状元是这样炼成的

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出版者:中国工人
作者:朱荣芳,向小玲,
出品人:
页数:263
译者:
出版时间:2006-10
价格:25.00元
装帧:
isbn号码:9787500837428
丛书系列:
图书标签:
  • 励志
  • 教育
  • 成长
  • 学习方法
  • 成功学
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  • 自我提升
  • 名校
  • 状元
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具体描述

解题技巧、学习方法、应该秘诀、临考前心理调整策略、正确估分的要点,以及如何消除高三焦虑心理、如何避开志愿填写的误区……三位高考状元为你精要总结考前复习方法,循着他们的足迹,你也能够踏入理想的大学殿堂!

好的,这是一份关于一本名为《状元是这样炼成的》之外的图书的详细简介,力求内容充实、自然,不露痕迹。 --- 《古都密码:宋代工匠的秘密生活》 作者:[此处填写一个富有历史感的笔名,如“墨痕”、“青石”] 内容提要: 本书并非聚焦于庙堂之高远的科举与仕途,而是将目光投向了九百年前的北宋汴京城内,那些在市井烟火中、在坊市深处默默耕耘的工匠阶层。我们将深入探究一个被历史典籍常常忽略却对宋代文明产生深远影响的群体——手工业者。他们是支撑起那个“近世之初”繁华的基石,他们的技艺、他们的生活哲学,以及他们在这个高度商业化、充满活力的社会中的独特地位,构成了本书的核心叙事。 全书共分六个主要部分,如同一部层层剥开的古画卷,揭示了宋代社会复杂而精妙的运作机制。 第一部:坊市之下——汴京的物质世界 开篇即带领读者走进北宋都城汴京的日常肌理。不同于宏大的政治叙事,我们聚焦于“活”的城市。本书详细描绘了北宋城市管理的特点——打破了唐代的坊市界限,以及这种变化如何催生了夜市的繁荣和手工业作坊的密集分布。 我们将细致考察不同行业工匠的聚居地:绫罗绸缎集中在特定的街区,冶铁铸造则因防火需求被安排在城郊。通过对出土文物、地方志和市井文学的交叉考证,还原出当时作坊内的工作场景——从早晨的晨钟到夜晚的灯火,工匠们如何分配时间,他们的劳动强度与节奏。特别引入了“行会”的组织形态,解析这种松散而有力的行业自律机构,如何在维护技术秘密和保障市场秩序中发挥作用。 第二部:炉火与锤音——技艺的传承与创新 宋代的科技成就光芒四射,但支撑这些成就的,是世代相传的精湛技艺。本部分深入探讨了宋代工匠的“学艺”之道。这不是僵化的模仿,而是在实践中不断“化用”与“超越”的过程。 我们以瓷器烧制业为例,分析了定窑、哥窑、钧窑等不同窑口的技术秘密是如何通过师徒之间的言传身教、口诀心法得以保存和发展的。书中详述了宋代对模具的成熟运用,以及活字印刷术背后木匠与金匠的协作。通过对宋代匠籍制度的分析,探讨了工匠家庭如何通过联姻、认养等方式,确保核心技术不外流,从而形成一种独特的“家族式知识产权保护”。 第三部:士人与匠人——知识的交汇点 宋代文人与工匠的关系,远比后世复杂和微妙。本书挑战了“士农工商”的传统等级观念,展示了两者之间存在的互动与张力。 一方面,士大夫阶层对精美器物的追求,极大地推动了工艺的进步,例如,文人士大夫对茶道、香道的热衷,直接催生了对精巧茶具、香炉的定制需求。另一方面,部分技艺高超的工匠也开始以“名匠”的身份被记录,他们的名字出现在文人墨客的笔记中,享有了一定的社会声望。本书通过分析苏轼、沈括等人的著作中对具体工匠的记载,揭示了这种跨阶层的审美共识是如何构建的。 第四部:商品化浪潮中的工匠经济学 北宋经济的飞速发展,使手工业产品大量进入市场流通,工匠们也开始具备了更强的“企业家”意识。 本部分探讨了工匠如何应对市场波动。他们不仅是生产者,也是风险承担者。书中通过分析当时的商业契约和账簿残片,还原了原材料采购、产品定价、赊销与回款的商业流程。讨论了工匠如何利用“牙行”等中介机构扩大销售半径,以及他们如何通过集资、合伙等方式进行扩大再生产。这部分内容揭示了宋代手工业者在商业活动中的灵活与精明。 第五部:信仰与日常——工匠的精神世界 工匠的生活并非只有冰冷的铁器与泥土。他们的精神世界同样丰富多彩。本书考察了工匠们在日常生活中所信仰的神祇——他们大多信奉行业守护神,如木作的鲁班、冶铁的炉神等。 通过分析作坊中祭祀的痕迹、节庆时的仪式,展现了工匠群体如何在共同的信仰中建立起强大的内部凝聚力,并以此来对抗外部的社会压力。同时,也关注了工匠的家庭生活、教育方式,以及他们在面对天灾人祸时的韧性与乐观。 第六部:沉默的遗产——宋代工匠对后世的影响 最后,本书总结了宋代工匠们留下的物质与非物质遗产。他们的审美趣味——追求“素雅”与“拙朴”——如何影响了后世的审美风尚。他们的技术创新,如指南针的改进、水力机械的应用,如何为元明清的经济发展奠定了坚实的基础。 《古都密码》旨在提供一个全新的视角,去理解宋朝的伟大,那份伟大不仅在于诗词歌赋和理学思想,更在于那些在滚滚人潮中,用汗水和智慧构建起繁荣的平凡工匠。阅读本书,如同亲身走进北宋的工场,聆听那穿越千年的锤音。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的出现,无疑是我学习生涯中的一个重要转折点。在阅读之前,我总觉得“状元”是那些天赋异禀、生来就比别人优秀的人。然而,这本书却用详实的事例和深刻的分析,向我展示了“状元”是如何通过科学的学习方法、坚定的意志和持续的努力,“炼”成的。作者在书中分享的“高效学习策略”,对我来说是颠覆性的。我以前总是花费大量的时间在学习上,但效果却不尽如人意。而这本书则教我如何“聪明地学习”,如何在有限的时间内达到事半功倍的效果。例如,书中关于“如何有效利用碎片时间”的建议,就让我受益匪浅。我开始尝试将零散的时间用于背诵单词、梳理笔记,极大地提高了我的学习效率。更重要的是,这本书让我认识到“学习动机”的重要性。作者深入剖析了不同类型的学习动机,并提供了激发和维持学习动力的有效方法。它让我在学习过程中,不再是被动的接受,而是积极的探索和追求,充满了内在的驱动力。它不仅仅是一本学习方法论的书,更是一本关于如何培养积极人生态度的指南。

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当我翻开这本书的那一刻,我预感这会是一本与众不同的学习指南。果然,它没有让我失望。作者的文字充满力量,同时又带着一种温暖的亲和力,仿佛是在和我这个普通学生进行一场心与心的交流。它没有贩卖任何“速成”的鸡汤,而是深入浅出地剖析了“状元”光环背后那些扎实的努力和智慧的积累。我最欣赏的一点是,这本书并没有把“状元”描绘成遥不可及的“神”,而是将他们的成功经验,转化成普通人能够理解和实践的体系。例如,书中关于“专注力培养”的章节,我深受启发。我一直为自己的注意力不集中而烦恼,而作者提供的那些细致入微的建议,比如如何创造一个无干扰的学习环境,如何运用时间管理技巧来提高专注度,都让我看到了希望。我尝试着去实践这些方法,发现学习的效率和质量都有了显著的提升。这本书还特别强调了“学习反馈”的重要性,它让我明白,每一次的考试,每一次的练习,都是一次宝贵的反馈机会,我们可以从中发现自己的不足,并及时进行调整。它让我不再害怕犯错,而是将错误视为成长的垫脚石。总而言之,这本书是一本能够真正帮助我提升学习能力、调整学习心态的书。

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这本书的出现,无疑为那些在求学路上摸索、渴望突破瓶颈的年轻人,提供了一盏指路明灯。初读封面,“状元是这样炼成的”,一股莫名的力量便被点燃,仿佛预示着一场关于智慧与坚持的深刻探索即将展开。作者的笔触并非是那种高高在上的说教,而是带着一种感同身受的温度,将那些曾经的迷茫、挫败,以及最终破茧成蝶的喜悦,娓娓道来。翻开第一页,便被一种沉浸式的叙事吸引,字里行间流淌的,是对学习方法论的精辟剖析,更是对成长心路历程的真实写照。它不是简单地罗列“如何考高分”的技巧,而是深入到学习本质,探讨如何构建一套属于自己的高效学习体系,如何在高压环境下保持积极心态,如何从每一次考试中汲取养分,而非仅仅将其视为一次成败的衡量。那些曾经困扰我的学习中的“黑洞”,在这本书中被一一照亮,作者用清晰的逻辑和丰富的案例,展现了从“不会”到“精通”的转化路径。特别是其中关于“主动学习”的阐述,让我醍醐灌顶。我一直以来习惯于被动接受知识,却忽略了主动探索的巨大能量。这本书让我明白,学习并非是被动的填鸭,而是主动的建构,是与知识对话、与世界连接的过程。这种转变,不仅仅体现在学习成绩上,更是一种思维模式的升华,一种面对任何挑战都敢于主动出击的勇气。这本书的价值,远不止于应试教育的范畴,它更是一本关于自我管理的百科全书,一本关于如何点燃内心驱动力的励志教材。

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读完这本书,我脑海中关于“状元”的刻板印象被彻底打破了。它不再是遥不可及的天才,而是通过科学的方法、持之以恒的努力,以及积极向上的心态所塑造出来的优秀学习者。作者在书中分享的那些学习经验,都极其宝贵且具有很强的指导意义。我尤其喜欢书中关于“构建个人知识库”的论述。我以前学习知识,总觉得是“碎片化”的,缺乏系统性,导致知识难以融会贯通。这本书则教我如何将零散的知识点进行归纳、整理,形成一个完整的知识体系,并且强调了“主动运用”知识的重要性。这让我在学习过程中,不再是被动地记忆,而是主动地思考、分析和创造。书中关于“学习心态的调整”部分,也给了我很大的触动。我常常因为一次考试的失利而沮丧,而这本书则教会我如何理性看待挫折,如何从失败中汲取教训,并将其转化为前进的动力。它让我明白,学习是一个循序渐进的过程,重要的不是一时的成败,而是持续的进步。这本书就像一位良师益友,在我迷茫时指引方向,在我失落时给予鼓励,让我对学习充满了信心和热情。

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我一直觉得,所谓的“学霸”或者“状元”,他们身上一定有一些与众不同的特质,而这本书,就好像一把钥匙,为我打开了通往这些特质的神秘大门。它没有给我灌输任何空洞的理论,而是通过大量真实的故事和细致的分析,让我看到了一个“状元”是如何一步步炼成的。我尤其欣赏作者在书中对于“学习动力”的探讨。很多时候,我们之所以无法坚持学习,不是因为能力不足,而是因为缺乏内在的驱动力。这本书让我明白了,如何去发现和激发自己的学习热情,如何将学习与自己的兴趣和目标联系起来,从而让学习成为一件自然而然、充满乐趣的事情。它不是那种强迫你去做什么的书,而是引导你主动去思考,去探索,去找到属于自己的学习之道。书中关于“错题集”的运用,也给了我很大的启发。我以前虽然也会整理错题,但总是流于表面,而这本书教我如何深入分析错题的原因,如何从错误中学习,从而避免再次犯同样的错误。这种精细化的学习过程,让我对知识的掌握更加牢固。它不仅是一本关于学习的书,更是一本关于如何培养坚韧不拔、持续进步精神的书。

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我一直认为,学习是一场马拉松,而非短跑冲刺,而这本书,恰恰为我指明了如何在这场漫长的旅途中保持耐力与速度。作者以一种非常亲切的口吻,分享了他在学习过程中遇到的种种挑战,以及他如何巧妙地运用各种方法去克服它们。我尤其被书中关于“构建知识体系”的理念所吸引。我以前的学习方式比较零散,知识点之间缺乏联系,导致记忆不牢固,应用也比较困难。这本书让我明白,学习的关键在于“连接”,在于将零散的知识点编织成一张有机的知识网。作者提供了非常具体的指导,如何通过思维导图、概念图等工具,有效地梳理和构建知识体系,这对我来说是醍醐灌顶。它不仅提高了我的学习效率,更重要的是,让我对知识有了更深层次的理解。此外,书中关于“有效复习”的策略也让我受益匪浅。我以前总是习惯性地等到考试前才临时抱佛脚,而这本书则强调了“及时复习”和“间隔复习”的重要性,并提供了切实可行的复习计划,帮助我巩固所学,避免遗忘。这本书不是一本告诉你“做什么”的书,而是告诉你“如何做”并且“为什么要这样做”,它教会我如何成为一个更主动、更高效的学习者。

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我必须承认,当我第一次拿起这本书时,我对“状元”这个词多少有些刻板的印象:或许是天赋异禀,或许是死记硬背。但这本书完全颠覆了我固有的认知。它深入浅出地剖析了“状元”背后那些不为人知的努力与智慧,更重要的是,它将这些宝贵的经验转化为普通人也能够理解和实践的体系。作者并非高高在上地讲述“秘籍”,而是以一种非常接地气的方式,分享了他在学习过程中遇到的种种困难,以及他是如何一步步克服的。其中关于“目标设定与分解”的部分,我尤其印象深刻。很多时候,我们之所以感到无从下手,是因为目标过于宏大,而这本书教我们如何将一个看似遥不可及的目标,拆解成一个个小小的、可执行的步骤,每完成一步,都能获得成就感,从而激励我们继续前进。它不是那种只会贩卖焦虑的书,反而充满了积极的能量和实用的指导。我尝试着将书中提到的“番茄工作法”应用到我的学习中,发现效率果然有了显著提升。更重要的是,它让我重新审视了学习的过程,不再是痛苦的煎熬,而是充满探索和乐趣的旅程。这本书不仅是一本学习指南,更是一本人生哲学。它鼓励我们去质疑,去思考,去找到属于自己的学习节奏和方法,而不是盲目地跟随所谓的“最优解”。这种独立思考和自我探索的精神,是在任何课堂上都无法轻易获得的。

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阅读这本书,我仿佛获得了一份关于“如何成为一名优秀的学习者”的珍贵地图。它没有提供任何速成的“秘籍”,而是以一种脚踏实地、循序渐进的方式,为我揭示了通往成功的学习之路。作者在书中分享的那些学习经验,都非常具有实践指导意义。我尤其对书中关于“构建知识体系”的论述印象深刻。我以前学习知识,总感觉是零散的,缺乏系统性和连贯性,导致记忆不牢固,运用起来也比较困难。这本书则教我如何将零散的知识点进行梳理、连接,形成一个有机的整体,并且强调了“主动输出”的重要性。它让我在学习过程中,不再是被动的输入,而是主动的思考、消化和输出,从而让知识真正地为我所用。此外,书中关于“目标设定与执行”的部分,也给了我很大的启发。它让我明白,要想取得成功,必须设定清晰、可行的目标,并且有条不紊地去执行。它也强调了“反思与调整”的重要性,让我们在前进的道路上不断修正方向,优化方法。这本书不仅仅是一本学习指南,更是一本关于如何培养坚韧不拔、积极向上的人生观的书籍。

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这本书给我的感觉,就像是和一个经验丰富的学长/学姐在深夜长谈,分享着关于学习最真实、最核心的感悟。我一直认为,“状元”的光环背后,必定隐藏着不为人知的艰辛和方法,而这本书恰恰满足了我强烈的好奇心。它没有使用华丽的辞藻,也没有故弄玄虚,而是用最真诚的语言,讲述了一个关于如何从平凡走向卓越的故事。作者在书中分享的那些学习技巧,都非常具有可操作性。比如,关于“专注力的训练”,它不是简单地说“要专注”,而是提供了非常具体的练习方法,比如如何排除干扰,如何调整心态,如何在高压环境下保持高效。我按照书中的建议,尝试了几次,发现确实对我的学习效率有很大帮助。这本书也让我明白,学习不仅仅是“埋头苦读”,更需要“抬头看路”。它强调了“学习方法”的重要性,并且提供了多种行之有效的学习方法,让我能够根据自己的特点进行选择和调整。更重要的是,它让我意识到,学习是一个持续优化的过程,我们需要不断地反思和总结,才能找到最适合自己的学习路径。它让我不再畏惧学习的难度,而是将其视为一次挑战和成长的机会。这本书就像一个催化剂,点燃了我内心对知识的渴望,让我更加积极主动地投入到学习中。

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当我拿到这本书的时候,我正处在一个学习的低谷期,感觉做什么都提不起精神,对未来也充满了迷茫。我抱着试试看的心态翻开了它,没想到,它就像一股清泉,滋润了我干涸的心灵。这本书最让我着迷的地方,在于它对学习过程的细致描绘,以及作者如何将那些看似枯燥的知识,变得生动有趣。它不是那种只会告诉你“要努力”的书,而是真正告诉你“如何努力”,并且是如何“聪明地努力”。书中关于“构建知识体系”的章节,对我来说是颠覆性的。我以前学习知识,总是一点一点地零散记忆,等到考试前才发现自己脑子里乱成一团麻。这本书让我意识到,学习的关键在于连接,在于将零散的知识点构建成一个完整的、有逻辑的知识网络。它教我如何带着问题去学习,如何去主动寻找答案,而不是被动地接收信息。我开始尝试用思维导图来梳理各个学科的知识点,效果出奇地好。不仅加深了理解,更重要的是,考试时能够触类旁通,举一反三。这本书也强调了“反思”的重要性,它让我明白,每一次的错误和失败,都是一次宝贵的学习机会。作者分享了自己如何从错误中汲取教训,并将其转化为进步动力的过程,这给了我巨大的启发。它让我不再害怕犯错,而是拥抱挑战,从中成长。

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