在《种下一颗小种子》中，通过四季的变化和作物的生长过程，让孩子理解时间顺序和事物发展的必然规律。这些故事的叙事结构简单、重复，非常适合作为引导孩子进行初步逻辑推理的工具。 第三部分：精细动作与动手能力的培养 现代早期教育强调“做中学”。因此，本套绘本中包含了不少需要孩子动手参与才能完成阅读体验的书籍。 主题五：翻翻、拉拉与触摸的立体体验 我们特别加入了数本高质量的立体书和机关书。这些书通常具有坚固的纸板结构，能够承受幼儿的反复翻动。例如《藏在里面的小秘密》这本书，通过精巧的翻页设计，每翻开一页，都会有一个隐藏的场景或角色出现，极大地满足了孩子的好奇心和探索欲。触摸书中包含了不同材质的贴片，如毛茸茸的云朵、光滑的石头、粗糙的树皮，让孩子通过指尖的触觉来感受世界的多样性。这些互动环节，对于训练手眼协调能力和精细运动技能至关重要。 主题六：生活习惯与规则建立的引导 除了认知和感官训练，良好的生活习惯的养成也是早期教育的重点。本系列中有一本《刷牙时间到了》和一本《安静的午睡约定》。这些绘本用温和的语调和清晰的步骤图，引导孩子了解每天必须完成的日常活动。例如，《刷牙时间到了》会详细展示从挤牙膏到刷牙齿内侧的每一个步骤，让“刷牙”这一行为从被动接受转变为一种有规律、可预期的快乐过程。这些绘本充当了温和的“小老师”，帮助孩子顺利过渡到家庭生活的既定规则中。 总结 整套《幼儿启蒙画库》精选系列，力求在视觉美感、语言韵律、逻辑构建和动手实践之间找到完美的平衡点。它不仅仅是提供知识的载体，更是激发孩子学习兴趣、培养健全人格的基石。通过这些丰富的图画和互动，我们期待每一个翻开这些书本的孩子，都能在安全、愉悦的氛围中，发现世界的美好与无限可能。这些书籍将陪伴孩子度过他们认知发展中最关键、最宝贵的初级阶段。

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我购买这本书的初衷，是希望孩子能够认识一些生活中常见的蔬菜和水果，并且爱上吃健康的食物。这本《幼儿启蒙画库(蔬菜水果)》在这方面做得非常出色。书中涵盖了各种各样的蔬菜和水果，从我们餐桌上最常见的土豆、胡萝卜、苹果、香蕉，到一些相对不那么熟悉但同样重要的西兰花、菠萝、芒果等等，都一一呈现。更让我惊喜的是，书中不仅仅是简单地展示图片，还会在旁边用大而清晰的字体标注出名称，并且有些页还会配以简单的描述，比如“红红的苹果，甜甜的。”这种简单的语言，非常适合幼儿理解和记忆。每次指着图画和孩子一起念的时候，他都会特别开心，还会跟着我重复，看着他脸上那份专注和快乐，我感觉自己的选择是多么明智。

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这本书的另一个优点在于，它能够很好地帮助家长和孩子建立亲子互动的机会。每一次和孩子共读这本书，都是一次难得的亲子时光。我们可以一起指着图片，说出蔬菜水果的名字，然后尝试去描述它们的颜色、形状，甚至味道。有时候，我还会问孩子：“你喜欢吃这个吗？”，或者“我们今天晚餐要做什么蔬菜呀？”，通过这种方式，将书本上的知识与现实生活联系起来，让学习变得更加有趣和有意义。孩子在这种互动中，不仅能学到知识，更能感受到父母的关爱，增进彼此之间的感情。这本书就像一座桥梁，连接着孩子对世界的认知，也连接着我们之间的亲密关系。

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这本书不仅仅是简单的认知工具，更是一本能激发孩子想象力的画册。我发现，当我和孩子一起翻阅这本书时，他经常会指着某个水果或者蔬菜，然后用自己独特的语言描述它，或者编出一些有趣的故事。比如，指着橙子，他可能会说“圆圆的太阳”，指着香蕉，可能会说“月亮弯弯”。这些充满童趣的联想，正是这本书所营造出的那种轻松、自由的氛围所带来的。书中对蔬菜水果的拟人化处理，虽然不明显，但通过其可爱的造型和生动的色彩，已经让这些食物仿佛有了生命，能够和孩子进行情感上的交流。这种通过图像引发孩子想象力和创造力的能力，对于早期教育来说是极其宝贵的。

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这本《幼儿启蒙画库(蔬菜水果)》对于我家那个两岁多点，对世界充满好奇的宝贝来说，简直是打开了一扇新奇的窗口。我之前也给孩子买过一些图画书，但很多要么色彩过于单调，要么画面细节太少，难以吸引孩子的注意力。然而，这本画库的扉页设计就立刻抓住了我的眼球——鲜艳、饱满的色彩，每一个水果和蔬菜的形象都画得栩栩如生，仿佛刚从田野里采摘下来一样。我特别喜欢书中对茄子的描绘，那种深邃的紫色，还有表面微微的光泽感，都能让孩子感受到它的真实质感。还有那饱满欲滴的草莓，红彤彤的小点点清晰可见，仿佛能闻到那股甜甜的果香。这本书的图片质量真的很高，每一页都像一幅精美的插画，而且风格非常统一，都是那种温馨、亲和的卡通风格，孩子看着一点都不会觉得突兀或者害怕。

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总的来说，这本《幼儿启蒙画库(蔬菜水果)》是一本集美观、知识性、趣味性和教育性于一体的优秀幼儿读物。它以高质量的插画、清晰易懂的文字、科学的内容编排，成功地吸引了孩子的注意力，激发了他们对蔬菜水果的兴趣，并为他们的早期认知发展打下了坚实的基础。我非常庆幸选择了这本书，它不仅仅是孩子书架上的一个普通摆设，更是他在探索世界过程中的一个重要伙伴，一个充满色彩和惊喜的启蒙者。我会毫不犹豫地向其他家长推荐这本书，因为它确实是为孩子们量身定做的，一本能够让他们爱上学习、爱上生活的神奇画库。

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我不得不提的是，这本书的色彩运用是如此的恰到好处。在如今许多儿童读物追求极致鲜艳、甚至有些刺眼色彩的趋势下，这本《幼儿启蒙画库(蔬菜水果)》显得尤为难得。它使用了饱和度很高但又非常柔和的色彩，让每一个蔬菜水果都显得生动而不失真实。比如，书中对豌豆的描绘，那种嫩绿色，带着一点点珍珠般的光泽，以及豆荚里饱满的豆子，都让人感觉充满生命力。而对于葡萄，则通过不同深浅的紫色叠加，展现出水果的层次感和成熟度。这种对色彩的精妙把握，不仅能吸引孩子的目光，更能培养他们对色彩的感知能力，让他们学会欣赏自然界中不同色彩的美。

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从实用性角度来看，这本《幼儿启蒙画库(蔬菜水果)》也是非常棒的。它的尺寸适中，方便孩子抓握和翻阅。而且，纸张的质感也很好，虽然是平装，但摸起来厚实不易破损，能够经受住孩子时不时的“摧残”。我经常看到他在翻阅这本书的时候，会很小心地用手指去触摸图画上的每一个细节，这本身就是一种很好的触觉和精细动作的训练。而且，这本书的语言风格也非常贴近幼儿，简单易懂，不会出现过于生僻或者成人化的词汇。这使得家长在和孩子共读时，能够非常自然地进行引导和交流，不需要额外去解释很多内容。

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作为一个曾经的艺术爱好者，我对图书的画面表现力有着较高的要求。这本《幼儿启蒙画库(蔬菜水果)》在这一点上做得相当到位。它的插画风格既保留了蔬菜水果本身的特征，又赋予了它们一种活泼可爱的生命力。比如，书中对西瓜的描绘，不仅仅是简单的红瓤和黑籽，还巧妙地运用了圆润的线条和丰富的色彩层次，让整个西瓜看起来更加诱人。而对于玉米，则细致地描画了每一粒玉米粒排列的规律，以及金黄色的光泽，这些细节的呈现，无疑增加了画面的真实感和美感。此外，背景的处理也很有心思，通常是简洁的纯色或者淡雅的纹理，这样可以更好地突出主体，避免喧宾夺主。孩子虽然还小，但这种高质量的画面，潜移默化中也在培养他的审美能力。

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我尤其欣赏这本书在引导孩子与食物互动方面的用心。在某些页面，书中会设计一些小机关或者互动元素，比如可以翻开的叶子，或者可以抽拉的“小尾巴”。虽然这本书是平装本，相对简单，但书中巧妙的留白和对焦点的把握，也让画面本身充满了互动感。举个例子，有一页关于“葡萄”的描绘，画面是几串饱满的紫色葡萄，旁边可能用一个小小的文字引导：“数数看有多少颗小葡萄？”，虽然不是真的可以拨动的，但这种引导性的语言，已经足够激发孩子去观察和计数。这种通过画面和文字的结合来激发孩子主动学习的模式，比单纯的灌输式教学效果要好得多，也更能让孩子体会到学习的乐趣。

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这本书的内容组织也非常有条理，对于幼儿的认知发展非常友好。它并没有将所有的蔬菜水果一股脑地堆砌在一起，而是根据一定的逻辑进行分类展示。比如，会有一页专门介绍“绿色蔬菜”，里面有西兰花、菠菜、青椒等；另一页则展示“红色水果”，里面有苹果、草莓、樱桃等。这种分类方式，让孩子在认识单个物品的同时，也能初步理解“类别”的概念，有助于他们建立更系统化的认知结构。而且，每一种蔬菜水果的图片都占据了整整一页的大篇幅，让孩子能够清晰地看到它的每一个部分，不会被其他元素干扰。这种细致的设计，充分考虑到了幼儿的视觉焦点和认知习惯，真的是一本非常用心的启蒙读物。

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