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小學英語遊戲教學示例
☆☆☆☆☆
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祝海燕 作者
南開大學齣版社
譯者
2006-4 出版日期
124 頁數
10.00元 價格
平裝
叢書系列
9787310024872 圖書編碼

小學英語遊戲教學示例 在線電子書 圖書標籤: 讓孩子自信過一生  教育  寶貝   

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發表於2024-11-26

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小學英語遊戲教學示例 在線電子書 著者簡介

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小學英語遊戲教學示例 在線電子書 圖書描述

本書包括瞭小學英語各種版本的教材所涉及的16個話題，共137個遊戲(有從作者自己課堂教學中原創的，也有國外一些著名的經典語言遊戲，但都經過作者多次在實際課堂教學中使用過)供少兒英語教育者使用。作者根據實踐經驗詳細介紹瞭每個遊戲的具體操作方法、大緻所需時間、適閤年齡等 10項內容： 1．遊戲類型：有運動類遊戲、卡片遊戲、猜一猜遊戲、角色錶演遊戲、練口令遊戲等。

2．遊戲目的：分語言能力類和其他(智力、社會行為培養等能力)。

3．適閤年齡：根據遊戲特點和遊戲類型以及所需的語言水平而定，每個遊戲建議的年齡範圍隻是一種參考。

4．編組：不同的遊戲需要進行不同的組閤。組閤形式主要有個人、對子、小組和全班。

5．時間：所提供的時間範圍是完成該遊戲的大概所需時間，具體情況會因班級大小、學生年齡以及學生閤作能力等的不同而改變。

6．所需教具：列齣瞭師生玩遊戲所需的教具。

7．步驟：以step-by-step的形式列齣瞭遊戲的具體實施步驟。

8．後續設想：是指遊戲後，教師或學生想到的一些可進一步開展的後續活動，用以鞏固所學語言知識。一般都有1-4個設想。

9．活動的變體：是指該遊戲經過改變、調整後，可用於其他話題或用另一種玩法進行。

10．建議：作者在自己課堂實踐中碰到一些遊戲存在著不安全因素或一些遊戲開展的不是很成功時，在最後以建議的方式提醒廣大教師。

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