宝宝心灵成长第一课(全四册)

宝宝心灵成长第一课(全四册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:湖北少年儿童出版社
作者:吕丽娜
出品人:
页数:96
译者:
出版时间:2006-6
价格:16.50元
装帧:
isbn号码:9787535335128
丛书系列:
图书标签:
  • 绘本
  • 儿童心理学
  • 亲子关系
  • 情绪管理
  • 习惯养成
  • 认知发展
  • 成长教育
  • 家庭教育
  • 0-3岁
  • 幼儿启蒙
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具体描述

随着宝宝日益长大,他们要求自己去完成许多动作,常说“我自己拿”、“我自己吃”等等,有时拒绝别人的帮助,甚至开始“不听话”,出现“逆反行为”,这些都表明宝宝独立性的增长,并要求成人注意到并承认他们的意见和想法。所以,家长要充分理解宝宝这种渴望长大的心理,耐心地倾听宝宝、尊重他们的合理要求和决定,并有意地创造合适的机会,培养和锻炼宝宝的独立自主能力。

  知识性是幼儿读物的重要特色。形象鲜明、色彩鲜艳、反映日常生活的读物,能帮助幼儿获得知识和美感,是幼儿成长过程中最好的精神食粮。本书内容编排科学合理,符合幼儿的认识特点,让他们在欣赏精美图片的同时,学习生活常识,培养健全的人格,让宝宝们健康快乐的成长。这是一本真正适合幼儿阅读的好书。

《绘本里的奇思妙想:儿童早期想象力与创造力启蒙指南》 内容简介: 本书是一本专为0至6岁婴幼儿家长及早期教育工作者设计的实用指南,旨在通过深入浅出的理论阐述和丰富多彩的实践活动,系统性地激发和培养儿童早期的想象力与创造力。我们深知,童年是心智构建的黄金时期,而想象力与创造力,正是驱动未来学习、解决问题和终身发展的核心驱动力。本书摒弃空泛的口号,着重于提供可操作、易实施的策略和活动。 第一部分:理解萌芽中的创造力 本部分首先为读者勾勒出儿童早期想象力发展的里程碑。我们探讨了“想象力”与“创造力”在幼儿认知发展中的具体表现形式,例如符号游戏、角色扮演的演变、以及对新颖事物的本能好奇心。我们将介绍发展心理学中关于儿童早期创造性思维的经典理论,并结合当代神经科学的最新发现,解释大脑如何在大规模的感官输入中建立新的神经连接,从而孕育出新的想法。 从模仿到独创: 详细分析幼儿模仿、挪用、再创造的过程,帮助家长识别孩子创造性思维的萌芽迹象,而非仅仅是简单的复制行为。 环境的塑造作用: 讨论安全、支持性的家庭和教育环境如何成为创造力生长的沃土。我们强调“允许失败”和“过程优先于结果”的教育理念的重要性。 区分“自由探索”与“结构化引导”: 探讨在不同发展阶段,如何平衡给予孩子自由探索的空间与提供适度的引导,以确保想象力发展既不失野性,又能逐步内化为解决问题的工具。 第二部分:构建激发想象力的物质与精神空间 创造力并非凭空产生,它需要合适的“燃料”和“容器”。本部分着重于如何在家中和幼儿园中构建一个能够充分滋养想象力的具体环境。 “不完美”的玩具箱哲学: 我们倡导使用开放式材料(Open-ended Materials)——例如积木、沙子、水、布料、自然物(树叶、石头等)——来代替功能单一的电动玩具。详细阐述为何这些材料能激发幼儿将“想象中的角色”投射到物理对象上的能力。 空间规划的艺术: 提出如何设计一个既有“安静角落”(供专注思考和精细操作)又有“动态区域”(供身体探索和大型建构)的家庭学习空间。 语言的力量: 深入探讨如何通过提问的方式,引导幼儿从描述性语言(“这是红色的”)转向探索性与假设性语言(“如果它会说话,它会说什么?”、“我们如何让它飞起来?”)。我们提供了大量“开放式提问库”,供家长日常使用。 第三部分:将想象力转化为实践技能——创造力的日常应用 创造力最终需要通过实际的行动来验证和巩固。本部分提供了针对不同领域的具体实践活动建议,帮助家长将抽象的“激发想象力”转化为具体的“亲子活动”。 叙事与剧场游戏: 重点介绍即兴表演和讲故事技巧的培养。如何利用简单的道具,鼓励孩子构建连贯的故事情节,发展角色代入能力和序列思维。例如,“影子游戏”的复杂化变体设计。 艺术表达的非功利性探索: 强调绘画、雕塑和手工制作应回归其本质——表达自我,而非追求“像不像”。提供了多种非传统材料(如咖啡渣、蔬菜印章)的使用方法,打破对传统画材的依赖。 科学与工程中的创造性解决问题: 探讨如何将科学实验与创造性思维结合。例如,不是简单地展示浮力原理,而是让孩子设计一个能载重最多的“小船”,并允许他们自由选择材料进行试验。我们着重于“试错”过程中的讨论与反思。 音乐与韵律的自由探索: 鼓励孩子自己创造节奏和歌词,而不是仅仅学习既定的儿歌。介绍如何利用日常物品(锅碗瓢盆、橡皮筋等)制作简易乐器。 第四部分:家长与教育者的角色调适 培养创造力是一个持续的陪伴过程,需要成人调整自身的期待和行为模式。 学会“不干预”的艺术: 当孩子沉浸在他们的创造世界时,家长应如何保持距离,避免过早介入或纠正。 庆祝“非主流”的成功: 引导家长欣赏那些不符合常规的解决方案和表达方式,强化孩子“敢于不同”的信心。 记录与回顾: 建议家长使用照片、录像或简单的文字记录孩子的创造过程,并定期回顾这些记录,帮助孩子看到自己思维的进步和演变。 本书的目标是让家长和教育者认识到,创造力不是少数天才的特权,而是每位儿童与生俱来的潜力。通过本书提供的系统性方法和丰富实践,您的孩子将学会用更灵活、更富弹性的思维方式去观察、理解并改造他们周遭的世界。这本书将成为您引导孩子迈出心灵成长与创新思维第一步的坚实伙伴。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我购买这套“宝宝心灵成长第一课(全四册)”的初衷,是希望能够引导我的孩子建立一个更加健康、积极的心理状态,帮助他在成长的过程中少走弯路。读完之后,我不得不说,这套书的价值远超我的想象。它就像一位经验丰富、充满爱心的心理导师,用最温柔、最贴近孩子的方式,传递着宝贵的心灵成长智慧。我特别欣赏它对孩子“自我认知”的培养。书中有一个关于小企鹅学习游泳的故事,一开始小企鹅非常害怕水,但它通过不断地鼓励自己,尝试新事物,最终掌握了游泳的技巧。这个故事非常巧妙地展现了孩子如何克服内心的恐惧,建立自信心。它不仅仅是告诉孩子“你要勇敢”,而是通过小企鹅的亲身经历,让孩子体会到“勇敢”的力量。另外,这套书在培养孩子的“责任感”方面也做得非常到位。比如,书中有一个关于小猴子照顾小树苗的故事,小猴子每天给小树苗浇水、除草,即使天气不好,它也坚持自己的承诺。通过这个故事,孩子们能够学习到承担责任的重要性,以及坚持的意义。整套书的语言风格非常细腻,充满了人文关怀,让我在阅读的过程中也深受感动。

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我对这套“宝宝心灵成长第一课(全四册)”的喜爱,源于它所传递的深刻而又温柔的教育理念。它不仅仅是给孩子看的绘本,更是我这位家长进行自我教育和反思的绝佳工具。我特别欣赏它在帮助孩子“认识和接纳自己”方面所做的努力。书中有一个关于小刺猬的故事,它一开始非常讨厌自己身上尖尖的刺,觉得这让自己很不一样,很难和别人玩。但通过和森林里其他动物的交流,它了解到,自己的刺在某些时候也能保护自己,而且正是这些特别之处,让它成为了独一无二的自己。这个故事让我觉得非常触动,它教会孩子,每个人都是独特的,有自己的优点和需要学习的地方,重要的是去接纳真实的自己,而不是一味地模仿别人。这对于培养孩子的自我认同感和自信心非常有帮助。另外,这套书在引导孩子“处理挫折”方面也做得非常出色。书中有一个关于小猴子努力学习搭积木的故事,它搭了很多次都倒了,但它没有放弃,而是仔细观察原因,调整方法,最终搭出了一个很高的塔。这个故事不仅教会孩子坚持和耐心,更重要的是让孩子明白,从失败中学习是成长的必经之路,不必害怕失败。

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这套“宝宝心灵成长第一课(全四册)”简直是我近期最惊喜的阅读体验之一,虽然我早已过了宝宝的年纪,但出于对儿童心理学和教育学的兴趣,我还是毫不犹豫地入手了。读完之后,我真的觉得它对新手父母来说,是一份无价的宝藏。整套书的编排非常用心,不是那种枯燥的理论堆砌,而是通过大量生动有趣的绘本故事,将深奥的育儿理念以最容易理解和接受的方式呈现出来。比如,我特别喜欢其中关于情绪管理的绘本,里面那个因为玩具被拿走而大哭不止的小兔子,简直就是我家侄子生动的写照。书中的引导非常巧妙,它没有直接告诉孩子“不许哭”,而是通过小兔子的经历,让孩子体会到情绪的起伏,并给出一些简单易懂的疏导方法,比如深呼吸、找爸爸妈妈抱抱。这种潜移默化的教育方式,比任何说教都来得有效。而且,这套书的语言风格非常温馨,充满了爱意和理解,读起来让人感到非常舒服,仿佛是一位经验丰富的长辈在娓娓道来。画风也特别柔和可爱,色彩搭配也非常舒服,很能吸引孩子的注意力。我忍不住把它推荐给了我所有的有宝宝的朋友,他们读了之后也都赞不绝口,说这套书彻底解决了他们很多育儿的困惑。

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我一直在寻找一套能够帮助我家小宝贝建立健康心理基础的启蒙读物,偶然间发现了这套“宝宝心灵成长第一课(全四册)”,简直是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。这套书之所以让我如此喜爱,是因为它真正做到了“寓教于乐”,将复杂的心理学概念融入到孩子们喜闻乐见的故事和插画中。我特别欣赏它在培养孩子同理心方面的设计。书中有一个关于分享的故事,主角小熊不愿意把自己的零食分给朋友,结果朋友都离开了,小熊一个人感到孤单。通过这个简单的故事,孩子们能够很直观地理解到分享带来的快乐,以及不分享可能带来的负面影响。而且,这套书并没有把“分享”这个词挂在嘴边,而是通过角色的行为和感受,让孩子自己去体会。更让我惊喜的是,它还涉及了关于挫折教育的内容。书中有一个关于小松鼠学爬树的故事,小松鼠好几次都从树上滑了下来,但他没有放弃,一次又一次地尝试,最终成功爬到了树顶。这个故事不仅教会孩子坚持不懈的精神,还让他们知道,失败并不可怕,重要的是从失败中学习。总的来说,这套书的教育理念非常超前,非常适合现代家庭对孩子进行全方位的心灵成长引导,我真的太爱了!

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我是一位非常注重孩子早期教育的家长,一直希望能为孩子找到一套能够引导他建立健康心灵的书籍。当我发现这套“宝宝心灵成长第一课(全四册)”时,我立刻被它的标题和内容所吸引。读完之后,我可以说,它是我近期阅读过的最优秀的一套儿童心灵成长读物。这套书最让我印象深刻的是,它以非常生动有趣的方式,教会孩子如何“建立安全感”。书中有一个关于小兔子找不到妈妈而感到害怕的故事,它通过深呼吸、哼唱歌曲来安抚自己,同时也学习到,即使找不到妈妈,也要保持冷静,相信妈妈会找到自己。这种方式,既展现了孩子在分离焦虑时的真实感受,又提供了非常实用的应对策略,让孩子学会自我安抚,建立对未知环境的信心。而且,这套书在培养孩子的“分享精神”方面也做得非常到位。书中有一个关于小松鼠不愿意和朋友分享自己找到的坚果的故事,结果朋友们都玩到了一起,它自己一个人感到孤单。后来,它明白了分享的快乐,主动和朋友们一起分享,大家一起玩耍,非常开心。这个故事非常直观地让孩子理解到,分享能够带来更多的快乐和友谊,而不是失去。整套书的语言风格非常温和,充满了爱与鼓励,让我在阅读的过程中也感受到一种温暖。

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作为一位长期关注儿童心理发展的家长,我深知早期教育对孩子一生幸福的重要性。因此,我一直在寻找一套能够全面、系统地引导孩子进行心灵成长的读物。当我偶然翻阅到“宝宝心灵成长第一课(全四册)”时,我被它所传递的教育理念深深吸引。这套书并非简单的说教,而是巧妙地将心理学的核心概念融入到一个个引人入胜的绘本故事中,让孩子们在享受阅读乐趣的同时,潜移默化地获得成长。我尤其喜欢它在培养孩子“自信心”方面所做的努力。书中有一个关于小鸟学飞的故事,小鸟一开始因为害怕摔倒而不敢从巢里飞出来,但它的妈妈告诉它,每一次尝试都是一次进步,即使摔倒了,也有妈妈在旁边鼓励它。最终,小鸟鼓起勇气,张开翅膀,在空中自由飞翔。这个故事让孩子明白,自信来自于不断的尝试和积极的自我肯定,而失败并不可怕,它只是通往成功路上的一块垫脚石。另外,这套书在引导孩子“理解他人”方面也做得非常出色。它通过描绘不同角色的内心世界,让孩子学会换位思考,理解他人的感受和动机。比如,书中有一个故事讲述了两个小动物因为误会而产生矛盾,但通过沟通,它们最终化解了隔阂,成为了更好的朋友。这种对人际关系的细腻描绘,对于孩子建立和谐的同伴关系至关重要。

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我一直认为,孩子的心灵成长与学业进步同等重要,甚至更为关键。因此,在为孩子挑选绘本时,我总是格外留心那些能够滋养孩子心灵的书籍。当我发现这套“宝宝心灵成长第一课(全四册)”时,我立刻被它的名字所吸引。读完之后,我必须说,它完全满足了我对一本优秀的儿童心灵成长读物的期待。这套书最让我赞赏的一点是,它能够以一种非常温和且不落痕迹的方式,引导孩子认识和接纳自己的情绪。书中关于“表达情感”的章节,通过一个名叫“小雨点”的故事,让孩子们明白,无论是快乐、悲伤还是愤怒,都是正常的情感,重要的是学会如何恰当地表达它们。故事中的“小雨点”在感到不开心时,会哭泣,但哭完之后,它会找妈妈拥抱,然后尝试做一些让自己开心的事情,比如玩玩具或者画画。这种处理情绪的方式,既肯定了孩子的情感,又提供了积极的引导,让孩子学会自我安抚。此外,这套书还巧妙地融入了“解决问题”的技能。书中有一个关于小兔子丢失了心爱的胡萝卜的故事,它没有因为找不到而放弃,而是积极地思考,向周围的朋友寻求帮助,最终找回了胡萝卜。这个故事教会孩子,在遇到困难时,要主动思考,寻求资源,而不是被动等待。

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这套“宝宝心灵成长第一课(全四册)”真的让我眼前一亮,我把它当作我育儿生涯中的一本“圣经”。它不仅仅是一套绘本,更是一套帮助我理解孩子、引导孩子心灵成长的“说明书”。我最喜欢它的地方在于,它能够以一种非常积极和建设性的方式,帮助孩子学习如何“管理情绪”。书中有一个关于小刺猬的故事,小刺猬因为自己身上的刺会让别人感到不舒服而感到沮丧,但它通过和朋友们的交流,明白了自己身上独特的部分也是很有价值的。故事里,它学习到在拥抱朋友的时候,可以先轻轻地告诉朋友,然后慢慢地靠近,这样大家都会感到舒适。这种方式让孩子明白,即使是有“缺点”或者与众不同的地方,也可以找到适合自己的方式去与世界互动,而不是压抑自己。这让我觉得非常了不起,因为它教会孩子的是一种“接纳”和“适应”,而不是强迫孩子改变。而且,这套书还非常注重培养孩子的“好奇心”和“探索精神”。书中有很多关于自然、关于生活的小故事,激发孩子对周围世界的好奇。比如,有一个故事是关于小熊观察天空中的云朵,它们会变成各种各样的形状,小熊对此感到非常着迷。这样的故事能够点燃孩子对未知世界的热情,鼓励他们去发现、去学习。

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作为一名对儿童教育有浓厚兴趣的家长,我一直致力于为我的孩子寻找能够帮助他更好地认识自己、理解世界、建立良好人际关系的优秀读物。在众多绘本中,“宝宝心灵成长第一课(全四册)”给我留下了极其深刻的印象,可以说是超出了我的预期。这套书最大的亮点在于其系统性与趣味性的完美结合。它不仅仅是零散的故事集合,而是围绕着“心灵成长”这一主题,循序渐进地展开。从认识情绪、表达情感,到学习合作、理解他人,再到培养自信、应对挑战,每一册都像是一堂精心设计的课程,但又不失童趣盎然。我特别喜欢其中关于“情绪管理”的章节,它以非常贴近孩子生活的方式,讲述了孩子们在不同情境下会产生的各种情绪,比如生气、伤心、害怕、开心等等,并提供了温和而有效的处理方法。例如,书中有一个关于小兔子因为被小伙伴误解而感到委屈的故事,它没有强迫小兔子压抑自己的情绪,而是引导它通过画画、唱歌或者找爸爸妈妈倾诉来释放负面情绪。这种对孩子情绪的尊重和理解,让我觉得非常难得。此外,这套书在培养孩子的社交技能方面也做得非常出色,通过生动的故事,让孩子们学会如何与人沟通、如何解决冲突,如何建立友谊。

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在我为我的孩子寻找能够帮助他健康成长的书籍时,“宝宝心灵成长第一课(全四册)”成为了我最值得的投资之一。这套书给我带来的不仅仅是孩子阅读时的快乐,更是我在育儿过程中获得的宝贵启发。我之所以如此推崇它,是因为它将抽象的心理学概念,转化为孩子们能够理解和接受的生动故事。例如,书中关于“克服困难”的部分,通过一只小蜗牛努力向上爬的励志故事,展现了即使行动缓慢,只要坚持不懈,也能达到目标。这个故事不仅教会孩子要有耐心,更重要的是让孩子明白,每个人都有自己的节奏,不必和别人比较,关键在于自身的努力和进步。我还特别喜欢书中关于“友谊”的描绘。它没有简单地告诉孩子“要对朋友好”,而是通过几个小伙伴之间的互动,展现了友谊的珍贵,以及如何在相处中学习包容和理解。比如,当一个小动物犯了错误时,他的朋友们并没有责怪他,而是帮助他找到解决问题的方法。这种温暖而积极的人际关系模式,对孩子建立健康的社交观非常有益。这套书的图文结合也非常完美,色彩鲜艳而不刺眼,人物形象可爱而富有表现力,能够牢牢吸引孩子的注意力。

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