多媒体技术与应用

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出版者:
作者:楼程伟
出品人:
页数:154
译者:
出版时间:2006-8
价格:14.60元
装帧:
isbn号码:9787504644640
丛书系列:
图书标签:
  • 多媒体技术
  • 多媒体应用
  • 数字媒体
  • 图像处理
  • 音频处理
  • 视频处理
  • 计算机技术
  • 信息技术
  • 通信技术
  • 网络技术
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具体描述

本书是全国高职高专计算机新创规划教材之一,从实际应用角度出发,全面系统地介绍了多媒体技术的原理及应用;既重视理论、方法和标准的介绍,又兼顾实际应用和操作技能;既注重描述成熟的理论和技术,又介绍多媒体技术相关领域的最新发展。注重基本技能的培养,图文并茂、深入浅出、操作性强,便于学生阅读和实际操作,具有较强的实用性。本书既可以作为各类高职高专多媒体技术应用课程的教材,也可供从事多媒体相关领域工作的工程技术人员参考。

  本书以多媒体技术及应用的实例为主线,深入浅出地介绍了多媒体基础知识,音频、数码照片、数码影像等常见的多媒体制作技术,以及多媒体软件的开发方法。主要内容包括:多媒体技术概述、多媒体设备基础、多媒体美学基础、数字音频处理技术、数字图像处理技术、数字视频处理技术以及多媒体创作技术等。

  本书的特点是以在校大学生经常接触的多媒体应用技术为出发点,内容全面、实用、条理清晰、通俗易懂,给出的实例都是日常学习和生活中具有代表性和实用性的例子,让读者学以致用、触类旁通,用最短的时间学会各种工具软件的基本操作方法。

  本书既可作为各类高职高专多媒体技术应用课程的教材,也可供从事多媒体相关领域工作的工程技术人员参考。

好的,这是一份关于一本名为《数字时代下的信息架构与用户体验设计》的图书简介,内容力求详实,旨在突出其与《多媒体技术与应用》在侧重点上的显著差异。 --- 图书简介:数字时代下的信息架构与用户体验设计 引言:理解界面背后的逻辑与人心 在信息爆炸的今天,我们被无数的数字产品和服务所包围。这些产品——无论是复杂的企业级软件、快速迭代的移动应用,还是庞大的内容网站——其核心价值不再仅仅依赖于底层技术的先进性,而越来越取决于它们如何组织信息、如何引导用户,以及最终如何满足用户心智的预期。 《数字时代下的信息架构与用户体验设计》正是这样一本专注于“如何构建有意义、可寻址且令人愉悦的数字体验”的专业著作。它并非深入探讨图像、音频、视频等媒体元素的底层编码与处理(那是多媒体技术的核心范畴),而是聚焦于信息本身的组织、导航、标签化以及交互设计的认知科学基础。本书旨在为产品经理、交互设计师、信息架构师、前端开发者以及任何致力于提升产品可用性的人员,提供一套系统化、可操作的理论框架与实践方法论。 第一部分:信息架构的基石——从混沌到有序 本部分深入剖析了信息架构(Information Architecture, IA)的本质,将其视为连接内容与用户的桥梁。它强调,信息架构的目标是帮助用户在数字环境中“找到东西”(Findability)和“理解你在哪里”(Understandability)。 1.1 组织系统的构建:分类与层级设计 本书详细阐述了构建有效信息结构的三大支柱:组织方案、标签系统和导航系统。 组织方案的决策: 我们不再仅仅罗列分类方法,而是深入探讨了“主题式”、“任务式”、“受众式”和“时间序列式”等不同组织模型的适用场景、优缺点及其背后的认知负荷考量。例如,在描述企业知识库的组织时,我们将着重分析如何平衡专家用户的“垂直深入”需求与新手用户的“广度探索”需求,而非简单展示如何压缩视频流。 标签系统的科学性: 标签是用户对信息的认知锚点。本书详尽分析了标签命名的原则,包括清晰性、一致性、适当的粒度控制。我们将重点对比“术语学(Jargon)使用”与“用户语言(User Language)使用”之间的平衡点,探讨上下文对标签理解的影响,并引入了术语卡片和同义词映射表的构建方法,这些是纯粹技术实现(如编解码器)中不会涉及的概念。 层级结构的可视化: 我们提供了从思维导图到卡片分类法(Card Sorting)等多种工具在IA设计中的应用指南,重点在于如何通过树状图、饼图和站点地图来直观展示信息的深度与广度,确保信息的可预测性。 1.2 导航与寻址机制:引导用户的每一步 导航系统是信息架构的“道路系统”。本书着重分析了用户在数字空间中迷失的原因,并提供了多层次的导航解决方案。 全局、局部与伴随式导航: 详细区分了网站主导航(全局)、面包屑导航(局部)和页脚链接(伴随式)的设计规范与优先级。我们讨论了如何利用“三击原则”的现代延伸来优化复杂系统的路径设计。 搜索机制的优化: 搜索不仅仅是一个输入框,它是用户在无法通过浏览找到信息时的最后防线。本书深入探讨了受控搜索(Faceted Search)的设计,包括如何设置有效的筛选器(Filters)和排序选项(Sort Options),这些都依赖于对内容元数据的精细管理,而非媒体文件本身的属性。 第二部分:用户体验设计——认知、交互与情感的交汇 本部分将视野从信息结构扩展到与用户的直接互动层面,核心关注点是交互设计(Interaction Design, IxD)和可用性工程。 2.1 认知负荷与心智模型 体验设计的基础在于理解用户如何思考。本书引入了多位认知心理学家的核心理论,将其应用于界面设计。 心智模型的对齐: 详细阐述了用户对系统运作方式的预期(心智模型)与系统实际运作方式(设计模型)之间的差距,以及如何通过设计(如视觉隐喻、反馈机制)来弥合这些差距。例如,讨论按钮的“可按感”是如何建立在对物理开关的类比上的。 格式塔原理在布局中的应用: 系统性地分析了接近性、相似性、闭合性等格式塔原理如何指导界面元素的布局,确保用户能快速扫描和识别信息组块,这与多媒体内容(如视频剪辑节奏)的处理逻辑截然不同。 2.2 交互设计:从动作到反馈的回路 交互设计关注用户对界面元素所采取的行动,以及系统对此的及时反应。 输入与控制的精细化设计: 我们分析了不同输入方式(点击、拖拽、滑动、长按)的适用性,并提供了关于手势库标准化和微交互(Microinteractions)的设计指南。微交互的设计不仅仅是动画效果,更是关于如何在最小的反馈单元中传达“成功”、“失败”或“正在进行中”的状态。 状态与反馈机制: 强调了可见性(Visibility of System Status)的重要性。详细描述了加载指示器(Spinners vs. Progress Bars)、错误提示(Inline Validation vs. Modal Dialogs)的设计最佳实践,确保用户在任何时候都知道系统正在做什么,或者为什么没有响应。这些设计决策直接影响用户的耐心和信任度。 2.3 可用性测试与迭代:设计决策的量化验证 本书主张设计是一个持续验证的过程,而非一次性的艺术创作。 定量与定性测试方法: 详细介绍了如何实施启发式评估(Heuristic Evaluation)、认知走查(Cognitive Walkthrough)以及各种可用性测试方法。我们提供了实用的SUS(System Usability Scale)评分指南和任务成功率的计算方法,以客观评估信息架构和交互设计的有效性。 A/B测试的科学应用: 讨论了如何设计有效的A/B测试来比较不同的导航结构或标签命名方案,并强调了在进行测试前必须明确的关键绩效指标(KPIs),这些指标通常与转化率、任务完成时间和错误率相关。 结论:超越技术的“人”的维度 《数字时代下的信息架构与用户体验设计》的核心价值在于,它将数字产品的成功,从“我们能用什么技术来展示内容?”(多媒体技术范畴)提升到了“我们的用户需要什么样的结构和引导才能高效、愉悦地使用这些内容?”这一更侧重于人文、心理和社会科学的维度。本书为读者构建了一个强大的工具箱,用于解析复杂的数字体验,并系统地设计出清晰、高效、以人为本的界面和信息环境。它指导读者去构建逻辑清晰的骨架和直观易懂的交互语言,确保技术内容能够以最有效的方式触达最终用户的心智。 ---

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读后感

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《多媒体技术与应用》这本书,彻底颠覆了我之前对“技术”的刻板印象。我一直以为技术是冰冷、抽象的,但这本书却让我看到了技术背后所蕴含的“人文关怀”。它不仅仅是关于代码和算法,更是关于如何通过技术来创造更美好的生活、更丰富的体验。例如,书中对“无障碍多媒体设计”的讨论,让我看到了技术如何帮助残障人士更好地融入数字世界。对“教育多媒体”的分析,让我理解了多媒体技术如何能够激发学生的学习兴趣,提高教学效果。对“数字媒体艺术”的介绍,更是让我惊叹于技术与艺术的结合能够产生如此震撼人心的作品。这本书让我认识到,技术本身没有好坏之分,关键在于如何运用它,以及它的目标是什么。它引导我去思考,作为一名潜在的科技参与者,应该如何用技术去创造价值,去解决问题,去服务社会。

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《多媒体技术与应用》这本书,简直就是一本“多媒体知识的百科全书”,而且是以一种非常人性化的方式呈现的。它的内容涵盖了非常广泛,从基本的图像、音频、视频格式,到复杂的3D建模、动画渲染,再到新兴的VR/AR技术,几乎无所不包。最重要的是,它并没有将这些知识孤立地呈现,而是将它们有机地串联起来,形成了一个完整的知识体系。我特别欣赏书中关于“多媒体文件格式比较”的章节,它不仅列举了各种格式的优缺点,还详细解释了它们背后的编码原理和应用场景,这让我能够根据不同的需求,选择最合适的格式。此外,书中对“多媒体创作工具”的介绍也相当详尽,它不仅讲解了常用软件的功能,还提到了它们在不同创作流程中的作用。比如,在介绍3D建模时,它会提及Blender、Maya等软件,并在讲解动画渲染时,说明了CPU渲染和GPU渲染的区别。这种“知识点+应用+工具”的模式,让学习过程变得更加生动和实用。

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坦白说,在阅读《多媒体技术与应用》之前,我对“流媒体”这个概念的理解非常模糊,可能仅仅停留在“边下边看”的层面。然而,这本书却以一种非常系统的方式,将流媒体技术的方方面面都进行了剖析。从最初的信号编码、传输协议,到后来的CDN(内容分发网络)技术,再到如今的自适应比特率流(ABR)技术,书中都进行了清晰的讲解。我特别喜欢书中关于“视频传输的挑战”的章节,它详细列举了网络延迟、丢包等问题,并介绍了各种解决方案,例如缓冲技术、前向纠错(FEC)等。这让我对我们能够流畅地观看在线视频有了更深的理解,也让我看到了工程师们在背后付出的努力。此外,书中还探讨了实时流媒体(直播)与点播流媒体的区别,以及它们各自适用的场景和技术要求。这让我意识到,流媒体技术远比我想象的要复杂和精妙,它是支撑现代数字娱乐和信息传播的重要基石。

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这本书给我最大的启发,在于它让我看到了技术发展背后隐藏的“驱动力”——用户需求和市场应用。当我开始阅读《多媒体技术与应用》时,我可能只关注那些“高大上”的技术名词,但随着阅读的深入,我发现这些技术并非凭空产生,而是为了解决特定的问题,满足特定的需求而不断演进的。例如,音频压缩技术的出现,是为了解决存储空间不足和网络带宽限制的问题,以便更广泛地传播音乐和语音信息。视频编码技术的进步,则是为了提供更高清、更流畅的视频体验,以满足人们对视觉享受的追求。书中对社交媒体平台多媒体功能演变的分析,更是生动地展现了技术如何响应用户行为的变化。我看到了直播技术如何兴起,短视频内容如何爆炸式增长,以及这些背后所依赖的流媒体传输、内容分发网络等关键技术。这本书让我明白,技术不是孤立存在的,而是服务于人类社会发展的工具,而应用场景的拓展,又是驱动技术创新的重要力量。

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这本书带给我的最深刻的印象,莫过于它对于“应用”二字的精辟阐述。我原以为“多媒体技术”更多的是聚焦于纯粹的技术原理,但《多媒体技术与应用》这本书,却将技术与我们日常生活中的方方面面紧密地联系起来。从最初的交互式电子白板,到如今人人离不开的智能手机上的各种App,再到虚拟现实和增强现实技术所带来的全新体验,书中都进行了详实的介绍。它让我意识到,多媒体技术早已渗透到教育、娱乐、商业、医疗等各个领域,并且在不断地改变着我们的生活方式和工作模式。例如,书中对在线教育平台的技术架构的分析,让我明白了为什么一些互动课堂能够如此流畅,以及数据传输和实时反馈是如何实现的。又比如,对于游戏开发中的3D渲染技术和物理引擎的介绍,让我对那些逼真的游戏画面背后所付出的努力有了更深层次的理解。更令我着迷的是,书中还探讨了多媒体技术在艺术创作、数字博物馆、虚拟旅游等领域的应用,这极大地拓展了我对“多媒体”的认知边界。它不仅仅是技术,更是一种连接人与信息、人与世界的新型媒介。通过阅读,我不仅学到了技术知识,更看到了技术如何赋能创意,如何为社会带来价值。

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这本书让我对“交互”这个词有了全新的理解。在我的认知里,交互可能只是简单的点击和滑动,但《多媒体技术与应用》却让我看到了交互的深度和广度。书中详细地阐述了用户界面设计(UI)和用户体验设计(UX)在多媒体应用中的重要性,以及如何通过各种交互方式来提升用户体验。我印象最深刻的是关于“事件驱动编程”的讲解,它让我明白了为什么我们在操作一个多媒体应用时,能够得到即时反馈。书中的例子,比如一个简单的按钮点击触发音效,一个滑动条控制音量大小,都被拆解成技术实现的步骤,让我对“响应式设计”有了更深刻的认识。而且,书中还探讨了更高级的交互形式,例如语音交互、手势识别,甚至眼球追踪技术在多媒体设备中的应用。这让我看到了未来人机交互的发展趋势,也对如何设计更自然、更直观的多媒体体验有了更多思考。

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第一次接触《多媒体技术与应用》这本书,纯粹是因为封面设计让我眼前一亮,那是一种融合了光影、数据流和抽象图形的视觉冲击,仿佛预示着书中所蕴含的数字世界的奇妙。拿到手里,纸张的质感也相当不错,不是那种过于光滑的印刷纸,而是带着一丝细腻的纹理,让人感觉更加亲切。我本身对技术领域算不上精通,更多的是一种对新事物的好奇和探索欲。在翻开第一页之前,我脑海中勾勒的,大概是对各种酷炫的多媒体效果的解析,比如电影中的特效是如何实现的,游戏中的画面又是如何构建的。然而,这本书很快就打破了我的固有印象,它不仅仅是关于“看起来怎么样”,更是关于“它是如何运作的”。它以一种循序渐进的方式,将那些看似复杂的概念,例如数字信号处理、图像编码、音频压缩等,拆解成易于理解的逻辑链条。让我惊喜的是,书中没有充斥着枯燥的公式和晦涩的术语,而是巧妙地运用了大量的图示和实际案例,比如通过一个音乐播放器的界面,来解释音频编码的原理;通过分析一段视频的帧率变化,来讲解视频压缩的意义。这种“化繁为简”的处理方式,让我这个非技术背景的读者也能津津有味地读下去,甚至开始对幕后的技术细节产生了浓厚的兴趣。我发现,原来我们习以为常的数字媒体体验,背后竟然蕴含着如此精妙的设计和严谨的科学。

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《多媒体技术与应用》这本书,就像一位耐心而渊博的导师,它不仅传授了我大量的知识,更重要的是,它培养了我对多媒体技术的“全局观”。在阅读的过程中,我不再局限于某个单一的技术点,而是开始关注整个多媒体生态系统的运作。我开始理解,一个完整的视频播放体验,涉及到视频编码、音频编码、文件格式、流媒体传输、解码渲染、用户界面交互等多个环节,而每一个环节都离不开精妙的技术支持。书中对“多媒体系统的架构”的介绍,让我看到了这些技术如何被整合到一起,形成一个高效、可靠的系统。它让我明白,优秀的学习者不仅要掌握技术细节,更要能够理解技术之间的联系,以及它们在整个系统中的作用。这本书为我打开了一扇了解数字世界幕后运作的大门,让我对未来可能参与的科技领域充满了期待。

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这本书的章节设计非常巧妙,它并没有按照技术类别来划分,而是更多地从“应用场景”出发,然后再深入到相关的技术细节。这种“从用例到技术”的模式,对我这样希望将技术知识应用于实际工作的人来说,非常有帮助。例如,在介绍“数字游戏开发”时,它会先讲解游戏引擎的核心功能,然后才深入到3D渲染、物理模拟、碰撞检测等技术。在讲到“虚拟现实(VR)和增强现实(AR)”时,它会先描述这些技术能够带来的沉浸式体验,然后才解释传感器技术、空间追踪、头戴显示器等关键技术。这种由浅入深、由表及里的讲解方式,让我在学习过程中能够始终保持兴趣,并且能够清晰地看到每一项技术在实际应用中的价值。它让我不再是孤立地记忆技术名词,而是能够将它们构建成一个有机的整体,更好地理解它们如何协同工作,共同创造出令人惊叹的多媒体应用。

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阅读《多媒体技术与应用》的过程,与其说是在学习一项技术,不如说是在进行一场关于“信息传播的进化史”的探索。这本书的结构安排非常合理,从最基础的多媒体概念讲起,逐步深入到各种核心技术的细节,然后再将这些技术整合起来,展示它们在不同应用场景中的威力。我特别喜欢书中关于“多媒体内容创作流程”的章节,它详细地介绍了从素材采集、编辑、合成到最终发布的每一个环节,并对每个环节中涉及到的关键技术进行了讲解。这让我不再是简单地“消费”多媒体内容,而是开始理解其背后的创作逻辑。例如,书中对视频剪辑软件中时间线、轨道、转场效果的原理进行了阐述,让我明白了为什么同一个素材,在不同的剪辑手法下,会呈现出截然不同的情感表达。此外,书中还涉及了网页设计中的多媒体元素嵌入、动画制作的原理,甚至是VR/AR内容的设计规范,这些都极大地丰富了我对信息呈现方式的认知。我开始意识到,一件优秀的多媒体作品,是技术、艺术和用户体验完美结合的产物。

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