《初中三年早知道:中国学生成长经验访谈之二(增补本)》的目的：《初中三年早知道:中国学生成长经验访谈之二(增补本)》旨在帮助初中新生及其家长提前预知初中三年即将面对的问题，是看得见的“预防针”；及时吸取前人经验教训，是买得到的“后悔药”。《初中三年早知道:中国学生成长经验访谈之二(增补本)》内容：《初中三年早知道:中国学生成长经验访谈之二(增补本)》依据教师、家长、学生的口述记录择善而成。选择的标准有三：一是必须是初中、中考过来的人；二是必须真实可信，言之有物；三是每人仅限一篇，必须写初中三年印象最深的事情。
《初中三年早知道:中国学生成长经验访谈之二(增补本)》的编排：《初中三年早知道:中国学生成长经验访谈之二(增补本)》包括上、中、下三篇，分别收录初中学习、初中教育和中考前后过来的人给后来者的忠告。另有附录，下列“初中三年大事年表”等内容。
《初中三年早知道:中国学生成长经验访谈之二(增补本)》对象：《初中三年早知道:中国学生成长经验访谈之二(增补本)》适合初中新生及其家长使用，也可供教师、研究者及一切关心孩子成长的读者参考。
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2012-1-24 知心姐姐·教育家卢勤倾心推荐。
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