新時代教師要成為一位稱職教師，必須知曉整個班級學習生態轉變、教學革新的發展趨勢，以全麵質量管理的理念，建構一個學習型的班級組織。《班級經營與教學新趨勢》一書是為適應新時代信息科技變化的情境以及小班教學的革新而推齣的。書中內容涵蓋理論與實務兩部分、四大篇十八章，對學習生態、教學革新的趨勢發展、新時代教師應具備的班級經營的專業知識等均有詳細闡述，是教師在職進修研究、教學實務改進、班級經營策略應用的最佳參考書籍；更是大專院校班級經營相關課程的最佳教科書，傢長及關心教育者也可從書中獲取許多教育新知。
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