该书分为清末(1862-1911)、近代大学教育(1912-1927)、南京政府统治时期(1927-1937)、抗战时期(1937-1945)、从复员到解放(1945-1949)几个时期展开论述。虽然出版年份较早,但作者的梳理非常扎实,直至今日也有基础的参考作用。其中,在清末民初阶段,纠正了我对京师大...
评分该书分为清末(1862-1911)、近代大学教育(1912-1927)、南京政府统治时期(1927-1937)、抗战时期(1937-1945)、从复员到解放(1945-1949)几个时期展开论述。虽然出版年份较早,但作者的梳理非常扎实,直至今日也有基础的参考作用。其中,在清末民初阶段,纠正了我对京师大...
评分该书分为清末(1862-1911)、近代大学教育(1912-1927)、南京政府统治时期(1927-1937)、抗战时期(1937-1945)、从复员到解放(1945-1949)几个时期展开论述。虽然出版年份较早,但作者的梳理非常扎实,直至今日也有基础的参考作用。其中,在清末民初阶段,纠正了我对京师大...
评分该书分为清末(1862-1911)、近代大学教育(1912-1927)、南京政府统治时期(1927-1937)、抗战时期(1937-1945)、从复员到解放(1945-1949)几个时期展开论述。虽然出版年份较早,但作者的梳理非常扎实,直至今日也有基础的参考作用。其中,在清末民初阶段,纠正了我对京师大...
评分该书分为清末(1862-1911)、近代大学教育(1912-1927)、南京政府统治时期(1927-1937)、抗战时期(1937-1945)、从复员到解放(1945-1949)几个时期展开论述。虽然出版年份较早,但作者的梳理非常扎实,直至今日也有基础的参考作用。其中,在清末民初阶段,纠正了我对京师大...
此书基本上就可以视为中国近现代高等教育史概论了,倒不一定够得上研究的分量。
评分晚晴部分略简,此后惊心动魄,手不释卷。尤其蔡元培推大学院和大学区制、抗战内迁两节。另,对教会大学评价也公允。
评分2017年即将结束,读完近代大学研究,算是给2017画上个句号,给2018开个头。这本书大的方面理的比较清晰,同时也具备学术性,可以称得上合格的科普书。供入门。
评分正儿八经的学术著作!
评分੭ ᐕ)੭*⁾⁾
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