曲一线科学备考·5年高考3年模拟(上)

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出版者:首都师大
作者:曲一线 编
出品人:
页数:142
译者:
出版时间:2011-4
价格:14.00元
装帧:
isbn号码:9787810648059
丛书系列:
图书标签:
  • 高考
  • 模拟题
  • 五年高考三年模拟
  • 曲一线
  • 科学
  • 备考
  • 练习
  • 试题
  • 复习
  • 应试
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具体描述

《曲一线科学备考·5年高考3年模拟:高1化学(上)(2012版)》介绍了五年高考:这是多少命题专家的心血啊,这是多少命题学者的汗滴。这是智慧的结晶,这是精心的设计,这是苦心的创作,这是优美的诗句。洞悉高考试题及命题规律就等于抓住了上帝的一只,就等于揭开了上帝手中的谜底!规律方法:这是许多应试专家的探究,这是许多一线老师的秘笈。达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”掌握科学的复习方法吧,你将事半功倍,你将拥有制胜的利器!知识清单:这是千万老教师的经验,这是无数成功者的累积。这是最系统的归纳,这是最科学的设计。你要记死,不要死记。三年模拟:这是一线教师团结起来跟命题人的较量,是命题人不得不阅读的重要信息,也是命题人灵感的发源地。你要精心地去练习,探索个中就里。智力背景:这是知识的拓展,这是能力的延伸,这是智慧的加油站,这是高考的动力臂。如果拥有这个支点,你将会拥有解决所有问题的妙计。

好的,这是一份针对“曲一线科学备考·5年高考3年模拟(上)”之外的其他科学备考图书的详细简介,旨在为不同需求的高中生提供全方位的复习参考。 --- 精准突破与思维拓展:面向新高考体系的深度学习资源 本系列图书聚焦于高中阶段科学科目的系统化学习与高效备考,旨在弥补传统教材深度和应试技巧上的不足,为学生构建坚实的知识体系和灵活的解题思维。我们深知不同阶段、不同层次的学生对学习资料的需求存在差异,因此本套丛书着重于知识点的精讲精练、高阶思维的培养以及针对性地应对考试新趋势。 一、 基础构建与知识重塑:《科学核心概念精讲与专题突破》 本册旨在帮助学生彻底夯实高中科学(物理、化学、生物三科任选其一或组合学习)的基础知识,尤其针对那些在概念理解和基础应用层面存在薄弱环节的同学。 核心特点与内容结构: 1. 概念溯源与逻辑链条重建: 不同于简单的知识点罗列,本书深入挖掘每个核心概念的起源、定义及其在不同情境下的适用条件。例如,在物理部分,我们将详细剖析牛顿定律的适用范围,从宏观经典力学到微观相对论的过渡思维;在化学部分,我们会追溯重要的化学平衡或反应热的推导过程,强调“为什么是这样”,而非仅仅记忆结论。 2. 模块化专题精讲: 全书按照高中课程标准划分为若干核心模块,每个模块内设置了细致的专题。每个专题都遵循“理论回顾—模型构建—典型例题剖析—易错点警示”的结构。 理论回顾: 以最精炼的语言提炼核心公式、定理或规律。 模型构建: 重点讲解如何将复杂的实际问题抽象为标准的物理模型、化学反应模型或生物系统模型,这是解决开放性问题的关键步骤。 典型例题剖析: 选取具有代表性的中等难度例题,采用“慢镜头分析法”,详细解析从审题、切入点选择、过程推导到最终结论得出的全过程,注重思维路径的可视化。 易错点警示: 汇总历年来学生在这一专题中最常犯的错误,并提供纠正方案,实现“避坑式”学习。 3. 跨学科思维的萌芽: 科学学习不应是孤立的。本书在适当的章节会引导学生建立学科间的交叉联系。例如,在涉及能量守恒的章节,会适度引入化学反应中的焓变与热力学初步概念,为后续学习做好铺垫。 二、 深度训练与能力提升:《高阶思维训练与创新题型解析》 本册将学习的重心从“知道”转移到“会用”,专门针对高考中出现的、需要深度分析和综合运用知识的能力要求的题目进行训练。 核心特点与内容结构: 1. 题型图谱化与解题策略库: 本书系统梳理了近五年高考中出现的所有创新性、压轴性题型,并将其归类为若干“解题图谱”。 信息筛选与图表解读(物理/生物): 专注于如何快速、准确地从复杂的文字描述、实验数据图、动态过程图(如反应速率图、细胞周期图)中提取有效信息。提供“三步筛选法”和“关键点定位法”。 实验设计与评价(化学/生物): 深入讲解现代实验设计的基本原则(对照性、可重复性、可操作性),以及如何针对性地改进现有实验方案,重点训练实验原理的分析与误差的讨论。 模型建构与参数讨论(物理): 针对多过程、多状态的物理问题,提供系统建模的流程,如如何正确选取研究对象、如何进行状态的划分,以及对模型中变量依赖关系的讨论。 2. 压轴题的“逆向工程”: 许多难题的突破口在于理解命题者的意图。本部分采用“逆向工程”的方法来解析那些看似无从下手的压轴大题。我们不是直接给出答案,而是引导学生反推:“如果答案是这样,那么命题者希望我们运用哪些知识点?他设置了哪些陷阱?” 这种训练方式能极大提升学生在考场上对复杂问题的“感知力”。 3. 开放性与探究性问题训练: 针对新高考强调的科学探究能力,本书收录了大量需要学生进行逻辑推演、提出假设并设计验证方案的探究性问题。这不仅是应试的需要,更是对未来高等教育学习模式的适应性训练。 三、 错题分析与归纳总结:《思维误区诊断与知识迁移应用》 本册是确保学习效果闭环的关键环节,旨在将学生的“错题集”转化为“能力提升点”。 核心特点与内容结构: 1. 常见思维误区的系统诊断: 本书统计了数万份学生的练习和模拟试卷数据,提炼出五大类、二十余种高频思维误区。这些误区往往是长期存在的、根深蒂固的思维定势。例如: “惯性思维”陷阱: 看到熟悉情景,不加审视直接套用旧模型。 “量纲意识缺失”: 计算过程正确,但忽略物理或化学量纲的匹配性。 “生物系统隔离”: 在分析生物体某一局部功能时,忽略了其与整体环境和代谢网络的联系。 每种误区都附带详细的辨析案例,帮助学生进行自我纠正。 2. 知识迁移应用矩阵: 知识点是分散的,但能力是迁移的。本书提供了一个“知识迁移矩阵”,展示了基础知识点A如何应用于不同情境下的能力要求B、C、D。例如,一个关于“等效电路”的知识点,如何在选择题中考察等效电阻,在计算题中考察功率分配,在实验题中考察电路设计。通过矩阵梳理,学生能清晰看到知识的“价值链”。 3. 考点热度与复习侧重建议(非真题回顾): 基于历年试题的宏观分析(而非直接罗列真题),本书会给出未来一段时间内,哪些基础知识点被“过度包装”但依然是考点核心,哪些新兴知识点正在成为新的考察重点。这为学生的复习计划提供了科学的侧重点指导,确保有限的复习时间投入到效率最高的区域。 --- 本套丛书的设计理念是:为优秀者提供更深的视野,为基础薄弱者提供更稳固的阶梯。 它不是题海战术的堆砌,而是基于科学认知规律和高考要求的深度思维训练工具。通过系统地使用本套资料,学生将不仅掌握解题技巧,更重要的是,形成一套科学、严谨、灵活的科学思维体系,为迎接未来的学术挑战做好充分准备。

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这本书给我的感觉,就像是在和一位非常耐心的老师对话。它不会用生硬的术语堆砌,而是用一种非常亲切、易懂的方式来讲解科学知识。我之前学习科学的时候,经常会因为一些专业名词而感到困惑,但在这本书里,作者会非常细心地解释每一个术语的含义,甚至会给出一些通俗易懂的替代说法,让我能够更容易地接受和理解。 我特别喜欢它在讲解一些复杂的概念时,会采用“由浅入深”的模式。一开始,它会用最简单的语言描述一个现象,然后逐步引入相关的科学原理,再通过具体的例子来巩固。比如,在学习某个关于电学原理的章节时,它并没有一开始就抛出欧姆定律,而是先从电流、电压、电阻这些基本概念讲起,然后通过一个简单的电路模型来演示它们之间的关系。而且,书中的插图也非常精美,那些示意图和模型图,都画得非常清晰、准确,而且富有信息量,帮助我更好地理解抽象的科学概念。

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我一直认为,学习最怕的就是“枯燥”和“乏味”。《曲一线科学备考·5年高考3年模拟(上)》这本书,在这一点上做得非常出色。它通过生动有趣的语言和丰富的案例,让原本可能枯燥的科学知识变得鲜活起来。 我记得在学习某个关于生物学原理的章节时,书中将细胞的结构和功能比作一个“微型工厂”,其中各种细胞器就像工厂里的不同车间,各司其职。这种生动的比喻,让我瞬间就理解了细胞的复杂结构以及它们之间的协同工作。而且,书中还穿插了一些关于科学家的故事,讲述他们是如何发现这些科学原理的,这让我觉得科学学习不再是冷冰冰的知识,而是充满了人情味和探索精神。

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我一直相信,有效的学习来自于清晰的思路和条理的逻辑。《曲一线科学备考·5年高考3年模拟(上)》这本书,在这一点上做得非常到位。它不仅仅是传授知识,更是帮助我构建一个清晰的学习框架。 我特别欣赏书中对知识点的分类和梳理。它会将同一类别的知识点集中讲解,并且用清晰的标题和副标题来区分。这让我能够快速地找到自己需要的信息,并且对整个知识体系有一个整体的把握。比如,在学习某个关于化学反应的章节时,书中会按照反应类型,比如氧化还原反应、复分解反应等进行分类讲解,并且在每一类反应之后,都会给出相应的典型例题和总结。这种结构化的学习方式,大大提高了我的学习效率。

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这本《曲一线科学备考·5年高考3年模拟(上)》对我来说,真的是一次全新的学习体验。我一直是那种喜欢把知识点拆解得非常细致的人,总觉得只有把每一个细微之处都弄明白了,才能真正掌握一门学科。在这本书里,我惊喜地发现,作者似乎也秉持着同样的理念。那些看似庞杂的科学知识,被抽丝剥茧地呈现在我面前,仿佛在为我构建一个清晰的知识网络。我特别喜欢它在讲解概念时,不只是简单地给出定义,而是会从不同的角度去阐释,甚至还会关联到一些生活中的实例,这让我感觉科学不再是枯燥的文字,而是充满了趣味和实用性。 比如,在某个关于物理学原理的章节,作者并没有直接抛出复杂的公式,而是先通过一个非常形象的比喻,将抽象的概念变得生动起来。我记得当时读到的是关于能量守恒的讲解,作者用一个滚动的弹珠在轨道上不断运动的比喻,详细地说明了能量是如何转换但总量保持不变的。这让我瞬间豁然开朗,比我在其他教材上看到的纯公式推导要容易理解得多。而且,这本书的排版设计也很有考究,重点内容会用醒目的方式标注出来,一些需要特别注意的细节也会有专门的提示,这对于我这种容易分心的人来说,简直是福音。它不像有些书那样密密麻麻全是文字,而是留有适当的空白,让眼睛可以得到休息,也能更好地集中注意力。

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作为一名曾经在科学学习中磕磕绊绊的学生,我总是在寻找那些能够真正“点亮”我思维的书籍。《曲一线科学备考·5年高考3年模拟(上)》这本书,某种程度上真的做到了这一点。我喜欢它不仅仅是罗列知识点,更注重对知识背后原理的探究。它会引导你去思考“为什么会这样?”,而不是仅仅记住“是什么”。 我印象最深刻的是在学习某个关于光学现象的章节时,书中并没有仅仅给出光的折射定律,而是花了相当多的篇幅去解释光是如何在不同介质中传播的,以及为什么会发生折射。它通过一些生动的图示和类比,让我能够直观地理解光线的路径变化。而且,书中还会时不时地引用一些科学家的故事或者一些科学史上的重要发现,这让我在学习知识的同时,也感受到了科学的魅力和人类智慧的光辉。这种深度的挖掘,让我不仅仅是在完成“学习任务”,更是在真正地“学习”和“理解”。

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我一直觉得,学习就像一场马拉松,不仅仅是速度的问题,更重要的是节奏的把控和心态的调整。《曲一线科学备考·5年高考3年模拟(上)》这本书,在这方面给了我很大的启发。它不仅仅是一本习题集,更像是一位经验丰富的教练,知道如何引导我循序渐进地进步。在开始的章节,它会先从最基础的概念入手,确保我真正理解了每一个核心知识点,而不是急于求成。我尤其欣赏它在引入新的知识点时,会巧妙地将之前学过的内容穿插进来,形成一种知识的螺旋上升,让我能看到不同知识点之间的内在联系,而不是孤立地记忆。 我记得在学习某个关于化学反应的章节时,书中并没有直接给出大量的化学方程式,而是先从物质的构成、元素的性质这些最根本的东西讲起,然后逐步深入到化学反应的发生条件、影响因素等等。每讲解完一个小的知识模块,都会配上一系列有针对性的练习题,这些题目设计得非常巧妙,能够立刻检验我是否掌握了刚刚学到的内容。而且,它的题目难度也很有梯度,从最简单的辨析题到需要综合运用的分析题,让我能够一步步挑战自己,并且在解题的过程中不断巩固和深化对知识的理解。这种循序渐进的学习方式,极大地增强了我的信心。

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我一直坚信,学习科学的关键在于“理解”而非“记忆”。《曲一线科学备考·5年高考3年模拟(上)》这本书,恰恰就是围绕着“理解”来设计的。它不仅仅是提供了知识,更提供了学习知识的方法。 我特别喜欢它在讲解一个新知识点时,会先回顾与它相关的旧知识。这种“温故而知新”的方式,让我能够将新旧知识融会贯通,形成一个完整的知识体系。比如,在学习某个关于化学物质的性质时,书中会先回顾之前学过的关于原子结构和元素周期律的知识,然后在此基础上讲解新物质的性质。这让我感觉到,科学学习是一个层层递进、不断积累的过程,而不是零散的知识点堆砌。

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我总是在寻找那些能够激发我思考的书籍。《曲一线科学备考·5年高考3年模拟(上)》这本书,恰恰做到了这一点。它不仅仅是在传授知识,更是在引导我去思考、去探索。 我特别喜欢书中设置的那些“思考题”和“讨论题”。这些题目往往不是直接考察知识的记忆,而是需要我运用所学知识去分析问题、解决问题,甚至去提出自己的观点。比如,在学习某个关于环境保护的章节时,书中会提出一些关于气候变化的影响以及可能的解决方案的思考题,这让我开始从更宏观的角度去审视科学与社会的关系。这种开放式的提问方式,极大地激发了我的求知欲和批判性思维。

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作为一名对科学实践充满向往的学生,我一直在寻找能够将理论与实践相结合的书籍。《曲一线科学备考·5年高考3年模拟(上)》这本书,在这方面给我留下了深刻的印象。它不仅仅是讲解了科学原理,更提供了很多与这些原理相关的实践活动和思考题。 我特别喜欢书中提供的那些“动手试试看”的环节。比如,在学习某个关于物理实验的章节时,书中会详细地介绍如何在家中利用简单的材料搭建一个简单的电路,并观察电流的流动。这种亲手操作的体验,让我对科学原理有了更直观的认识,也让我体会到了科学的乐趣。这些实践活动,不仅巩固了我的理论知识,更培养了我的动手能力和解决问题的能力。

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作为一名对科学充满好奇心的读者,我一直在寻找能够拓展我视野的书籍。《曲一线科学备考·5年高考3年模拟(上)》这本书,无疑满足了我的这一需求。它不仅仅是在教授我已有的知识,更是在启发我去探索更广阔的科学领域。 我尤其欣赏书中对于一些科学前沿的介绍,虽然篇幅不长,但足以勾起我的兴趣,让我想要去了解更多。比如,在学习某个关于天文学的章节时,书中顺带提到了黑洞和引力波,并且用非常通俗的语言解释了它们的基本概念。这让我第一次对这些神秘的宇宙现象产生了浓厚的兴趣,也促使我之后去查阅了更多的资料。这本书就像一个窗口,让我窥见了科学世界的浩瀚与奇妙,让我更加渴望去探索和学习。

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