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中國的教育到底怎麼瞭?(總第31輯)

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黃旭等 作者
福建教育齣版社
譯者
2006-04-01 出版日期
160 頁數
7.00元 價格
簡裝本
叢書系列
9787533444006 圖書編碼

中國的教育到底怎麼瞭?(總第31輯) 在線電子書 圖書標籤: 教育  hx   


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發表於2024-12-30

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中國的教育到底怎麼瞭?(總第31輯) 在線電子書 圖書描述

當前中小學教師的閱讀狀況錶明他們離學習型號老師還相距甚遠。盡管調查結果錶明,中小學教師不僅愛書,而且也在讀書,但教師閱讀的廣度、深度、力度還遠遠不夠。教師要實現從知識傳授到學習與教授並重的角色定位的轉變,必須瞭解教育改革的重大戰略決策,把握我國和世界教育發展的方嚮,學習現代教育理論,掌握學科前沿知識,從“教書匠”的角色中解脫齣來,成為“研究型”教師。教師加強自己的閱讀修養,有關部門對加大對教師閱讀的引導力度,都是當下應該重視的事情。

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