汉语系列阅读-(第一册)(修订版)

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出版者:语言大
作者:张丽娜
出品人:
页数:287
译者:
出版时间:2006-9
价格:42.00元
装帧:
isbn号码:9787561916926
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《汉语系列阅读》是对外汉语长期进修教材,由第一册(初级)、第二册(中级)两册组成,适合于两年期进修班第二、三学期使用。

  本教材着重训练以下三方面的能力:

  1.速读能力。培养学生进行扫读、跳读的能力和习惯,使之能够跨越词语障碍,迅速捕捉并获取所需的信息。

  2.概括能力。培养学生排除细节的局限和制约,进行综合概括的能力,以便迅速把握文章的主要内容和中心大意。

  3.推断能力。培养学生的语感,并根据字里行间或言外之意加以推断的能力,进而理解作者的情感、态度和倾向。

汉语系列阅读(第二册)图书简介 探索更广阔的汉字世界,开启进阶汉语学习之旅 本书是“汉语系列阅读”丛书的第二册,专为已掌握基础汉语听说读写能力的学习者精心设计。在第一册(修订版)建立的坚实语言基础上,本书旨在带领读者进入更加丰富、深入的汉语语言和文化领域。我们深知,语言学习的精髓在于应用与理解的深化,因此,本册的选材、编排和设计均围绕“进阶应用”与“文化渗透”两大核心目标展开。 一、 编排理念与内容结构 《汉语系列阅读(第二册)》的构建,严格遵循成人学习者认知规律及《国际汉语教学通用课程大纲》中级水平的要求。全书共分为六个单元,每个单元聚焦一个核心主题,主题的选择兼顾当代社会生活、传统文化精髓与学术常识的平衡。 单元主题概览: 单元一:城市变迁与现代生活: 探讨城市化进程中的社会现象、公共设施的使用、现代消费习惯等,重点词汇与表达贴近当代都市语境。 单元二:传统艺术与审美: 深入介绍中国古典诗词(宋词为主)、书法、国画、戏曲等艺术形式的基本概念和欣赏入门。 单元三:历史片段与人物侧影: 不再局限于宏大叙事,而是选取影响历史走向的特定事件或鲜活的古代人物侧面进行叙述。 单元四:自然生态与环境保护: 关注中国在生态文明建设方面的努力,涉及地理、气候、动植物多样性等知识。 单元五:社会议题与交流伦理: 涉及职场沟通、跨文化交际中的常见误区、社会责任感等较为复杂的议题。 单元六:民间习俗与节庆文化: 详述主要的传统节日(如端午、中秋、春节的深度内涵),以及地方特色民俗活动。 二、 阅读材料的深度与广度 相较于第一册的入门性短文,第二册的阅读材料在篇幅、句式复杂度和词汇密度上都有显著提升。 1. 句法结构的多样化: 本册大量引入了更复杂的句法结构,包括: 复杂关联词语的运用: 熟练使用“与其……不如”、“不仅……反而”、“鉴于”、“毋庸置疑”等,帮助学习者理解逻辑关系的微妙变化。 被动语态的自然嵌入: 在叙述历史或社会事件时,适当使用被动句式,使表达更贴近书面语习惯。 倒装句与强调句式: 增加对语体色彩的感知能力。 2. 词汇与成语的阶梯式拓展: 本册目标是使学习者达到HSK 4-5级词汇的熟练掌握水平,并开始接触和理解常用的四字格词语与惯用语。 专业术语的初识: 在文化单元中,会适度引入如“写意”、“写实”、“意境”、“水墨”等具有行业背景的基础词汇,为未来专业学习打下基础。 语篇衔接词的强化: 重点训练“综上所述”、“换言之”、“反之亦然”等,以确保阅读理解时能够准确把握作者的论证脉络。 3. 阅读材料的真实性与趣味性结合: 我们精选了模仿新闻报道、文化评论、人物传记节选等真实语料的原创文本。这些文本不仅知识性强,更注重叙事的吸引力。例如,在“城市变迁”单元,我们不会只罗列数据,而是会讲述一位老工匠如何在城市更新中坚守传统技艺的故事,使阅读过程充满代入感。 三、 配套练习的设计特色 本册的练习设计,不再停留在简单的词汇填空和句型模仿,而是更侧重于深度理解、信息整合与语言产出的训练。 1. 深度理解类练习: 主旨归纳与层次分析: 要求学习者不仅能理解句子,还能梳理篇章的论点、论据和结论之间的关系。 隐含信息推断: 练习识别作者的语气、态度以及未明确陈述的观点,这是从“读懂”到“会读”的关键一步。 段落大意匹配: 要求学习者快速锁定关键信息,对长文本进行结构化处理。 2. 语言应用与比较练习: 近义表达辨析: 针对词汇的细微差别进行辨析,例如区分“惊讶”、“惊奇”、“惊愕”在不同语境下的适用性。 句式改写与转换: 要求将陈述句改为反问句,或将口语化的表达转化为书面语,训练语体适应性。 跨文化比较问答: 针对某些文化主题(如家庭观念、时间观念),引导学习者用所学汉语表达自己的文化背景和观点,促进思辨能力。 3. 写作与口语准备活动: 每单元末尾均设置“仿写与讨论”环节。例如,在学习了关于某位历史人物的片段后,要求学习者根据提供的关键词和句型框架,尝试写一段200字左右的评论,或针对该人物的某一行为进行小组辩论。这为学习者向更高级别的独立写作和流利口语输出过渡提供了结构化的练习平台。 四、 学习辅助与设计细节 为了确保学习者能够有效消化这些进阶内容,我们对书籍的辅助设计进行了优化: 生词标注策略: 生词的标注遵循“难度与频率”原则。超出第一册所学,但低于高级水平的词汇,在首次出现时提供拼音和解释;对于高频核心词,则仅提供解释,以鼓励学习者直接通过语境理解。 文化注释(文化角): 在涉及典故、地方性习俗或特定历史背景的段落旁,设置了简洁明了的“文化角”注释,避免过长的脚注打断阅读流畅性,同时保证文化背景知识的准确传达。 排版与视觉优化: 采用清晰、留白适度的版式设计,确保阅读的舒适度。重点的句型和词汇使用粗体或不同颜色进行区分,便于复习和记忆。 《汉语系列阅读(第二册)》是连接初级知识体系与高级语言运用之间的重要桥梁。通过本书的系统学习,学习者不仅能掌握更精妙的汉语表达,更能对当代中国社会、文化与历史形成更加立体和深入的认知,为未来无论是学术研究还是深度交流,打下坚实的阅读基础。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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作为一名汉语学习者,我一直渴望找到一套能够系统、深入地引导我走进汉语世界的教材。《汉语系列阅读-(第一册)(修订版)》这本书,在我手中翻开的那一刻,就给我带来了前所未有的惊喜。我一直以来都对中国深厚的文化底蕴和博大精深的语言文字充满了好奇,而这套书,似乎就是我探索这一切的绝佳向导。这本书并非简单地罗列词汇和语法规则,而是通过一系列精心挑选的、贴近生活又富有文化内涵的文章,让我能够沉浸在真实的汉语语境中。我特别喜欢书中对一些常用词汇的解释,它们不仅仅是字面意义的翻译,更会深入到词汇的文化渊源和使用场景,让我能够更灵活、更准确地运用汉语。例如,书中对于“高兴”和“开心”这两个词的区分,就让我受益匪浅,我明白了它们在情感强度和使用场合上的细微差别,这对于表达情感至关重要。而且,每篇文章后面都配有相关的练习题,这些练习题的设计非常巧妙,既巩固了文章中的词汇和句型,又引导我思考文章的主题和作者的意图。我常常会反复阅读文章,尝试用自己的话复述,或者写下读后感,这个过程让我对汉语的理解和运用能力都有了显著的提升。我尤其欣赏的是,书中选择的文章题材非常广泛,有关于中国传统节日习俗的介绍,有关于当代中国社会生活的描绘,也有一些幽默有趣的小故事,这让我的阅读体验充满了新鲜感和趣味性,不会因为单调的内容而感到枯燥。这本书就像一个温暖而耐心的老师,一步步地引导我,让我从最初的磕磕绊绊,到逐渐能够流畅地阅读,再到能够感受到文字背后传递的情感和思想。我还会时不时地翻开这本书,温习其中的内容,每次都会有新的发现和感悟。

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我是一名希望提升汉语口语表达能力的学习者,一直以来,我都在寻找一本能够帮助我更自然、更流利地使用汉语的读物。《汉语系列阅读-(第一册)(修订版)》这本书,成为了我口语学习的有力助手。我非常喜欢书中包含的对话和日常交流场景,它们往往都非常贴近真实的生活,让我能够学习到地道的汉语表达方式。我还会尝试模仿书中的对话,反复练习,直到能够流畅地复述。例如,书中有一段关于“在餐厅点餐”的对话,让我学习到了许多与食物、服务相关的词汇和句型,并且能够在实际的用餐场景中运用。我还会将书中遇到的口语表达,记录在我的口语练习本上,并尝试将它们运用到日常的交流中,不断提升自己的口语水平。这本书的练习题也设计得非常注重实际应用,它们往往会引导我进行角色扮演,或者回答一些与生活相关的问题,这让我能够将学到的知识转化为自己的语言能力。我还会将书中让我印象深刻的口语表达,记录在我的口语素材库中,并时常复习,确保我能够熟练掌握。这本书让我觉得,学习汉语不仅仅是学习词汇和语法,更是学习如何去交流,如何去表达,这让我对口语学习充满了信心。

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我是一名对中国传统手工艺和艺术充满热情的研究者,《汉语系列阅读-(第一册)(修订版)》这本书,为我提供了一个绝佳的学习平台。我非常欣赏书中对中国传统手工艺的介绍,无论是精美的刺绣,还是独特的陶瓷,都通过作者的笔触,展现了中华民族非凡的创造力。我能够从中学习到许多与手工艺、艺术相关的汉语词汇,并且能够理解它们在文化传承中的重要意义。例如,书中有一篇关于“中国结”的文章,让我对“寓意吉祥”、“祈福纳祥”等说法有了更深刻的认识,并且学习到了许多与中国结相关的词汇。我还会将书中提到的手工艺品,在网上查找相关的制作过程和文化背景,将书本上的知识与更广阔的艺术视野相结合,形成一个更立体的文化认知。这本书的练习题也设计得非常具有启发性,它们往往会引导我进行分析和思考,例如评价一件艺术品的特点,或者描述一种手工艺的制作流程,这让我能够将学到的知识转化为自己的理解能力。我还会将书中让我印象深刻的手工艺品,记录在我的艺术收藏目录中,并希望有一天能够亲眼目睹它们的风采。这本书让我觉得,学习汉语的过程,也是一次文化探索的旅程,让我对中国的传统艺术有了更深刻的理解和敬意。

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作为一名对中国饮食文化有着浓厚兴趣的学习者,《汉语系列阅读-(第一册)(修订版)》这本书,为我打开了通往中国美食世界的大门。我非常喜欢书中描绘的各种中国美食,无论是色香味俱全的川菜,还是清淡鲜美的粤菜,都通过作者生动的文字,唤醒了我对中国美食的无限向往。我能够从中学习到许多与食物、烹饪相关的汉语词汇,并且能够理解它们在饮食文化中的具体含义。例如,书中有一篇关于“火锅”的文章,让我对“麻辣”、“鲜香”等味道有了更直观的认识,并且学习到了许多与火锅相关的词汇。我还会将书中提到的菜肴,在网上查找它们的做法,并尝试自己动手制作,将书本上的知识与实践相结合,形成一个更完整的饮食认知。这本书的练习题也设计得非常有趣,它们往往会引导我进行场景模拟,例如描述一道菜,或者推荐一家餐厅,这让我能够将学到的知识运用到实际的场景中。我还会将书中让我印象深刻的菜名和烹饪方式,记录在我的美食笔记上,并希望有一天能够亲身品尝它们。这本书让我觉得,学习汉语的过程,也是一次味蕾的旅行,让我对中国的饮食文化有了更深刻的理解和热爱。

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我是一名对中国文学情有独钟的爱好者,一直以来,我都希望能找到一本能够带领我走进中国文学殿堂的入门读物。《汉语系列阅读-(第一册)(修订版)》这本书,正是开启我文学之旅的钥匙。我喜欢书中选取的文章,它们往往都充满了文学色彩,语言优美,意境深远。我沉浸在文字的世界里,感受着中国古典文学的韵味,也学习着如何用更加细腻和富有表现力的语言来表达自己。书中对一些文学术语的解释,也让我受益匪浅,让我能够更准确地理解文学作品的内涵。我还会尝试模仿书中一些经典的句子和表达方式,将其运用到自己的写作中,不断提升自己的文学修养。这本书还提供了很多与文章相关的背景知识,例如作者的生平、创作背景等,这让我能够更全面地理解作品,并从中获得更深刻的感悟。我还会将书中让我印象深刻的段落反复诵读,感受文字的力量,培养自己的语感和语境意识。这本书不仅仅是一本语言学习教材,更是一本引导我走进中国文学世界的指南,它让我对中国文学的热爱更加深厚,也让我更加渴望去探索更多的文学宝藏。

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我是一名在跨国公司工作的白领,平日里工作繁忙,但又对汉语学习有着执着的追求。一直以来,我都在寻找一本能够让我高效利用碎片时间,同时又能保证学习质量的汉语读物。《汉语系列阅读-(第一册)(修订版)》这本书,正是满足了我对阅读材料的所有期待。它不仅仅是一本教材,更像是一本精心制作的汉语文化百科全书。我喜欢它在每篇文章后附带的词汇表,这些词汇的解释非常地道,而且还会给出同义词和反义词的对比,这对于我这种注重细节的学习者来说,简直是福音。书中的排版设计也非常人性化,字体大小适中,行间距合理,阅读起来非常舒适。更重要的是,它所选的文章内容贴近我的工作和生活,让我能够学到很多实用的表达方式。比如,在一次商务会议中,我能够运用书中学到的词汇和句型,清晰地表达自己的观点,这让我感到非常有成就感。这本书还特别注重培养读者的语感,它通过大量的例句和对话,让我潜移默化地掌握汉语的语调和节奏,这对于我在实际交流中提升自信心至关重要。我还会利用午休时间,或者通勤途中,来阅读这本书,每次都能学到一些新的知识,感受到汉语的魅力。而且,这本书的修订版在内容和编排上都进行了优化,更加符合当代汉语学习者的需求,这让我觉得物超所值。我还会将书中一些精彩的句子摘抄下来,作为自己的学习笔记,时常翻阅,巩固记忆。

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作为一名对中国历史和文化有着浓厚兴趣的外国留学生,我一直在寻找一本能够帮助我深入理解中国语言和文化的读物。《汉语系列阅读-(第一册)(修订版)》这本书,给我带来了前所未有的阅读体验。这本书不仅教会了我如何阅读汉语,更让我感受到了中华文化的博大精深。我喜欢书中对每一个汉字的解释,它们不仅仅是字形和读音,更会追溯到字的起源和演变,让我能够从更深层次去理解汉语的魅力。书中选取的文章,往往都蕴含着丰富的历史典故和文化信息,这让我能够在学习汉语的同时,也能够增长见识,开阔视野。例如,书中有一篇关于“四大发明”的文章,让我对中国古代的科技成就有了更深刻的认识,同时也学到了很多与此相关的汉语词汇。我还会主动地去查找书中提及的文化现象,阅读相关的书籍和资料,将书本上的知识与更广阔的文化背景联系起来,形成一个立体的认知体系。这本书的练习题也设计得非常有深度,它们不仅仅是简单的填空和选择,更会引导我进行思考和分析,培养我的批判性思维能力。我还会将书中遇到的生词和表达方式,记录在笔记本上,并尝试用它们来造句,将学到的知识转化为自己的语言能力。这本书让我觉得,学习汉语不仅仅是记忆的过程,更是一个探索和发现的过程,让我对中国文化充满了敬畏和热爱。

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我是一名对中国历史有着浓厚兴趣的爱好者,一直希望能够通过语言学习,更深入地了解中国的历史进程。《汉语系列阅读-(第一册)(修订版)》这本书,成为了我深入了解中国历史的绝佳媒介。我非常欣赏书中选取的文章,它们往往围绕着中国历史上的重要事件、人物或文化现象展开,通过生动的文字,将历史的画面展现在我的眼前。我能够从中学习到大量与历史相关的词汇和表达,并且能够理解它们在历史语境下的具体含义。例如,书中有一篇关于“丝绸之路”的文章,让我对这条古老的贸易通道有了更直观的认识,同时也学习到了许多与贸易、文化交流相关的词汇。我还会主动地去查找书中提到的历史人物和事件的更多资料,将书本上的知识与更广阔的历史图景联系起来,形成一个更完整的历史认知。这本书的练习题也设计得非常有启发性,它们不仅仅是简单的记忆测试,更会引导我进行思考和分析,培养我对历史事件的理解能力。我还会将书中遇到的历史相关的词汇和表达,记录在我的学习笔记本上,并尝试用它们来描述我所了解的历史事件,将学到的知识转化为自己的表达能力。这本书让我觉得,学习汉语不仅仅是学习一种语言,更是学习一种文化,学习一种历史,这让我对中国有了更深层次的理解和认同。

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作为一名希望了解中国社会生活和人际交往方式的学习者,《汉语系列阅读-(第一册)(修订版)》这本书,为我提供了一个生动的生活样本。我非常欣赏书中描绘的中国人日常生活的场景,无论是家庭聚会,还是朋友间的聊天,都通过作者细腻的笔触,展现了中国人真实的情感和生活状态。我能够从中学习到许多与人际交往、社会生活相关的汉语词汇,并且能够理解它们在不同情境下的运用。例如,书中有一篇关于“礼尚往来”的文章,让我对中国人的社交礼仪有了更深刻的认识,并且学习到了许多与人情世故相关的词汇。我还会将书中提到的社交场景,在脑海中进行模拟,并尝试用书中学到的表达方式去应对,将书本上的知识转化为自己的社交能力。这本书的练习题也设计得非常具有实用性,它们往往会引导我进行情景模拟,例如如何给朋友送礼物,或者如何拒绝别人的邀请,这让我能够将学到的知识运用到实际的社交场景中。我还会将书中让我印象深刻的社交习惯和表达方式,记录在我的行为观察笔记上,并希望能够通过学习,成为一个更懂得中国社会的人。这本书让我觉得,学习汉语的过程,也是一次融入中国社会的过程,让我对中国人的生活方式有了更深刻的理解和认同。

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作为一名对中国地理和风土人情充满好奇的旅行爱好者,《汉语系列阅读-(第一册)(修订版)》这本书,就像一本生动的中国旅行指南。我非常喜欢书中描绘的中国各地风光,无论是壮丽的山川,还是秀丽的江南水乡,都通过作者细腻的笔触,栩栩如生地展现在我的脑海中。我能够从中学习到许多描述地理特征、风俗习惯的汉语词汇,并且能够在脑海中勾勒出这些地方的轮廓。例如,书中有一篇关于“桂林山水”的文章,让我对“喀斯特地貌”有了更直观的认识,并且学习到了很多描述山水景色的词汇。我还会将书中提到的旅游景点,在地图上找到它们的位置,并将书中的描述与真实的地理信息相结合,形成一个更立体化的旅游认知。这本书的练习题也设计得非常有趣,它们往往会引导我进行场景模拟,例如规划一次旅行,或者描述一次旅行的经历,这让我能够将学到的知识运用到实际的场景中。我还会将书中让我印象深刻的地点和风景,记录在我的旅行计划中,希望有一天能够亲身去感受它们的魅力。这本书让我觉得,学习汉语的过程,也是一次 virtual 的旅行,让我对中国的地理环境和人文风情有了更深刻的理解和向往。

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