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出版者:北京大学出版社

作者:赵陵生

出品人:

页数:324

译者:

出版时间:2006-9

价格:38.0

装帧:平装

isbn号码:9787301110331

丛书系列:语言学论丛

图书标签:

• 语言学
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《俄汉对比与俄语学习》：一本深度探索语言奥秘与教学实践的学术专著 《俄汉对比与俄语学习》一书，并非仅仅停留在表面语言现象的罗列与对比，而是以其严谨的学术视角、深厚的理论积淀和丰富的实践经验，为读者呈现了一场关于俄汉两种语言的深度对话。本书旨在揭示两种语言在语音、词汇、语法、语用等层面的异同，并在此基础上，为俄语学习者和教学工作者提供科学、有效、更具针对性的学习与教学方法。本书的内容涵盖了广泛的学术领域，包括但不限于语言学理论、跨文化交际、认知语言学、教育心理学以及二语习得研究，力求从多维度、多视角解析俄语学习中的关键问题。 第一部分：语音与音系对比——跨越声浪的理解之桥 语言的声音是其最基本、最直接的载体。《俄汉对比与俄语学习》在开篇便对俄汉语音进行了细致入微的对比分析。俄语的特点在于其丰富的元音系统和复杂的辅音组合，尤其是一些在汉语中不存在的语音，如软辅音和硬辅音的区别、送气音与不送气音的细微差异，以及重音的自由性和移动性。这些语音特征往往是俄语学习者的难点和痛点。本书深入探讨了俄语的音素、音位结构，对比分析了汉语中与之相近或相异的音素，并针对性地提出了克服语音障碍的训练方法，例如通过听觉辨别练习、发音模仿训练、以及利用先进的语音分析软件来纠正发音错误。 例如，对于俄语中“р”音的发音，本书会详细解析其舌尖颤动的技巧，并将其与汉语中近似的“r”音进行对比，指出两者在舌位、气流方式上的差异，并提供具体的练习步骤。又如，俄语的重音规律，其多变性和对词义的影响，本书会通过大量的例词进行归纳总结，并强调在初学阶段记忆核心词汇重音的重要性，以及通过朗读和听力练习来培养语感，从而逐步掌握俄语的语调和节奏。本书还关注了语流中的连读、弱读、同化等现象，这些都是俄语口语流利性的重要组成部分，通过对比俄汉语言在语流处理上的差异，为学习者提供更贴近实际应用的语音训练建议。 第二部分：词汇与语义——解码意义的千丝万缕 词汇是语言的“积木”，语义则是构建意义的“粘合剂”。本书在词汇层面，重点关注了俄汉两种语言在词汇构成、词汇意义、词汇搭配以及习语和惯用语等方面的对比。俄语词汇的构词法，如前缀、后缀、词根的变化，构成了其庞大而灵活的词汇系统。本书将系统地介绍俄语的构词规则，并与汉语的单音节、多音节词以及汉字组合的造词方式进行对比，帮助学习者理解俄语词汇的内在逻辑，从而更有效地记忆和运用新词。 在语义层面，本书深入探讨了词汇的词义范围、引申义、比喻义，以及词义的褒贬色彩和语体色彩。很多时候，俄汉词汇虽然表面上形似或意义相近，但在实际使用中却存在着微妙的语义差异，甚至会产生误解。本书通过大量的例句和语境分析，揭示了这些语义上的“陷阱”，例如“同形异义”词、“近义词”的辨析，以及文化语境对词汇意义的影响。 习语和惯用语是语言的精华所在，它们往往蕴含着丰富的文化信息。《俄汉对比与俄语学习》会专门辟出章节，对俄汉在习语和惯用语方面的差异进行对比分析，解释其文化渊源和使用场合。学习者不仅要理解其字面意思，更要掌握其引申含义和使用规范，才能真正地道的运用语言。本书的词汇部分，还会涉及一些中国学生在学习俄语时容易混淆的词汇，如形容词和副词的辨析，名词的格变化与汉语中介词功能的对比，动词体态与汉语动词时态的对应关系等，为学习者提供清晰的辨析思路和记忆策略。 第三部分：语法结构——勾勒逻辑的骨架 语法是语言的“骨架”，它决定了语言的逻辑性和表达的准确性。《俄汉对比与俄语学习》将以高度的系统性，对俄汉两种语言的语法结构进行深度剖析。俄语语法以其发达的格系统、复杂的动词变位、以及多样的句子结构而著称，这与汉语相对自由的语序、以虚词和语境表达功能的语言特点形成了鲜明对比。 本书会详细介绍俄语名词的六个格及其功能，动词的体（完成体和未完成体）及其运用，形容词和代词的性数格配合，以及数词的用法。这些是俄语学习中最具挑战性的部分。本书将通过对比分析，解释俄语格变化与汉语中介词、词序等功能的对应关系，帮助学习者建立起新的语法思维模式。例如，俄语的属格（Genitive Case）在表示所属、否定、数量等方面有着广泛的应用，本书将详细对比其与汉语中“的”、“没有”、“一些”等词语的功能差异。 此外，本书还将深入探讨俄语的动词变位，包括现在时、过去时、将来时的变化，以及条件式和命令式的构成。对于动词体态的辨析，本书会结合具体的例句，解释完成体动词和未完成体动词在表达动作的完整性、重复性、以及时间顺序上的区别，并提供判断和选择的依据。 在句子结构方面，本书会对比俄汉在陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等基本句型上的差异，以及复杂句的构成，如并列句、复合句的连接方式。对于语序的灵活性和强调手段的差异，本书也将进行深入探讨。例如，俄语的句子成分可以通过语序的变化来达到不同的强调效果，而汉语则更多地依赖于副词、语调或特定的句式。本书的语法部分，还会关注一些中国学生在学习俄语时容易出现的语法错误，并从对比语言学的角度，分析产生错误的原因，并提出纠正的方法。 第四部分：语用与文化——超越字面的深层沟通 语言的生命力在于其在实际交际中的运用，而语用与文化是理解语言的深层关键。《俄汉对比与俄语学习》将本书的视角进一步延伸至语用学和跨文化交际领域。语言的得体性、礼貌原则、会话含义等，在俄汉文化背景下呈现出不同的特点。 本书会探讨俄语中的称谓语、问候语、感谢语、道歉语等交际用语的文化内涵和使用规范。例如，俄语中对亲疏关系的处理，以及在不同场合下选择不同称谓的微妙之处，与汉语的习惯用法存在差异。本书将通过对比分析，帮助学习者理解俄语的交际礼仪，避免因文化差异而产生的误解或冒犯。 此外，本书还会深入研究俄汉语言在隐喻、类比、幽默等语用现象上的差异，以及这些差异如何受到各自文化价值观的影响。一些看似简单的表达，在不同的文化语境下可能具有截然不同的含义。本书会通过大量的语料分析，揭示这些隐藏的文化代码，帮助学习者更准确地理解和运用俄语。 本书的语用部分，还会关注非语言交际，如眼神、手势、身体姿态等在俄汉文化中的不同含义，这些非语言因素同样是跨文化交际的重要组成部分。通过对这些方面的深入探讨，本书旨在培养学习者具备在跨文化环境中进行有效沟通的能力，成为真正的“语言使用者”，而非仅仅是“语言掌握者”。 第五部分：俄语学习的有效策略与实践——学以致用的智慧 《俄汉对比与俄语学习》的最终目的，是将理论研究转化为切实的学习与教学指导。本书的最后一部分，将重点探讨基于俄汉对比研究的俄语学习策略和教学实践。 在学习策略方面，本书会为不同水平的学习者提供个性化的学习建议。例如，针对初学者，会强调基础语音和核心词汇的扎实掌握；针对中级学习者，会侧重语法结构的深入理解和语篇的连贯性训练；而对于高级学习者，则会引导其关注语用和文化层面的细微之处。本书会介绍一系列行之有效的语言学习方法，如情景教学法、任务型教学法、自主学习策略等，并结合俄汉对比的优势，为学习者量身定制学习方案。 在教学实践方面，本书将为俄语教师提供丰富的理论支持和实操指导。本书会分析如何利用俄汉对比的特点，设计更具针对性的教学内容和练习。例如，如何利用汉语的某些语言特征来类比和解释俄语的难点，如何设计对比练习来巩固学习效果，以及如何运用多媒体技术和网络资源来辅助教学。本书还会讨论如何评估俄语学习者的学习成果，以及如何根据学习者的反馈来调整教学策略。 《俄汉对比与俄语学习》一书，是一部集理论深度、实践广度和学术创新于一体的力作。它不仅为俄汉语言研究者提供了宝贵的学术资源，更为每一位渴望掌握俄语这门魅力语言的学习者指明了方向，提供了智慧。本书将带领读者跨越语言的壁垒，深入理解两种文化的精髓，最终实现更有效的沟通与更深层次的理解。

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这本书的语言组织方式，可以说是一种精妙的平衡艺术。作者在阐述那些拗口的语言学概念时，并未采用过于晦涩的术语堆砌，而是辅以大量的生动实例和清晰的对比图表，使得即便是初次接触这些理论的读者，也能大致跟上思路。我特别欣赏它在讲解俄语复杂格变化时所展现出的耐心与条理，它没有简单粗暴地给出“记住这个表”的指令，而是试图去还原这种变化在实际交流中是如何服务于意义的构建的。这种“带着语境去学习”的理念，极大地缓解了我面对枯燥规则时的畏难情绪。更值得称道的是，书中对一些常见的“中式俄语句子”进行了细致入微的剖析，这些错误往往是母语思维干扰的产物，通过对比分析，我才恍然大悟，原来那些看似微小的语序调整，背后隐藏着巨大的文化和逻辑差异。这本书的阅读过程，与其说是学习，不如说是一次思维上的重塑之旅。

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这本书的结构设计体现了作者对学习者学习路径的深刻理解。它并非按照传统教材的“听、说、读、写”的固定模式编排，而是围绕着“语言现象的对比与解析”这一核心逻辑层层递进。一开始，它会通过最直观的词汇搭配差异切入，让你感受到两种语言的“陌生感”；随后，它会逐步深入到句子层面的句法结构重组，揭示出思维模式的差异；到了后半部分，则开始探讨更抽象的话语组织和篇章衔接技巧。这种由浅入深，由表及里的组织方式，避免了读者在初期被复杂的理论淹没，同时也保证了内容后期的深度和广度。我发现自己很少需要频繁地查阅其他辅助材料，因为书中的每一个论点，几乎都有详尽的注释和横向的比较作为支撑。这使得整个学习过程连贯且高效，真正做到了“一册在手，疑难尽解”的境界。

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这本书的封面设计着实引人注目，那种深沉的蓝与典雅的白相互映衬，给人一种沉静而专业的学术气息。我拿到手的时候，首先就被它的厚度和分量所吸引，这通常意味着内容是扎实且详尽的。装帧的质感也相当不错，拿在手里有一种令人信赖的感觉。我虽然不是语言学专业的科班出身，但对斯拉夫语系一直抱有浓厚的兴趣，尤其是俄语，总觉得它蕴含着一种独特的韵律和力量。这本书的目录页展开后，我立刻被那些细致的章节划分给迷住了，从基础的语音语调到复杂的语法结构，再到篇章的衔接与语用，几乎涵盖了一个学习者可能遇到的所有难点。尤其让我感到惊喜的是，它似乎并未将重点仅仅停留在规则的罗列上，而是试图探究这两种语言在思维方式和表达逻辑上的深层差异，这对于想要真正“理解”而非仅仅“模仿”俄语的人来说，无疑是宝贵的指引。我期待着它能为我打开一扇通往更深层次语言理解的大门。

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从装帧的坚固程度和纸张的选用来看，这本书显然是为长期研读而准备的，它禁得起反复翻阅和在书页边做密密麻麻笔记的考验。但真正让我下决心推荐给其他严肃学习者的，是其中蕴含的治学态度。作者在引用每一个对比案例时，都体现出了一种严谨的考据精神，数据的准确性和例证的典型性都非常高，没有出现那种为了凑篇幅而使用的牵强附会的例子。阅读过程中，我常常会停下来，回味那些被反复强调的“关键点”，它们如同语言学习道路上的路标，指明了最容易陷入思维误区的陷阱。这本书不仅仅是一本工具书，它更像是一位经验丰富、耐心细致的导师，在你困惑时，不动声色地将最核心的逻辑呈现在你面前。它让我意识到，真正的语言精通，来源于对差异的尊重和对本质的探求，而非简单的词汇堆砌。

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作为一名长期与俄语打交道的从业者，我一直在寻找一本能真正深化我语感和批判性思维的书籍，而不是泛泛而谈的入门指南。这本书恰好满足了我的需求。它在处理高阶语用现象时所展现出的洞察力令人印象深刻。例如，在讨论俄语中那些微妙的情态副词如何影响整个句子的情感色彩时，作者引用了多段文学选段进行深入的解构，这种文本分析的方法，远比单纯的词典释义要深刻得多。我尤其喜欢其中关于“体”的讨论，它不再将动词体视为简单的完成/未完成的对立，而是将其置于时间观念和叙事结构的大背景下进行考察。这种宏观视角，帮助我修正了过去一些僵化的理解框架。读完相关章节后，我感觉自己看俄语文章时，仿佛多了一副“透视镜”，能够更清晰地捕捉到作者隐藏在文字背后的意图和情感波动，这对于提高自身的翻译和写作质量，具有立竿见影的效果。

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