《创新学教程》是国家教师基金“十一五”规划重点课题“全国教师队伍建设研究”的科研成果之一。《创新学教程》系统介绍了创新的特征、意义、动机、类型等内容，全面分析了创新主体的思维能力、观察能力、操作能力、兴趣品质、创造意志等基本素质，着力探讨了若干行之有效的创新方法。内容详实、案例丰富、可操作性强是《创新学教程》的一大特色。《创新学教程》可作为大学生创新能力培养课程的教材使用，或者可作为广大中小学教师实施素质教育的借鉴，也可供广大创新爱好者阅读。
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