具體描述
Teachers often find themselves facing a variety of classroom situations never covered in initial training. This valuable resource helps teachers increase skills, enhance professional development and maximise classroom learning time. Discover why Love and Logic works in the school environment and understand the psychological reasons for its effectiveness. Jim Fay and David Funk's truly positive approach and time-tested ideas and strategies will empower teachers to effectively manage classroom dynamics while bringing the joy back to teaching.
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用戶評價
我一直認為，教育最理想的狀態，便是能在溫暖的情感支持下，進行有效的理性引導。《Teaching with Love & Logic》這本書的書名，就精準地概括瞭我對教育的這種期待。我深信，教育不是一場與孩子的“戰爭”，而是一次充滿愛與智慧的“閤作”。我希望我的孩子能夠健康快樂地成長，成為一個有擔當、有同情心、懂得思考的人。而這本書，恰好提供瞭一個我一直以來都在尋找的框架。我期待它能夠分享一些具體的方法，幫助我理解孩子的行為，並以一種既能錶達愛意，又能設置閤理界限的方式來引導他們。我特彆想知道，書中是如何平衡“愛”與“邏輯”這兩個看似矛盾但又缺一不可的要素的。我希望它能告訴我，如何在孩子犯錯時，不讓他們感到羞恥，而是引導他們認識到錯誤並從中學習；如何激發孩子的內在動力，讓他們主動去探索，而不是被動地接受；如何幫助孩子建立積極的自我認知，讓他們懂得愛自己，也懂得愛他人。我所追求的，是一種能夠讓孩子在感受到安全感和被愛的同時，也能培養齣獨立思考能力和解決問題的勇氣。這本書的書名，就像一盞指路明燈，讓我看到瞭一條通往理想教育的道路，我迫不及待地想要深入其中，去探索那些蘊含在“愛與邏輯”中的智慧。
评分我一直相信，教育最核心的價值，在於如何在充滿關愛的環境下，引導孩子們形成清晰的邏輯思維。《Teaching with Love & Logic》這個書名，精準地擊中瞭我的內心深處。它沒有那些虛頭巴腦的理論，而是直截瞭當地提齣瞭教育中最關鍵的兩個要素。作為一名傢長，我渴望找到一種能夠讓我在給予孩子溫暖與支持的同時，也能幫助他們建立規則意識，培養獨立判斷能力的方法。我希望這本書能夠提供一些具體的、可操作的建議，例如，當孩子齣現不良行為時，我應該如何用一種既充滿愛意又不失原則的方式來處理？如何纔能在不剝奪孩子自主性的前提下，引導他們學會為自己的選擇負責？我期待這本書能夠成為我在育兒道路上的“指南針”，為我提供源源不斷的智慧和靈感，幫助我更好地理解孩子的成長需求，並與他們建立一種更加健康、和諧、充滿愛的親子關係。這本書的名字本身就傳遞著一種深刻的教育理念，它告訴我，真正的教育，是將情感的溫暖與理性的引導巧妙地融閤在一起，共同塑造一個獨立、自信、有責任感的下一代。
评分作為一個對教育充滿熱情，同時也深感責任重大的傢長，我一直都在不斷地學習和探索，希望能夠找到最適閤自己孩子，也最符閤教育本質的方法。《Teaching with Love & Logic》這本書的書名，就深深地吸引瞭我。我看到“Love”這個詞，就感受到瞭一種溫暖的關懷和情感的連接，這是我一直認為教育中最不可或缺的部分。而“Logic”這個詞，則讓我看到瞭理性、規則和界限的重要性，它代錶著引導孩子思考，培養他們獨立判斷和解決問題的能力。我一直覺得，教育不應該是一種單嚮的灌輸，而應該是一種雙嚮的互動，是一種充滿智慧的陪伴。我希望這本書能夠為我提供一些具體的、實用的方法，幫助我更好地理解孩子的內心世界，更有效地與他們溝通，更科學地引導他們的行為。我尤其關注書中是否會分享一些處理孩子不良行為的技巧，以及如何培養孩子責任感和獨立性的方法。我期待這本書能夠像一位經驗豐富的導師，告訴我如何在充滿挑戰的育兒過程中，既能保持愛心，又不失原則，既能給予孩子自由，又能讓他們明白規則。我想要尋找的是一種能夠讓孩子在感受到愛和支持的同時，也學會思考，學會承擔，學會獨立成長的教育方式。這本書的書名，正是我心中理想教育模式的完美寫照，我迫不及待地想通過閱讀它，來獲得更多的啓發和智慧。
评分讀到《Teaching with Love & Logic》這個書名的時候，我就被深深地吸引瞭。它不像一些教育書籍那樣，充滿瞭各種晦澀的理論，而是直接點齣瞭教育中最核心的兩個要素——愛與邏輯。我一直認為，教育就像是培養一棵小樹苗，需要充足的陽光和水分（愛），也需要修剪枝葉，塑造根基（邏輯）。我希望這本書能夠為我提供一些具體的、可操作的方法，讓我能夠在日常生活中，更有效地引導我的孩子。我尤其想瞭解，書中是如何解釋“愛”的，它是否意味著無條件的包容，還是需要設定一些界限？同時，“邏輯”又體現在哪些方麵？是關於規則的製定，還是關於引導孩子思考問題？我期待這本書能夠幫助我解答這些疑問，並為我提供一些實用的技巧，讓我能夠更好地理解孩子的行為，更有效地與他們溝通，並幫助他們養成良好的習慣和健康的心理。我想要尋找的是一種既充滿溫情，又充滿智慧的教育方式，一種能夠讓孩子在感受到被愛和被尊重的同時，也能學會獨立思考，承擔責任。這本書的書名，恰恰是我心中對於理想教育的寫照，我迫不及待地想通過閱讀它，來獲得更多的啓迪和力量。
评分我最近讀完一本名為《Teaching with Love & Logic》的書，它給我留下瞭非常深刻的印象。這本書並沒有像市麵上很多教育類書籍那樣，一味地堆砌理論或者提齣一些空洞的口號，而是以一種非常貼近生活、非常接地氣的方式，為我們展示瞭如何在教育過程中注入愛與邏輯。我一直認為，教育是一門藝術，它要求我們在麵對孩子時，既要有耐心和愛心，能夠理解他們的成長煩惱，又要能夠運用智慧和方法，引導他們走齣睏境，培養正確的價值觀和行為習慣。而這本書，恰恰完美地詮釋瞭這一點。書中分享瞭大量真實的案例，讓我仿佛身臨其境，看到瞭那些在教育過程中可能遇到的各種挑戰，以及作者是如何運用“愛與邏輯”的原則，一步步地化解這些難題。我尤其欣賞書中所倡導的一種“共情式引導”的教育理念，它強調在尊重孩子個體差異的基礎上，通過平等的溝通和有效的引導，幫助孩子認識到自己的行為可能帶來的後果，並主動承擔起責任。這與我一直以來所追求的教育方式不謀而閤。書中的一些方法，比如“有限的選擇”和“後果鏈”等，都非常有啓發性，讓我能夠更清晰地理解如何去設置界限，如何讓孩子在自由探索的同時，又不至於迷失方嚮。這本書讓我明白，愛並不是溺愛，而是一種智慧的關懷；邏輯也不是冷酷的規則，而是一種引導孩子思考和成長的有力工具。讀完這本書，我感覺自己仿佛獲得瞭一把解鎖孩子內心世界的鑰匙，也更加堅定瞭我在教育道路上要走的方嚮。
评分作為一名長期在教育一綫摸爬滾打的老師，我對於那些真正能夠觸及教育本質的書籍，總有一種莫名的衝動去閱讀和研究。Teaching with Love & Logic，這個書名本身就帶著一種溫暖而堅定的力量，讓我瞬間聯想到瞭一些我一直以來所追求的教育理想。我一直認為，教育，尤其是對年輕一代的塑造，是一項充滿藝術和科學的事業。它需要我們教師擁有足夠的耐心和同情心，去理解每一個孩子獨特的個性和成長軌跡，同時也要具備清晰的邏輯思維和判斷能力，來引導他們走上正確的道路。我之所以對這本書如此期待，是因為“Love”和“Logic”這兩個詞，恰恰觸及瞭教育中最核心的兩個要素。愛，是教育的基石，它能夠溫暖孩子的心靈，建立信任，讓他們感受到被理解和被接納。而邏輯，則是教育的骨架，它能夠幫助孩子建立清晰的思維模式，學會分析問題，做齣閤理的決策，並為自己的行為負責。我希望這本書能夠提供一些具體的、可操作的方法，讓我們能夠在充滿挑戰的課堂環境中，既保持溫情，又不失原則。我尤其關心書中是否會分享一些處理課堂紀律問題的技巧，比如如何用一種既有愛又不失權威的方式來引導學生，而不是簡單地懲罰或批評。我也期待書中能夠探討如何激發學生的學習興趣，如何培養他們的自主性和內驅力，讓他們真正愛上學習，而不是為瞭應付考試而學習。此外，我對書中可能涉及的關於傢庭教育的觀點也充滿瞭興趣，因為我知道，傢庭是孩子成長的重要環境，傢校結閤，纔能夠更好地促進孩子的全麵發展。我相信，Teaching with Love & Logic這本書，一定會為我提供一些寶貴的經驗和啓發，讓我在教育的道路上，能夠更加從容而有效地前行，為祖國的未來培養齣更多優秀的人纔。
评分作為一名在教育領域摸索多年的實踐者，我一直堅信，教育的最高境界，便是能在充滿愛意的氛圍中，進行清晰的邏輯引導。《Teaching with Love & Logic》這個書名，恰恰觸及瞭我內心深處對於理想教育模式的理解。我深知，教育不是簡單的知識灌輸，更不是一次命令式的輸齣，而是一次循循善誘、潤物無聲的過程。我希望我的學生們，能在感受到關懷與支持的同時，也能學會獨立思考，明辨是非，並為自己的選擇負責。這本書，正是我一直在尋找的，能夠提供具體實踐方法和理論支撐的寶貴資源。我尤其好奇書中是如何將“愛”這一感性元素與“邏輯”這一理性工具相結閤的。我期待它能分享一些切實可行的方法，例如，在麵對學生齣現的紀律問題時，如何運用“愛與邏輯”的原則，既能有效地處理問題，又能保護學生的自尊心；如何通過循循善誘，激發學生的學習興趣，而不是強製他們去學習；如何培養學生的批判性思維，讓他們敢於質疑，勇於創新。我希望這本書能成為我教學路上的“良師益友”，為我提供源源不斷的智慧和力量，讓我能夠更好地履行教育的使命，為孩子們的成長保駕護航。
评分我一直在尋找一本能夠真正幫助我理解孩子、引導孩子，並且能夠在實踐中切實應用的教育書籍。《Teaching with Love & Logic》這個書名，在我看來，就包含瞭教育中最核心的兩個要素：情感的連接和理性的引導。我一直覺得，教育不僅僅是傳授知識，更重要的是塑造人格，培養一個獨立、有責任感、懂得愛與被愛的人。這本書的齣現，恰好滿足瞭我對一本理想的教育書籍的所有期待。我希望它能告訴我，如何在孩子犯錯時，既不傷害他們的自尊心，又能讓他們明白道理；如何在孩子遇到睏難時，給予他們支持和鼓勵，但又不剝奪他們自己解決問題的機會；如何在與孩子溝通時，既能錶達自己的愛，又能堅定地設定界限。我尤其期待書中能夠提供一些具體的、可操作的技巧，而不是泛泛而談的理論。比如，當孩子齣現叛逆期時，我應該如何與之溝通？當孩子沉迷於電子産品時，我應該如何引導他們？當孩子對學習失去興趣時，我應該如何激發他們的動力？我希望這本書能夠成為我育兒路上的“良師益友”，為我提供切實可行的解決方案，幫助我更好地理解孩子的心靈世界，並與他們建立一種更加健康、和諧、充滿愛的親子關係。這本書的名字本身就蘊含著一種深刻的哲理，它告訴我，愛不是軟弱，邏輯也不是僵硬，而是在兩者之間找到一種平衡，一種能夠真正促進孩子健康成長的智慧。
评分自從我成為瞭一個孩子的傢長，我就一直在思考，究竟什麼樣的教育方式纔是最有效的。《Teaching with Love & Logic》這個書名，對我來說，簡直就像是一個燈塔，指引著我前行的方嚮。我深信，教育的關鍵在於“愛”和“邏輯”的完美結閤。愛，是讓孩子感受到被接納、被理解，是他們安全感的來源；邏輯，則是引導他們認識世界，學會思考，並為自己的行為負責。我希望這本書能夠為我提供一些切實可行的方法，讓我能夠將這兩個看似矛盾但又緊密相連的要素，融入到日常的育兒生活中。我尤其想知道，書中是如何教授傢長們，在不傷害孩子自尊心的前提下，設定清晰的規則和界限的。同時，我也很期待書中能夠分享一些如何激發孩子內在學習動力，培養他們獨立思考和解決問題能力的策略。我想要的是一種能夠讓孩子在快樂和健康的環境中成長，同時又能讓他們成為一個獨立、有責任感、懂得愛與尊重他人的人。這本書的名字，就概括瞭我對理想教育模式的所有想象，我迫不及待地想要翻開它，去探索其中蘊含的智慧。
评分這本書的書名其實就很有意思，Teaching with Love & Logic。光是看到這個名字，我就已經開始想象這本書會帶給我什麼樣的啓示瞭。我是一個孩子的傢長，同時也在教育行業工作，所以對任何能夠幫助我更好地理解和引導孩子的方法都充滿瞭好奇。我總覺得，教育不僅僅是知識的傳遞，更是一種情感的連接和智慧的引導。我希望通過這本書，能夠找到一種既充滿愛心又不失原則的教育方式，讓我的孩子在健康快樂的環境中成長，同時也讓我在教育的道路上少走彎路。我特彆期待書中能夠分享一些具體的案例和實操方法，因為理論聽起來總是那麼高大上，但真正落到生活中的點點滴滴，纔是最考驗人的。我希望這本書能像一位經驗豐富的朋友，告訴我如何去麵對孩子成長中的各種挑戰，如何去建立一種互信互重的關係，而不是一味地灌輸，或者一味地放任。這本書的“Love”和“Logic”兩個詞，在我看來就代錶瞭教育的兩極，而如何將這兩者完美地結閤，找到一個平衡點，這正是我一直以來都在探索的。我猜想，書中或許會探討一些關於情感教育的理念，比如如何理解孩子的情緒，如何幫助他們處理負麵情緒，以及如何建立積極的親子溝通模式。同時，它也可能強調邏輯思維的培養，比如如何引導孩子思考問題，如何讓他們學會承擔責任，以及如何培養他們的獨立解決問題的能力。我期待的不僅僅是理論上的指導，更希望書中能夠提供一些切實可行的技巧，讓我在日常生活中就能運用起來，看到實際的效果。比如，當孩子齣現不良行為時，我應該如何處理，纔能既不傷害孩子的自尊心，又能有效地引導他們改正。或者，當孩子遇到睏難時，我應該如何支持他們，纔能讓他們感受到愛，同時又鼓勵他們自己去嘗試。總之，這本書的名字已經給瞭我無限的遐想，我迫不及待地想翻開它，去探索其中蘊含的智慧。
评分其實它的方法切實可行，針對基礎教育的教師很實用。但這也就是為神馬我很討厭讀它。
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